情報コモンズ

情報コモンズとは、物理的な図書館やオンライン コミュニティなど、現在および将来の世代のために情報を作成、保存、保持するために存在する情報システムです。Wikipediaは、記事や履歴の最新バージョンを通じて情報を作成および保存するという点で、情報コモンズであると考えられます。情報コモンズのその他の例としては、クリエイティブ コモンズがあります。

「情報コモンズ」という概念は、共有された知識ベースと、その使用を促進または妨げるプロセスを指します。また、通常は学術図書館内にある、誰もが情報の研究、収集、作成のプロセスに参加できる物理的な空間も指します。コモンズという用語は、より単純な時代に村人が放牧目的で共有していた土地 (または共有地) を指します。このトピックに含まれる問題は多岐にわたり、次のものが含まれます。

• デジタルコンテンツにアクセスするために書かれたライセンス、
• 著作権法および類似の知的財産権、
• 情報の自由、
• 国際貿易、
• プライバシー、
• オープンソースソフトウェア、
• オープンアクセス出版、
• CIT 施設と統合された学術図書館(特に米国) には、次のものが含まれます。
  • シェフィールド大学の学習・研究スペースであるインフォメーション・コモンズ。
  • ビジネス/SPEA 情報コモンズ、インディアナ大学、2007 年 8 月作成。

情報の管理と商品化が進むと、人類が文化的、学術的、経済的成長において前向きな発展を奨励し促進する能力が制限されると 考える人もいます^{[誰が？ ] 。}

インターネットとその後のインターネット時代は、消費者が情報を大量に作成し配布できるようにすることで、情報コモンズを新たなレベルに引き上げました。^[1]インターネットは、従来の出版方法のいくつかの制御を回避するため、情報の分散的な作成と配布を促進しました。オンラインで公開される情報は、管理者によって規制されることも、市場の価格シグナルによって調整されることもありません。これにより、個人間で簡単に共有できるコモンベースの知識の作成が実現します。

ソフトウェアコモンズ^[1]は、誰でもあらゆる目的で使用できるすべてのコンピュータソフトウェアで構成されています。これには、ほとんど義務なしに使用、調査、変更、再配布できるライセンスされたオープンソースソフトウェアが含まれます。 ^{[2]また、技術的にはオープンソースソフトウェアではない}パブリックドメインのソフトウェアも含まれます。^[3]

多くの革新的なプログラマーが、商用ソフトウェアの制限的なライセンス条件なしにオープンソースアプリケーションを開発し、一般に公開しています。有名な例としては、オープンソースオペレーティングシステムであるLinuxがあります。Google検索のサーバーコンピューターはLinuxで動作しています。^[4]

オープンソースプログラムは1960年代に登場し始めました。^[5] IBMは、製品を一般に公開した最初のコンピュータ会社の1つでした。これらのコンピュータのほとんどには、同様のコンピュータ間で共通するフリーソフトウェアが付属しており、ソフトウェアを持っている人なら誰でも変更できました。1970年代に、IBMが製品の管理を強化し、ソースコードを削除し、ソフトウェアの再配布を許可しないことを決定したことで、状況は変わりました。

1980 年代から 1990 年代にかけて、ダイヤルアップモデムでアクセスする掲示板サーバーのおかげでソフトウェア コモンズは成長しました。これは 1990 年代後半にインターネットの成長とともに拡大し、国際的な協力が促進され、個人やグループが製品をより自由に共有できるようになりました。GNUプロジェクトは、フリー ソフトウェアを開発するために 1983 年に設立されました。

1998年、ネットスケープ・コミュニケーションズ社は、同社のソフトウェアの今後のバージョンはすべて無料で、オープンソースコミュニティ（Mozilla）によって開発されると発表しました。これには当時最も人気のあるウェブブラウザであったネットスケープ・ナビゲーターも含まれていました。^[6]

ライセンスとは、著作権所有者が創作物の複製、配布、その他の使用を監視するために使用するプロセスです。多くの商用ライセンス条件はコストがかかり、制限が厳しいものです。情報コモンズで使用されるライセンス モデルは、通常、幅広い使用を許可します。1980年代にMITのリチャード ストールマンが開発したGNU 一般公衆ライセンス(GPL) は、そのようなライセンスの 1 つです。「GNU フリー ドキュメンテーション ライセンスは、マニュアル、教科書、その他の文書に使用することを目的としたコピーレフトの一形態であり、変更の有無にかかわらず、商用または非商用を問わず、すべての人にコピーおよび再配布する実質的な自由を保証します。」^[7]

「1980年代、多くの専門学会は、会費を抑えて収入を得る方法として、ジャーナルの出版を民間企業に委託しました。」 ^[1]学術ジャーナルの価格は劇的に上昇し^[8]、出版会社は高額なライセンスを通じてこれらのジャーナルへのアクセスを制限しました。研究図書館は、ジャーナルの購読を多く削減する以外に選択肢がありませんでした。ヨーロッパとアメリカの学術コミュニティは、学術情報を配布および管理するための代替手段を模索し始めました。学術出版および学術リソース連合(SPARC) は、1998年に設立されました。「これは、学術出版システムの不均衡を是正するために活動する、学術図書館と研究図書館の国際同盟です。その実用的な焦点は、学術研究の普及を拡大し、図書館への財政的圧力を軽減する新しい学術コミュニケーションモデルの出現を促進することです。」^[9]

