ホリンズ大学

ホリンズ大学となる高等教育機関は、1842年にバプテスト派の牧師ジョシュア・ブラッドリー牧師によって男女共学のバレー・ユニオン神学校として設立されました。^{[ 6 ] [ 7 ]}ブラッドリーは1845年にミズーリ州へ去り、1846年に神学校の理事たちはリッチモンド出身の25歳の数学教師チャールズ・ルイス・コックを校長として雇いました。^{[ 8 ]}同年、コックはロアノーク地域で奴隷にされた人々のための最初の学校を設立し、その学校の多くの生徒が神学校で働いていました。^{[ 9 ]} 1851年、コックは同校の男子部を廃止し、1852年に同校はロアノーク女子神学校と呼ばれる女子大学となりました。^{[ 10 ] [ 11 ]} 1855年、リンチバーグ在住のジョンとアン・ハルゼイ・ホリンズ夫妻が5,000ドルを寄付し、学校はホリンズ・インスティテュートと改名された。^{[ 6 ] [ 11 ]}ホリンズ夫妻は、1859年と1864年にそれぞれ亡くなる前に、さらに12,500ドルを寄付した。^{[ 12 ]}

南北戦争以前、ホリンズ大学は奴隷の労働力を使って敷地を建設し維持していた。さらに、多くの学生が「使用人」を連れてきていたが、彼らは恐らく奴隷だった。奴隷制度が廃止された後、ホリンズ大学はかつて奴隷だった多くの人々を雇用したが、そのほとんどは女性で、名前は記録されていない。この時代、大学の手引き書では学生にこれらの労働者を無視するように促し、従業員はホリンズ大学で学ぶ女性と親しい関係を築くことを禁じられていた。^{[ 13 ]}

ホリンズ校の校長として、コックは学生を家族の一員と見なし、自分を彼らの父親のような存在と見なしていた。彼の教育法は「女性は男性の命令に従うように訓練されるべきである」という南部の感覚に基づいていた。^{[ 14 ]}彼はホリンズ校で学ぶ女性は家庭の務めに専念するのが最善だと考えていたが、それでも知的卓越性を高く評価していた。^{[ 14 ]}コックは南部の若い女性の高等教育を自分の生涯の使命と考えており、1857年に「若い女性には若い男性に与えられるのと同じ徹底的で厳格な精神訓練が必要である」と書いている。^{[ 10 ]}コックの在任中、ホリンズ校は学位取得が容易ではない厳格な教育機関として知られていた。この時期の同校の学生は「信じられないほど真剣な」指導と「高い水準」を覚えている。 [ 10 ]^{この時期、}ホリンズ校はいくつかの学術的実践を先駆的に行った。米国で初めて選択科目制度を導入した学校となり、また、正教授による英語学科を設立した最初の学校となった。^{[ 15 ]}

コックの野望によるホリンズ大学は地域によって制限されていた。コックは南部諸州出身の女性のみを教育することに関心を持っていたからである。^{[ 16 ]} この範囲の制限のため、ホリンズ大学は1880年代以降、「専門化」に苦労した。より評価が高く資金も豊富な男子校から遠く離れた辺鄙な場所に位置するホリンズ大学は、北東部のセブン・シスターズとは対照的だった。学術的な厳しさにもかかわらず、ホリンズ大学や他の南部の女子大学は、北部のスミス大学やマウント・ホリヨーク大学のような女子大学よりも規模が小さく、資金も乏しかった。 ^{[ 17 ]}しかし、ホリンズ大学の学生数は19世紀最後の20年間で増加した。^{[ 16 ]}

1846年から亡くなるまで、コックは学校から定められた給与を受け取らなかったため、理事会は学校の収入を教員の給与や敷地の整備に充てることができた。^{[ 12 ]} 1900年、理事会はコックに多額の負債を抱えていたため、学校は彼とその家族に譲渡された。^{[ 15 ]}

1901年にチャールズ・ルイス・コックが81歳で亡くなったことは、ホリンズ学院にとって重大な出来事でしたが、45歳の娘マティ・コックへの学長交代はスムーズに行われました。^{[ 18 ]}本人が好んで呼ばれた「ミス・マティ」は、父親がホリンズで培った「上品な」雰囲気を維持することに尽力しました。^{[ 19 ]}彼女は「カリスマ的なリーダー」^{[ 19 ]}であり、バージニア州で初めて大学を率いた女性でしたが、^{[ 20 ]}女子教育のために戦うことには興味がなく、実際、学校の財政は甥のジョセフ・ターナーとM・エステス・コックにすべて任せていました。コック嬢は、 1907年にヴァッサー大学や他のセブン・シスターズ加盟校が求めた「独立」を非難し、代わりに女子教育は「優雅さ」と「洗練」に焦点を当てるべきだと提唱したスウィート・ブライアー女子大学のジョン・マクブライド学長の意見に賛同した。^{[ 21 ]} 1911年、同校はホリンズ大学と改名された。^{[ 6 ]}

