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| メルクのシュティフトギムナジウム | |
|---|---|
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| 位置 | |
| 、、、 3390 | |
| 座標 | 北緯48°13′41″ 東経15°20′02″ / 北緯48.22806° 東経15.33389° / 48.22806; 15.33389 |
| 情報 | |
| 学校の種類 | ギムナジウム、修道院学校 |
| モットー | Discimus vitam (生涯学習) |
| 宗教的所属 | キリスト教 |
| 宗派 | ローマカトリック |
| 守護聖人 | シュトッケラウのコロマン |
| 設立 | 1140年以前 |
| 状態 | 開ける |
| 学校コード | 315016 |
| 校長 | アントン・エーダー |
| 教員 | 89 (2011/12) |
| 生徒数 | 909 (2011/12) |
| クラス | 37 |
| 生徒と教師の比率 | 10.2 |
| 言語 | ドイツ語 |
| Webサイト | ジムメルク |
メルク修道院ギムナジウム（ドイツ語：メルク修道院のギムナジウム）は、オーストリアのメルクにあるローマカトリックのベネディクト会が運営するギムナジウムです。このギムナジウムは有名なメルク修道院内にあり、同修道院によって運営されています。12世紀に修道院学校として設立され、現在オーストリアで継続して運営されている最古の学校でもあります。
歴史
中世の修道院学校
メルク修道院に中世の修道院学校が存在したことを証明する最古の文書は、それぞれ1140年と1160年頃の教区記録簿と羊皮紙の断片である。この学校は12世紀前半のいつかに設立されたと推定されているが、1089年の修道院設立時から存在していた可能性もある。15世紀には、オーストリアとバイエルンのベネディクト会の宗教生活に強い影響を与えたメルクの改革と並行して、学校は繁栄し、名声を得た。そのため、例えば、1446年にはシモンという名の修道士が6歳のハンガリー王ラディスラウス2世のために教育書を書いた。しかし、1530年頃からハプスブルク帝国で宗教改革が始まったことが主な原因で、修道院は劇的な人員不足に陥り、学校も同様に人材不足に陥った。 1566年には聖職者はわずか6人しかいませんでした。
この危機は16世紀末まで続き、対抗宗教改革の影響で南ドイツのイエズス会の大学からますます多くの学生が学校に通うようになりました。これらの学生たち、その中には詩人ラウレンティウス・フレンハインティウスもおり、彼らは非常に優れた教育をもたらし、学校の水準を再び引き上げました。そのため、1596年に学校はイエズス会の大学として再編されました。この改革により、メルクに残ったのは下級生4人だけで、学校を卒業するには学生はウィーンでさらに2学期を受講する必要がありました。1707年、修道院長ベルトルト・ディートマイヤーは学校を完全な現代的なギムナジウムに改築しました。
近代学校 1707–1938
1781/82 年度の初めから、シュティフトギムナジウムは、マリア・テレジア女帝の教育政策により、ギムナジウム・パブリックム（部分的に一般に公開された）と呼ばれるようになりました。1787 年、ヨーゼフ 2 世は、3 年前にこの町を教区都市にしていたため、この町にも「適切な」学校があることを望み、ギムナジウム・パブリックムをザンクト・ペルテンに移転しました。その後、学校がメルクに戻ったのは 1804 年になってからでした。1811 年、アントン・レイベルガー修道院長が学校の寄宿舎を設立し、11 月 7 日に開校しました。さらに、小さな村の学校からギムナジウムへの移行を容易にするために、準備クラス（プレパランダ）が導入され、1927 年まで存続しました。1850 年には、クラス数が 8 に増やされ、1851 年にメルクで最初のマトゥーラ試験が実施されるようになりました。当時、学校の科学コレクションが構成され、例外的に推進されました。
1861年の学校の年次報告書によると、その年の生徒総数は208名で、そのうち51名が寄宿生だった。1873年からは一般の教師が小科目を教えるようになり、1879/80年からは主要科目も教えるようになった。1877/78年には学校が構造的に拡張され、例えば新しい物理室と新しい食堂が建てられた。1905年にはメルクの聖公会神学校が閉鎖解除され、2006年に閉鎖されるまではシュティフトギムナジウムの生徒がここに住んでいた。修道院（ドイツ・コンヴィクト）にある寄宿舎に住む生徒（したがってコンヴィクティステンと呼ばれていた）と区別するために、神学校の生徒はセミナリストンと呼ばれていた。
オーストリアがドイツ帝国に編入（アンシュルス）された後、1938年3月13日までに校長のヴィルヘルム・シーア神父は解任され、ナチスと関係のあるコエレスティン・ショイコ神父が後任となった。1938年後半に学校は完全に閉鎖され、後に国立政治教育研究所（通称ナポラ）に改組された。[1]
1945年以来
再建と整地作業が行われた後、1945 年 9 月には早くも学校生活を再開することができました。1966 年には、ミネソタ州カレッジビルのセント ジョンズ予備校(ベネディクト会修道院のセント ジョンズが運営) への毎年の学生交換プログラムが確立され、現在も実施されています。入学者数が著しく減少したため、1967/68 年度までにシュティフトギムナジウムは男女共学(女子も入学可能) となり、ラテン語と古代ギリシャ語の教育に重点を置く「古典」部門 (「人文主義」または「古い言語的二元論」) ではなく、フランス語に重点を置く現代語部門が採用されました。1972 年、レジナルド ズパンチッチ修道院長がエルンスト ヴェグシャイダーを校長に任命しました。これにより、初めて 一般人が教員職に就くことになりました。1973 年以降、シュティフトギムナジウムの教員は全員公的資金で賄われており、学校にとって大きな財政的負担軽減となっています。
