才能ある生徒のための学校

才能ある生徒のための学校
住所
1201 イースト エイス ストリート ダラス 、 テキサス 75203 アメリカ合衆国
座標	北緯32°45′08″ 西経96°48′25″ / 北緯32.752167° 西経96.806836° / 32.752167; -96.806836
情報
タイプ	公立、中等教育
モットー	興味を持ってください。面白くしてください。
設立	1982
学区	ダラス独立学区
主要	アーノルド・ズニガ[1]
学部	17 [2]
成績	9 - 12
登録	256（2015-16）[3]
色）	青と黄色
マスコット	グリフィン
USNWRランキング	第6号（2020年）[4]
管財人区分	5、ルー・ブラックバーン[5]
Webサイト	TAGマグネット

イヴォンヌ A. イーウェル タウンビュー マグネット センターの才能ある生徒のための学校(一般にTAGまたはTAG マグネットと呼ばれる) は、テキサス州ダラスのオーク クリフ地区にある公立 大学準備 マグネット 中等学校です。この学校は9年生から12 年生までの生徒を受け入れており、ダラス独立学区の一部です。リベラル アーツ、アドバンスト プレースメント プログラム、集中教育スタイルで知られています。2006 年、2007 年、2009 年、2010 年にニューズウィーク誌は同校を米国で第 1 位の公立高校に選びました。^{[6] [7] [8] [9]} 2012 年、2013 年、2014 年、2015 年、2016 年にUS News & World Report 誌は TAG を米国で第 1 位の公立高校に選びました。^{[10] [11] [12]}

2015年に、この学校はテキサス州教育局によって「基準を満たしている」と評価されました。^[13]

才能ある生徒のための学校は、人種差別撤廃の裁判所命令の一環として 1982 年に設立され、当初はウェスト ダラスのLG ピンクストン高校のキャンパス内にありました。そのカリキュラムは、9 年生から 12 年生までの才能のある生徒を対象とした総合的な学習プログラムを提供するように設計されました。

1990 年代、ダラス独立学区は、加速高校教育の実験として、新しい「マグネット センター」に資金を割り当てました。このマグネット センターには 6 つの異なる学校が収容され、それぞれがしっかりとした学業教育に加えて、大学進学準備プログラムや専門職前プログラムを提供します。TAG マグネットは、他の 5 つのマグネット スクールとともに、1995 年秋に新しいイボンヌ A. イーウェル タウンビュー マグネット センターに移転しました。当初、TAG の生徒は他のマグネット スクールの生徒と一緒に教えられ、TAG の指導は 7 クラスから 3 クラスに、TAG の教師は 13 人から 4 人に削減されました。^[14]請願書、新聞への手紙、学校委員会への嘆願、ストライキを含む TAG の抗議の後、TAG は自己完結型クラス数の増加と、才能のある生徒の指導に特化した独自の教員の雇用許可を得ました。^[15]

才能ある生徒のための学校は、イボンヌ A. イーウェル タウンビュー マグネット センターの 3 階南側にあります。

春学期には、ダラス独立学区全体から集められた新入生を翌年度 TAG マグネットに配置するための選考プロセスが開始されます。選考委員会は、校長、カウンセラー、教師、コミュニティ代表者で構成され、総合的なケーススタディ アプローチを採用しています。選考プロセスでは、成績証明書、TAKS / ITBSスコア、行動評価、学生ポートフォリオ、逸話情報など、複数の識別基準が使用されます。学生人口が民族的にバランスが取れていることを保証するために、事前に確立されたガイドラインに細心の注意が払われます。

2010年から2011年の学年度には240人の生徒が在籍し、人種/民族構成は、ベアフット・サンダース判事の人種差別撤廃判決に従い、文化的に多様な大規模学区の組織を可能な限り反映していた。この判決では「少数派の学生向けのプログラムの改善と、少数派の教職員の雇用目標」が求められていた。^[16]生徒人口は、アジア系/太平洋諸島系が10.8% 、黒人が16.7%、ヒスパニック系が30.0% 、白人が42.5%であった。学校の性別構成は大規模学区を反映しておらず、男子が35%、女子が65%であった。^[17]

この学校の生徒の出席率は97.6%で、州平均の95.5%を上回っている。TAGの生徒201人のうち、28.9%は経済的に恵まれない者、0%は特別教育を受けている者、100%は才能教育プログラムを受けている者、0%は「英語能力が限られている」とみなされている。^[18]

TAGの平均クラス規模は、英語が14.8人、外国語が5.2人、数学が13.7人、理科が16.4人、社会科が16.8人であったが^[18]、その後約20人に増加した。

