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サスペンスとは、神秘性、不確実性、疑い、または未決定性によって引き起こされる不安や興奮の状態です。[1]物語作品 では、サスペンスは、プロットや対立に対する観客の興奮した期待(暴力的な瞬間、緊張感のあるシーン、パズル、ミステリーなどによって高められる場合があります)であり、 [2] [3] [4] [5]特に、観客が共感を感じるキャラクターに影響を与える場合にそうなります。[6]ただし、サスペンスは物語に限定されません。
物語の中で
文学、映画、テレビ、演劇において、サスペンスは関心を確保し維持するための主要な手段である。サスペンスにはいくつかの主要な種類がある。1つは、結末が不確定で、誰が、何を、どのようにという疑問にサスペンスが宿るものである。もう1つは、結末が先行する出来事から必然的で、いつという疑問に対する観客の不安や恐怖の予感にサスペンスが宿るものである。[7]読者は、次に何が起こる のか非常に興味があるとき、または何が起こる可能性があるかはわかっていても、どのように起こるかがわからないときにサスペンスを感じる。歴史小説でも、登場人物の生涯がよく知られている場合でも、通常、その「なぜ」が小説にサスペンスをもたらす。[8]
サスペンスに付随するものに伏線があり、イサベル・アジェンデの『精霊の家』(1982年)では国家の危機や革命の暗示が見られる。 [9]
例
- ソポクレスの『オイディプス王』 (紀元前429年)では、オイディプス自身が父ライオスを殺害したという事実を隠蔽することでサスペンスが実現されている。劇中、観客はオイディプスが最終的にその事実を知ることになると認識しており、主人公が自身の過去の真実を追い求める中で感じる不安や恐怖を共有する。[10]
- ジョージ・ワシントン・ケーブルの物語「ジャン=ア・ポクラン」(1875年)では、読者は奇妙な匂いと兄弟の不可解な失踪の原因を知りたいと思う。[11]
- マーク・トウェインの『プッデンヘッド・ウィルソン』 (1895年)では、読者は黒人の幼児と白人の幼児が入れ替わった結果を予想する。[12]
- アーネスト・J・ゲインズの『老人たちの集い』 (1983年)では、読者は殺人裁判で裁判所の判決を待つことになる。[13]
サスペンスのパラドックス
一部の著者は「サスペンスのパラドックス」を説明しようとした。つまり、繰り返し観る人は物語の結末を正確に知っているため、不確実性が中和されても物語の緊張感は有効である、というものである。[14] [15] [16] [17] [18]いくつかの理論では、真の繰り返し観衆は極めて稀であると仮定している。なぜなら、繰り返し観る人は通常、物語の多くの詳細を忘れてしまい、こうした記憶の穴によって興味が生じるからである。[19]他の理論では、よく語られる物語であっても不確実性が残るのは、架空の世界に浸っている間に、事実として知っていることを架空では忘れてしまうからである[20] 、または架空の世界が現実世界のように見えることを期待するからである。現実の世界では、出来事の正確な繰り返しは不可能である。[21]
ヤナルの立場はより急進的で、真の反復において効果を保っている物語の緊張は、不確実性がサスペンスの定義の一部であるため、本物のサスペンスとは明確に区別されるべきであるとしている。バローニは、観客がこれから起こることを完璧に予想する能力に興奮が依存するこの種のサスペンスをラペルと名付けることを提案している。この予知能力は、よく知られた童話を扱う子供たちにとって特に楽しい。バローニは、読者が未来について知っていること(認知)と読者が望むこと(意志)の間に時折矛盾が生じることで、不確実性のない別の種類のサスペンスが出現する可能性があると付け加えている。特に悲劇では、主人公が最終的に死んだり失敗したりする(サスペンスと矛盾)。[22]
参照
注記
- ^ ウェブスター(1969)
- ^ ベックソン&ガンツ(1989)
- ^ ケアリー&スノッドグラス(1999)
- ^ ハーモン(2012)
- ^ ヘンリー(1995)
- ^ ハーモン(2012)
- ^ ハーモン(2012)
- ^ ヘンリー(1995)
- ^ ケアリー&スノッドグラス(1999)
- ^ ベックソン&ガンツ(1989)
- ^ ケアリー&スノッドグラス(1999)
- ^ ケアリー&スノッドグラス(1999)
- ^ ケアリー&スノッドグラス(1999)
- ^ バローニ(2007)
- ^ ブリューワー (1996)
- ^ ゲリッグ(1989)
- ^ ウォルトン(1990)
- ^ ヤナル(1996)
- ^ ブリューワー (1996)
- ^ ウォルトン(1990)