著名な卒業生
シュティフトギムナジウムの卒業生やその他の元生徒はアルトメルカーと呼ばれています。Verein der Altmelker und Freunde（旧メルカーと友人の協会）という同窓会組織があり、在校生に奨学金を授与しています。[2]
- グレゴール・ヴェルナー[3]（1693–1766）、作曲家
- ヨハン・ゲオルク・アルブレヒトベルガー[4]（1736–1809）、音楽家
- フリードリヒ・ハルム[5] (1806–1871)、劇作家、詩人
- アウグスト・シカード・フォン・シカードスブルク[6]（1813–1868）、建築家
- カール・ヴェルナー[7]（1821–1888）、神学者
- カール・ツェラー[8]（1842–1898）、作曲家
- カール・カウツキー[9]（1854–1938）、政治理論家、哲学者
- スピリドン・ゴプチェヴィッチ[10]（1855–1928）、天文学者、歴史家
- アドルフ・ロース[11]（1870–1933）、建築家
- フランツ・ブライ[12]（1871–1942）、作家、批評家
- レオポルド・ブラウエンシュタイナー[13] (1880–1947)、画家
- アルバート・パリ・ギュータースロー[14] (1887–1973)、画家
- レオポルド・ヴィエトリス[15] (1891–2002)、数学者、100歳以上の人物
- フランツ・ケーニヒ[16]（1905–2004）、ローマカトリック枢機卿、ウィーン大司教
- ヴィルヘルム・バイグルボック、[17] (1905–1963)、内科医、第二次世界大戦の戦争犯罪者
- ゲオルク・ホーエンベルク公爵[18]（1929-2019）、オーストリア皇位継承者、外交官
- ヨゼフ・ハーダー[19]（1962年生まれ）、コメディアン、俳優
- オットー・レヒナー[20]（1964年生まれ）、ミュージシャン
- ヘルミネ・ハーゼルベック[ 21]メゾソプラノ
著名な教師
- ベルンハルト・ペッツ[22]（1683–1735）、歴史家、図書館員
- ガブリエル・シュトローブル[23] (1846–1925)、昆虫学者
参照
参考文献
- ^ エメリッヒ、クラウス。ツム・バイシュピール・エスターライヒ。 Kulturmacht、Wirtschaftskraft、Identität (2006)。 p. 115
- ^ アルトメルカーとその友人の協会
- ^ グレゴール・ジョセフ・ヴェルナー、erzbistum-koeln.de
- ^ ロフリッツ、ヨハン・フリードリヒ。Allgemeine musikalische Zeitung、Band 31 (1829)。リーター・ビーダーマン・フェルラーク。ページ。 443
- ^ ニコラウス、レナウ;エケ、ノルベルト・オットー。Werke und Briefe: ブリーフ 1838 ～ 1847 年。コメンター(1992)。クレット・コッタ・フェルラグ。ページ。 133
- ^ ホフマン、ハンス・クリストフ;クラウス、ウォルター。キトリチュカ、ヴェルナー。ウィーン・オペラハウス(1972)。フェルラーク・F・シュタイナー。ページ。 5
- ^ シュローダー、ウォルター:カール・ヴェルナー『社会哲学』 (1970)。写真: マインツ。ページ。 10
- ^ エルハルト、ピーター。Niederösterreichische Komponisten (1998)。ドブリンガー・フェルラーグ。ページ。 70
- ^ カウツキー、ジョン H.：カール・カウツキー：マルクス主義、革命、民主主義（1994年）。トランザクション・パブリッシャーズ。223ページ
- ^ ハイム、マイケル.スピリディオン・ゴプチェヴィッチ(1966)。ハラソヴィッツ・フェルラーグ。ページ。 11
- ^ スチュワート、ジャネット。『ウィーンのファッション：アドルフ・ロースの文化批評』（2000年）。ラウトレッジ。38ページ
- ^ ガブリッシュ、アン。フランツ・ブライ – Porträts (1986)。 Volk und Welt Verlag。ページ。 538
- ^ グトゥカス、カール。Landeschronik Niederösterreich: 3000 Jahre in Daten, Dokumenten und Bildern (1990)。 C. ブランドシュテッター フェルラーク。ページ。 389
- ^ フォン・ドーデラー、ヘイミト;ギュータースロー、アルバート・パリ。ブリーフヴェクセル(1986)。 CHベック・フェルラーグ。ページ。 303
- ^ ライマー、ゲオルグ。Jahresbericht der Deutschen Mathematikar-Vereinigung、Band 104 (2002)。ドイツ数学協会。ページ。 76
- ^ Mikrut、Jan. Faszinierende Gestalten der Kirche Österreichs、Band 11 (2004)。ドム・フェルラーク。ページ。 115
- ^ 伝記: Beigblöck Wilhelm、encyclopedie.bseditions.fr
- ^ Club Carriere – Enzyklopädie des Erfolges Juni 2004 (2004)。アルゴプリント版ラグ。ページ。 694
- ^ シェーデル、ヘルムート;リッテンベルク、ジョゼフ・ガルス。マイネ・ウート・セイド・イア！（1993年）。フェルラーグ・A・クンストマン。ページ。 29
- ^ コム、シン、ミット、oe1.orf.at
- ^ Hermine Haselböck – 履歴書 at medea-production.com
- ^ クローネス、フランツ・フォン。アルゲマイネ・ドイツ伝記。第25巻（1887年）。バイエルン科学人文科学アカデミー。 pp.569-575
- ^ zobodat.at のガブリエル・シュトローブルの伝記
外部リンク
- 公式ウェブサイト （ドイツ語）
- Stiftsgymnasium の歴史(ドイツ語)