2006年から2007年の学年度、TAGの教員は17名の教師で構成され、平均教育経験年数は18.2年、DISDでの教育経験年数は11.9年でした。これらの教師のうち、1.1%が新任教師、18.6%が1～5年の経験、24.1%が6～10年の経験、20.6%が11～20年の経験、35.6%が20年以上の経験を持っています。^[18]

才能ある生徒のための学校では、テキサス州教育庁(TEA)が規定する上級高校プログラムを履修することが義務付けられています。このプログラムは優秀達成プログラム (DAP) と名付けられ、テキサス州の最高卒業プログラムです。

学校はその後、そのプログラムを採用し、Pre-AP および AP カリキュラムを含めることで、より厳しいものにします。

典型的な TAG の学生は、1 年生で英語 1 Pre-AP、2 年生で英語 2 Pre-AP、3 年生でAP 英語言語と作文、4 年生でAP 英語文学と作文を履修します。テキサス州教育局は、テキサス州のすべての TAG の学生に、4 年生の間に「卒業レベル プロジェクト」を提出することを義務付けています。このプロジェクトでは、コミュニティ内でメンターを探し、プロジェクトを調査および開発し、完成したプロジェクトを州レベルの審査員団に提出する必要があります。プロジェクトは「1」から「5」のスケールで採点され、「5」が最高です。卒業証書に「TAG」の推薦状をもらうには、学生は「3」以上のスコアを取る必要があります。TAG の独立研究英語コースは、この卒業レベル プロジェクトです。必須コースに加えて、学生は次の選択科目を選択できます: ディベートおよび人文科学 (世界研究/哲学)。

TAG マグネットへの入学には選抜プロセスがあり、TAG 生徒の定義の 1 つが全国標準の読解スコア「80」以上であることから、学校には学年レベル以下の読解力を持つ生徒はいません。ただし、TAG では新入生として AP コース ( AP 人文地理学) の受講が必須であるため、高校 1 年目に大学レベルのコースに取り組むには読解力が不十分な生徒がいます。これらの生徒はレビューのために学生サポート チーム (SST) に紹介されます。これにより、カウンセラーと校長の両方が出席する保護者、教師、生徒の会議が行われます。保護者、生徒、教師は、放課前と放課後の個人指導を通じて達成された進歩を確認し、協力することに同意します。場合によっては、読解力を向上させるために追加のプロジェクトが割り当てられます。

TAG の入学手続きは選択的であるため (TAG の学生の定義の 1 つは、全国標準の数学のスコアが「82」以上であること)、TAG の学生は代数学をすでに履修した状態で学校に入学します。

通常、クラスの大多数は 1 年生で幾何学を履修します。その結果、生徒は 2 年生で代数 2 プレ AP、3 年生でプレ微積分とAP 統計、 4 年生でAP 微積分 AB を履修することになります。代数 I の単位を取得せずに入学した生徒は、1 年生で代数 I と幾何学プレ AP の両方を履修し、その後、4 年生まで上記のコースを履修します。7 年生と 8 年生で代数 I と幾何学の両方を履修した生徒が TAG で代数 II から数学のカリキュラムを開始する場合、2 年生でプレ微積分、3年生でAP 微積分 ABとAP 統計、4 年生でAP 微積分 BC を履修し続けます。

他の生徒は、2年生のときに代数2 Pre-APとPre-Calculus Pre-APを受講して数学のコースを「早期に履修」し、 4年生のときにAP Calculus BCを受講することを選択します。学校では、上級生が数学の独立研究と呼ばれる選択科目を受講することを許可しています。この選択科目では、数論と線形代数、および大学レベルで扱うその他のトピックを学習します。

• TAGは2006年にニューズウィーク誌のジェイ・マシューズ・チャレンジ・インデックスで全米第1位の高校にランクされました。デヴァン・アールとチェルシー・ジョーンズの2人の生徒が同誌の表紙を飾りました。2007年、TAGは第1位の座を維持し、2008年には第2位に上がり、2009年には第1位に戻りました。2010年も第1位でした。^{[20] [21] [22] [23]}

• TAG は、D Magazineによって常にダラスのベスト公立高校として評価されています。
• テキサス・マンスリー誌はTAGをテキサス州のトップ25校の1つにランク付けしている。 ^[24]
• TAGはNCLBブルーリボンスクールです。^[25]
• プログラム開始以来、毎年テキサス州教育局から「模範的」と評価されている。 ^[1]
• 2004年、2006年、2007年にテキサスビジネス教育連合名誉賞受賞。^{[1] [26] [27]}

• 2004 年と 2005 年の両方で大学インターハイ リーグ(UIL) 地区 9-AAAAA で優勝^[1]
• TAGはUS News & World Reportの2007年米国高校ランキングでゴールドメダル校第14位、マグネットスクール第3位にランクされました。 ^{[28] [29]}

