ジェームズ・ローランド・アンジェル

ジェームズ・ローランド・アンジェル
イェール大学第14代学長
在任期間 1921–1937
先行	アーサー・トワイニング・ハドリー
後継者	チャールズ・シーモア
個人情報
生まれる	( 1869-05-08 )1869年5月8日、米国 バーモント州バーリントン
死亡	1949年3月4日(1949-03-04)（79歳）米国 コネチカット州ハムデン
配偶者たち）	マリオン・イザベル・ワトラス ​ ​ （ 1894年生まれ 、 1931年離婚）  キャサリン・クレイマー・ウッドマン ​ ​ （ 1932年生まれ）
教育	ミシガン大学( BA、MA ) ハーバード大学( MA )
科学者としてのキャリア
フィールド	心理学
機関	イェール大学 シカゴ 大学 ミネソタ大学
博士課程の学生	ジョン・B・ワトソン

ジェームズ・ローランド・エンジェル（/ ˈ eɪ n dʒ əl / ; 1869年5月8日 - 1949年3月4日）は、アメリカの心理学者、教育者であり、 1921年から1937年までイェール大学の第16代学長を務めた。彼の父、ジェームズ・バリル・エンジェル（1829年 - 1916年）は、1866年から1871年までバーモント大学の学長、その後1871年から1909年まで ミシガン大学の学長を務めた。

エンジェルは、1869年5月8日、バーモント州バーリントンで生まれた。彼は、アメリカ史上有数の学者一家に生まれた。ロードアイランド州プロビデンスに定住したトーマス・エンジェルの6代目の子孫であるジェームズの父、ジェームズ・バリル・エンジェルは、バーモント大学の学長、その後ミシガン大学の学長となった。彼は3人兄弟の末っ子で、兄と姉がいた。エンジェルが2歳のとき、父親がミシガン大学の学長に就任するため、家族はアナーバーに転居した。母方の祖父、アレクシス・キャスウェルは、ブラウン大学の数学と天文学の教授で、後に同大学の学長となった。彼は、米国科学アカデミーの設立会員でもあった。兄のアレクシス・C・エンジェルはミシガン州立大学の法学教授となり、後に連邦判事となった。姉の夫、アンドリュー・C・マクローリンは、ミシガン大学の歴史学部長であった。彼のいとこであるフランク・エンジェルは、コーネル大学とスタンフォード大学に心理学研究所を設立した。

エンジェルは1890年にミシガン大学を卒業し、学士号を取得した。彼はジョン・デューイと密接に協力し、1891年に彼の指導の下で修士号を取得した。ミシガンではデルタ・カッパ・イプシロン・フラタニティ（オミクロン支部）のメンバーだった。その後ハーバード大学に進学し、1892年に心理学で2つ目の修士号を取得した。彼はベルリンとハレで哲学の博士号を取得した。カントにおける自由の扱いに関する彼の論文は受け入れられたが、文体の修正が必要で、完成することはなかった。^{[1]代わりに、彼は}ミネソタ大学に職を得ることを決意した。しかし、生涯で23の名誉学位を授与された。^[2]