- ^ ゲリッグ(1989)
- ^ バローニ (2007、pp. 279–295)
参考文献
- Baroni, R. (2007)、ラ・テンション・ナラティブ。サスペンス、珍品、驚き、パリ: Éditions du Seuil
- ベックソン、カール、ガンツ、アーサー(1989)、文学用語:辞書(第3版)、ニューヨーク:ヌーンデイプレス、LCCN 88-34368
- Brewer, W. (1996) 「物語的サスペンスの性質と再読の問題」 Vorderer, P.、HJ Wulff、M. Friedrichsen (編) 『サスペンス: 概念化、理論的分析、実証的探究』 Mahwah: Lawrence Erlbaum Associates。
- キャリー、ゲイリー、スノッドグラス、メアリー・エレン(1999)、文学用語の多文化辞典、ジェファーソン:マクファーランド&カンパニー、ISBN 0-7864-0552-X
- ゲリッグ、R.(1989)。「不確実性のない状況でのサスペンス」記憶と言語ジャーナル。28 (6):633-648。doi :10.1016 / 0749-596X(89)90001-6。
- ハーモン、ウィリアム(2012)、文学ハンドブック(第12版)、ボストン:ロングマン、ISBN 978-0-205-02401-8
- ヘンリー、ローリー(1995)、The Fiction Dictionary、シンシナティ:Story Press、ISBN 1-884910-05-X
- ウォルトン、K.(1990)「ミメーシスとしての作り話」ケンブリッジ:ハーバード大学出版局
- ウェブスターの第 7 版大学用新辞典、スプリングフィールド: G. & C. メリアム社、1969 年
- ヤナル、R. (1996)。「サスペンスのパラドックス」。英国美学誌。36 (2): 146–158。doi : 10.1093/bjaesthetics/36.2.146。
さらに読む
- バローニ、R. (2009)。ルーヴル・デュ・タン。不協和音の物語の詩、パリ:スイユ。
- ブルックス、P. (1984)。『プロットを読む:物語のデザインと意図』、ケンブリッジ:ハーバード大学出版局。
- グリベル、C. (1973)。ロマネスクのプロダクション、パリとハーグ: ムートン。
- Kiebel, EM (2009)。「指示された忘却が完了タスクと中断タスクに与える影響」ミネソタ州ウィノナのウィノナ州立大学で開催された第2回学生教員研究発表会で発表。オンライン参照[1]。
- マッキニー、F.(1935)。「中断された学習活動の保持に関する研究」、比較心理学ジャーナル、第19巻(2)、p.265-296。
- Phelan, J. (1989) 『人物を読み、プロットを読む:登場人物、物語の展開、そして物語の解釈』シカゴ、シカゴ大学出版局。
- プリエト・パブロス、J. (1998)。 「サスペンスのパラドックス」、詩学、n° 26、p. 99-113。
- Ryan, M.-L. (1991)、「可能世界、人工知能、物語理論」、ブルーミントン:インディアナ大学出版局。
- シャーパー、E.(1968)「アリストテレスのカタルシスと美的快楽」、季刊哲学誌、第18巻、第71号、131-143頁。
- スターンバーグ、M.(1978)、フィクションにおける説明モードと時間的順序、ボルチモアおよびロンドン:ジョンズホプキンス大学出版局。
- スターンバーグ、M.(1992)「時間で語る(II):年代学、目的論、物語性」、Poetics Today、第11号、901-948頁。
- スターンバーグ、M.(2001)「物語性がどのように違いを生むか」、Narrative、第9号、(2)、p.115-122。
- Van Bergen, A. (1968)タスク中断。アムステルダム: North-Holland Publishing Company。
- Vorderer, P.、H. Wulff、M. Friedrichsen(編)(1996)。サスペンス。概念化、理論的分析、実証的探究、Mahwah:Lawrence Erlbaum Associates。
- ツァイガルニク、B. (1927)。 Das Behalten erledigter und unerledigter Handlungen。 Psychologische Forschung、9、1–85。
- ツァイガルニク、B. (1967)。完了したタスクと未完了のタスクについて。WD エリス (編)、ゲシュタルト心理学のソースブック、ニューヨーク: ヒューマニティーズ プレス。
外部リンク
- スタンフォード哲学百科事典の「サスペンスのパラドックス」の項目