以下の賞は、カレッジボードのアドバンストプレースメントプログラムから授与されます。

• 2004-05年度のコンピュータサイエンスと人文地理学の合格率が世界最高であったことが認められた。^[30]

• 2001年以来、テキサス州の学校全体の合格率で第1位にランクされています。^[1]
• 毎年各州から2名のAP州奨学生が発表され、TAGでは2002年に2名、2004年に1名、2005年に1名、2007年に1名が選出された。^{[1] [31] [32 ] [33]}州AP奨学生賞は最近廃止された。^[34]

• 2003年から2004年にかけての美術史、コンピュータサイエンス、人文地理学のテストの参加と成績で「世界的なリーダー」に選ばれました。 ^[35]

• 2006年、TAGには2人の全米優秀学生奨学金受賞者がおり、1人は優秀な黒人学生のための達成奨学金を、もう1人は全米優秀学生2,500ドル奨学金を受賞しました。^[36]

• 2004年、TAGの学生が州全体のトム・ルース・アドバンスト・プレースメント奨学金を獲得しました。これは年に一度授与される5,000ドルの賞です。^[37]

• 2002年、TAGの学生が全米優秀学生奨学金、オドネル財団優秀学生奨学金を受賞した。^[38]

• 2007年、コンピュータサイエンスのインストラクターであるロバート・G・マーティンは、テキサス・インスツルメンツ財団の科学、技術、工学、数学教育における革新賞を受賞しました。^[39]

• 2008年、物理学と統計学の講師であるレベッカ・マクゴーワン・ジェンセン博士が、メトロプレックス・テクノロジー・ビジネス・カウンシルの「未来のテクノロジー巨人」高校レベル賞を受賞した。^[40]

TAG 環境に不可欠な伝統は、学校精神において重要な役割を果たします。Talented and Gifted Magnet には多くの伝統があり、その中には Arts Week、ICAP、Scrapbook などの学生の伝統もあれば、TAG-IT、TREK、TAG Forum などの学校の伝統もあります。

スクラップブックは、上級生が一年間の出来事をまとめてスクラップブックにまとめ、卒業前に上級生全員に1部発行し、希望する下級生に販売する毎年恒例の行事です。スクラップブックは正式には上級生の共同出版物であり、学校に対する意見や思い出を表現しています。学校が正式に認可したものではありません。

Inklings は、学生による論説、評論、詩、一般的なフィクション ストーリーの投稿を掲載した月刊誌です。また、1990 年代に TAG*Magazine が定期的に発行されて以来、TAG が定期的に発行する唯一の学校関連の雑誌でもあります。

TAG-IT、TREK、TAG Forumは、全校対象の3つの学際セミナーです。TAG TREKは、3日間の校外実習です。TAG-ITは、校内外で提供される特別コースの2日間の実習です。TAG Forumは、学生が関心を持つさまざまな分野の専門家による1日のプレゼンテーションです。^[1]

国際演劇協会、ミュー・アルファ・シータ、全米優等生協会、イギリス全米優等生協会、スペイン全米優等生協会、科学全米優等生協会。^[1]

TAG マグネットの学生は、以下を含む数多くの大学間高校連盟(UIL) 主催の競技会に参加します。

会計、電卓アプリケーション、コンピュータアプリケーション、コンピュータサイエンス、反対尋問ディベート、時事問題、社説執筆、即席情報スピーチ、即席説得スピーチ、特集記事執筆、見出し執筆、リンカーン・ダグラス論争、文芸批評、数学、ニュース執筆、数感覚、一幕劇、詩の解釈、散文の解釈、即興ライティング、科学、社会科、ソロとアンサンブル（バンド、合唱、オーケストラ）、スペリングと語彙。^[1]

TAG マグネットには、次のような学生や学校が運営するクラブや組織もいくつかあります。

アカデミック・デカスロン、デスティネーション・イマジネーション、数学オリンピック、模擬裁判、ロボット工学、科学フェア、クイズボウル、バレエ・フォルクロリコ、チェスクラブ、クロスカントリークラブ、ダラス少数派技術者協会（DAME）、ゲイ・アンド・ストレート・アライアンス（GASP）、ジャーマンダンス、ジュニア・ステート・オブ・アメリカ（JSA）、汎米学生フォーラム（PASF）、生徒会、グローバル虐待に反対する学生（SAGA）、テキサス地域アメリカ州モデル（TAMOAS）、テキサス未来教育者協会（TAFE）、ユース・フォー・グローバル・インプルーブメント（YGI）。^[1]

• 才能ある生徒のための学校ホームページ
• TAG の DISD Web ページ
• TAG の優れた学校の Web ページ