1895年、エンジェルは前年にミシガンから移ってきたジョン・デューイからシカゴ大学での職を打診された。ほぼすぐに、彼はシカゴの同僚アディソン・W・ムーア^[3]と共著で論文を執筆し、同時にコーネル大学の心理学者エドワード・ブラッドフォード・ティチェナーとプリンストン大学の心理学者ジェームズ・マーク・ボールドウィンの間の厄介な論争を解決し、機能主義学派の基礎を築いた。後に、シカゴ在学中の1904年にエンジェルは教科書『心理学：人間の意識の構造と機能の入門的研究』を出版し^{[4] 、これが心理学に対する}機能主義的アプローチの主要な声明となった。エンジェルは、心理学の目標は心がどのように生物が環境に適応するのを助けるかを研究することであり、機能主義は意識とそれが生物と環境の関係をどのように改善するかを研究する方法であると指摘した。^{[2] 1905年（デューイがシカゴを離れて}コロンビア大学へ移った翌年）、エンジェルはシカゴ大学に新設された心理学部の部長となった。この間、彼はアメリカ心理学会の第15代かつ最年少の会長を務めた。彼はまた、後に行動主義心理学派を創設することになる若きジョン・B・ワトソンを指導した。1908年、エンジェルはシカゴ大学の学部長に昇格し、心理学部をもう一人の元生徒であるハーヴェイ・カーに託した。第一次世界大戦の最後の年、エンジェルはノースウェスタン大学の心理学者ウォルター・ディル・スコットの指導の下、軍のために働いた。翌年（1918年）、彼はシカゴに戻り学長代行を務めた。しかし、彼がバプテスト教徒ではなかったため、学校は彼を永久に学長にすることはなかった。1919年、彼はシカゴを離れ、全米研究会議の議長となった。1920年、彼はニューヨークのカーネギー財団の代表となった。

1921年、エンジェルはイェール大学学長に任命された。これは18世紀初頭以来、同大学の卒業生以外がこの職に就いた初めてのケースである。同年、彼はコネチカット・シンシナティ協会の名誉会員に選出された。イェール大学では、寄宿制大学システムやスターリング記念図書館の完成など、イェール大学のキャンパスの大規模な拡張を監督した。彼は1937年に退職するまで大学学長を務め、その時点で全米放送会社（NBC）の教育顧問となった。彼は1924年にアメリカ哲学協会の会員に、 1932年にはアメリカ芸術科学アカデミーのフェローに選出された。 ^{[5] [6]イェール大学学長として、エンジェルは}優生学の提唱者であった。^[7]

NBCでのエンジェルの役割は、「ラジオを聴く何百万人もの人々に、より効果的にサービスを提供できる方法を考案し、提案すること」だった。^[8]彼はそのテーマについて頻繁に執筆し、講演も行っていた。エンジェルは、1939年10月にNBCラジオで初公開された芸術鑑賞番組「Art for Your Sake」の開発の原動力でもあった。彼はまた、文化製品の「大量生産と大量流通」に尽力した全米芸術協会の評議員会の会長でもあった。^[8]

エンジェルは1949年3月4日にコネチカット州ニューヘイブンで亡くなった。

1894年、ジェームズはアイオワ州デモイン出身でミシガン大学の卒業生でもあるマリオン・イザベル・ワトラスと結婚した。彼女との間には男の子と女の子の2人の子供が生まれたが、彼女は1931年に亡くなった。その後、1932年にキャサリン・クレイマー・ウッドマンと結婚した。 ^[9]彼女はジェームズの生徒や問題に興味を示し、ジェームズの人生に大きな喜びをもたらした。^[要出典]キャサリン・エンジェルはニューヘブン・レストラン・インスティテュート（後にカリナリー・インスティテュート・オブ・アメリカとして知られる）を設立した。^{[10] [11]}

彼はジョン・デューイの思想に多大な影響を受けており、機能心理学と密接な関係がある。

エンジェルはアメリカ心理学会の会長演説の中で、機能主義に関する3つの主要な論点を述べた。

1. 機能心理学は、精神活動を通じた精神作用と、より大きな生物学的力との関係に関心があります。アンジェルは、機能心理学者は、人間の精神作用の進化を、私たちの環境条件に対処するための 1 つの方法として考慮する必要があると考えています。精神作用自体にはあまり関心がありません。機能心理学は意識的な要素ではありません。
2. 精神プロセスは、生物のニーズとその環境の間の連携を助けます。精神機能は、生物の行動習慣や未知の状況を支援することで、生物の生存を助けます。
3. 機能主義は精神活動と行動との関係を研究するものであるため、心と身体を切り離すことはできません。この結合における生物と環境の全体的な関係と心の機能/位置が問題となっています。^[12]