多くの機関が図書館を改装して、情報コモンズや学習コモンズにしています。多くの場合、情報コモンズは図書館施設の1フロア、通常はメインサービスフロアを占め、図書館の参考エリアを含むか、その代わりとなります。ほとんどの情報コモンズは現在、改装された図書館スペースにありますが、完全に新しい建物にあるものは少数です。少数の情報コモンズは図書館以外の建物にあります。^[10]

改築された施設は、入場者数の統計を基準にすれば、非常に成功している。例えばインディアナ大学では、情報コモンズ開設前の年から開設2年目までに、メイン図書館の入場者数がほぼ倍増した。^[11]入場者数などの統計は情報コモンズの影響を示しているが、成功には学生を図書館施設に呼び込むこと以上のものがある。セント・トーマス大学の図書館員は次のように説明している。^[10]

コモンズの根拠の 1 つは、「学生を図書館に呼び込む」ことだと私は考えています。私たちの場合、それは学生を引き付けるのに非常に効果的でした... 入場者数は 110 パーセント増加しました... ですから、それは学生を引き付けるでしょう。しかし、それでは疑問が生じます。彼らが建物に入ったら、私たちは彼らに何をするのでしょうか。どのように彼らを関与させるのでしょうか。私の見解では、ラーニング コモンズの根拠は、適切に設計、実装、運用されれば、学生の学習と学問を向上させることです。それがラーニング コモンズの真の課題であり、真の目標です。^[12]

情報コモンズは、学生のニーズに応える環境を提供することで学生を引きつけてきました。^[13]技術、コンテンツ、サービスを物理的な空間にまとめることで、一般的な図書館とは異なる環境が生まれています。従来の図書館は技術、コンテンツ、サービスを提供していますが、情報コモンズの何が新しく、何が違うのでしょうか。情報コモンズの技術は、ほとんどの従来の学術図書館よりも意図的に普及しています。図書館にまだワイヤレス アクセスがない場合は、情報コモンズの開発時にワイヤレス アクセスが追加されます。さらに、有線インターネット接続が増えることで、学生はマルチメディアなどの大容量ファイルにアクセスしたり、ピーク時にネットワークが飽和状態になったときにワイヤレスの代替手段を提供したりすることができます。^[10]

インフォメーション・コモンズと従来の図書館のもう一つの大きな違いは、グループに対応する方法です。従来の図書館は、個人学習のための静かなスペースを提供することに重点を置いてきました。時折、グループ学習室がいくつか用意されていますが、図書館の周辺的な機能と見なされています。インフォメーション・コモンズでは、スペースの大部分が学生の小グループでの使用向けに構成されており、共同学習と社会的交流と仕事の融合を望む学生の要望を反映しています。インフォメーション・コモンズには、複数の人が共通のコンピューターを共有できるように家具が備え付けられていることが多く、複数の学生が一緒に作業しながらラップトップを使用できる大きなテーブル、カジュアルな会議を促す布張りの家具を備えた快適な座席エリア、食べ物や飲み物を提供するカフェ、そして学生がプロジェクトで効率的に協力して作業できるようにコンピューターとスクリーンが備えられていることが多いグループ学習室があります。^[10]

• ドナルド・ロバート・ビーグル、ドナルド・ラッセル・ベイリー、バーバラ・ティアニー（共著）。2006 年。『インフォメーション・コモンズ・ハンドブック』。ニール・シューマン出版社。247 ページ。ISBN  1-55570-562-6 
• コリアー、デイビッド。2005年。ブランド名いじめ：文化を所有し、コントロールするための探求。ワイリー。ISBN 0-471-67927-5 
• Burrell, Robert および Alison Coleman。2005 年。著作権例外: デジタルの影響。ケンブリッジ大学出版局。426 ページ 。ISBN 0-521-84726-5 
• フリーカルチャー
• グリフィス、ジョナサン、ユマ・サザーサネン。2005年。著作権と言論の自由：比較および国際分析。オックスフォード大学出版局。426ページ。ISBN  0-19-927604-8 

• ハインズ、マージョリー、ベックレス、トリシア (2005 年 12 月)。「フェアユースは生き残るか」。ブレナン司法センター/表現の自由政策プロジェクト。
• Kranich, Nancy C. (2004-01-02). 「情報コモンズ」。ブレナン司法センター/表現の自由政策プロジェクト。2024-03-06閲覧。
• インターネット アーカイブは、デジタル形式で存在する歴史的コレクションへの研究者、歴史家、学者の永続的なアクセスを提供することを目的とした「インターネット ライブラリ」を構築するために設立された 501(c)(3) 非営利団体です。
• Howard Besserによる情報コモンズ リンク
• パブリック ドメイン: 心の共有地を囲い込む (ジェームズ ボイル著)

• ナレッジコモンズ