これらの点を述べることによって、エンジェルは、精神的プロセスがどのように機能するか、それらが何を達成して存在し続けるのか、そしてそれらが発生する条件、つまり意識の「なぜ」と「どのように」を発見する研究としての機能主義と、個々の精神的要素、つまり意識の内容に焦点を当てたその前身である構造主義との違いを描き出しました。 ^[12]

ジェームズ・エンジェルは、その見解に対して批判を受けた。研究において構造主義モデルを除外し、完全に機能主義的な見解を持つことを示唆したことに対する一部の人々からの反発は、彼の同僚の一部に受け入れられなかった。また、彼の著作を分析するとともに、意識とその機能に関する彼の見解が矛盾しているという憶測もあった。意識の機能は生物が問題を抱えているときに現れ、問題が去るとすぐに消えるという彼の主張から、彼は意識をその機能においてよりデウ・エクス・マキナ的な存在として描写したと考える者もいる。 ^[13]ドナ・ハラウェイは 著書『霊長類のビジョン：現代科学の世界におけるジェンダー、人種、自然』の中で、「エンジェルは、社会の科学的管理の物質的構造とイデオロギーの発展における大学、産業、慈善事業、科学政策の精巧な相互関係を典型的に表現した」と書いている（p. 67）^[14]

• 心理学：人間の意識の構造と機能に関する入門研究
• 現代心理学の章
• 「ダーウィンの心理学への影響」（ダブリン・レビュー、エディンバラ・レビュー、クォータリー・レビューによるダーウィニズム：批評的レビューのより大きなコレクションの一部）
• 「知性の進化」（『人間の進化： 1921-1922 年度にシグマ サイのイェール支部で行われた一連の講義』という大規模なコレクションの一部）

• エンジェル、JR (1936)。ジェームズ・ローランド・エンジェル。カール・マーチソン編著『自伝に見る心理学の歴史』（第3巻、pp. 1-38）。マサチューセッツ州ウースター：クラーク大学出版局。http://www.brocku.ca/MeadProject/Angell/Angell_1961.html
• アーノルド、F.（1907）無題[論文のレビュー：機能心理学の領域]。哲学、心理学、科学的方法のジャーナル、4、276-277。
• Dewsbury, D. (2003)。James Rowland Angell、生まれながらの管理者。GA Kimble および M. Wertheimer (編)、心理学のパイオニアたちの肖像(第 5 巻)。APA および LE
• Hergenhahn, BR (2009)。心理学の歴史入門。ベルモント：ワズワース・センゲージ・ラーニング。
• ケリー、ブルックス・マザー。 ( 1999) イェール大学の歴史。ニューヘブン：イェール大学出版局。ISBN 978-0-300-07843-5 ; OCLC 810552 
• Kneessi, DF (2002). Datelines: james rowland angell. http://faculty.frostburg.edu/mbradley/psyography/datelines_jamesangell.html から取得。2016-08-22 にWayback Machineでアーカイブ。
• Thilly, F. (1905) 無題。[書籍のレビュー: 心理学: 人間の意識の構造と機能に関する入門的研究]。哲学評論、14、481-487。
• ハンター、WS (1951)。ジェームズ・ローランド・エンジェル 1869-1949: 伝記的回想録(PDF)。ワシントン D.C .:米国科学アカデミー。

ウィキメディア・コモンズには、ジェームズ・ローランド・エンジェルに関連するメディアがあります。

ウィキソースには、「ジェームズ・ローランド・エンジェル」に関する1922年のブリタニカ百科事典の記事のテキストがあります。

• 機能心理学の領域
• 心理学：人間の意識の構造と機能に関する入門研究
• 自伝的記事
• Find a Graveの James Rowland Angell
• イェール大学学長ジェームズ・ローランド・エンジェルの記録（RU 24）。イェール大学図書館の原稿とアーカイブ。[1]
• ジェームズ・ローランド・エンジェル個人文書（MS 2）。イェール大学図書館の原稿とアーカイブ。[2]