コック家がホリンズを所有していたため、同校は卒業生からの寄付で基金を調達することができなかった。^{[ 22 ]}さらに、学長のマティ・コックが資金調達を嫌っていたことも、ホリンズの繁栄を阻害した。^{[ 19 ]}財政的な制約のため、ホリンズは質の高い教員を雇用したり、最新の図書館や研究室を整備したりすることができず、認定を取得することが困難だった。これは当時としては珍しいことではなく、1916年の時点で、南部の女子大学のうち専門機関から「標準」と認定されていたのはわずか7校で、ホリンズとスウィートブライアーはどちらも「近似」と指定されていた。^{[ 23 ]}コック家は1925年に十分な資金が集まれば所有権を譲渡することに同意したが、大恐慌が彼らの努力を遅らせた。1930年に卒業生のユードラ・ラムゼイ・リチャードソンがサウス・アトランティック・クォータリーに書いた痛烈な手紙は、アメリカ大学女性協会が地域的な偏りを持っていると非難した。リチャードソンの手紙とマウント・ホリヨーク大学とブリンマー大学の学長からの働きかけにより、認定プロセスは加速した。コック家は学校を理事会に引き渡し、コック学長は1932年に辞任した。学校はついに認定を受けた。^{[ 24 ]}

ホリンズには、1948年にロアノーク地域で最初の展示ギャラリーがありました。1950年、31歳だったジョン・R・エベレットがホリンズ大学の学長に選出され、1960年に辞任するまでその職を務めました。^{[ 25 ]}アメリカで最初の滞在作家プログラムの1つが、1959年にホリンズで始まりました。ホリンズは、1993年に設立された児童文学の執筆と研究に焦点を当てた最初の大学院プログラムの本拠地でした。ホリンズ大学のクアドラングルは、国家歴史登録財に登録されています。この機関は1911年にホリンズ大学と改名され、1998年にホリンズ大学になりました。^{[ 6 ]}ナンシー・オリバー・グレイは、2005年から2017年に退職するまでホリンズを率いました。同年、経済学者でアジア系アメリカ人移民のパリーナ・グプタ・ローレンスがホリンズ大学の第12代学長に就任した。^{[ 26 ] [ 27 ]}

2019 年 4 月、学長は、バージニア州知事ラルフ・ノーサムが関与した2019 年のブラックフェイス論争を受けて、大学の卒業アルバム 4 巻を図書館のデジタル コモンズから一時的に削除するよう指示した。4 巻 (1915 年、1950 年、1969 年、1985 年) には、ブラックフェイスをした学生の写真が掲載されていた。大学は声明を発表し、大学が「ブラックフェイスの歴史と慣習に関する教育情報」を作成し、「なぜそれが人種差別的で偏見のある慣習なのかを私たち全員が理解できるように」すれば、デジタル化された卒業アルバムへのアクセスをすぐに復元すると述べた。^{[ 28 ] [ 29 ] [ 30 ] [ 31 ]}この削除は、米国アーカイブ協会、米国図書館協会の知的自由局、およびバージニア図書館協会 から批判された。^{[ 32 ] [ 33 ] [ 34 ]}デジタル化された巻はインターネット アーカイブで引き続き利用可能であり、年鑑の物理的なコピーはすべて図書館でも利用可能でした。ウィンダム ロバートソン図書館と奴隷制に関するワーキング グループは、この決定に反対する声明を発表し、「たとえ一時的であっても、組織の歴史の消去を支持することはできませんし、支持しません」と述べ、影響を受けた年鑑を再び電子的にアクセス可能にし、内容に関する声明を出すことを推奨しました。^{[ 35 ] [ 36 ] [ 37 ]}デジタル化された 4 巻へのアクセスは、削除されてから 1 週間も経たない 4 月 9 日に、追加された教育コンテンツとともに復元されました。^{[ 38 ]}

メアリー・ダナ・ヒントンは2020年8月1日にホリンズ大学の第13代学長に就任した。彼女は同大学史上初のアフリカ系アメリカ人学長である。^{[ 39 ]}

リベラルアーツ系のホリンズ大学は、独自の「スキルと視点による教育（ESP）」一般教養必修プログラムを設計しました。通常の数学、科学、英語、歴史の必修科目リストに焦点を当てるのではなく、ホリンズ大学では、各学生にさまざまなスキルクラス（ライティング、口頭コミュニケーション、応用定量的推論、応用研究技術）と視点クラス（美的分析、創造的表現、古代および/または中世の世界、現代および/または現代世界、社会的および文化的多様性、科学的探究、グローバルシステムと言語）を受講することを義務付けています。これらの要件は最短で8科目で完了できますが、学生が他の研究分野を探求し、世界に対する基本的な理解を深めることを目的としています。^{[ 46 ]}

ホリンズ大学では、スタジオアート、美術史、生物学、経営学、化学、古典学、コミュニケーション学、ダンス、経済学、英語、環境学、映画、フランス語、ジェンダー・女性学、歴史学、学際研究、国際研究、数学、音楽、哲学、政治学、心理学、公衆衛生学、宗教学、社会学、スペイン語、演劇の分野で専攻を提供しています。

その他の学術プログラムには、芸術経営資格、バッテン・リーダーシップ研究資格、ホリンズ・アウトドア・リーダーシップ資格、教育学、1年次セミナー、3年間集中学位プログラム、法学予備課程、医学部予備課程、看護学予備課程、獣医学予備課程、短期プログラム、成人女性向けホライズン・プログラムなどがあります。

クリエイティブ・ライティングの大学院課程は、1960年にルイス・D・ルービン・ジュニアによって創設されましたが、ホリンズ大学ではそれ以前からクリエイティブ・ライティングの授業を提供してきました。2008年には、ニュージャージー州ファーヒルズ在住のスーザン・ゲーガー・ジャクソン（1968年卒）とその夫ジョン・ジャクソンからの私的な寄付により、ジャクソン・センター・フォー・クリエイティブ・ライティングが設立されました。

ジャクソン・センター・フォー・クリエイティブ・ライティングは、ホリンズ大学の定評ある学部および大学院のライティング・プログラムの本拠地であり、リー・スミス（ 1967年）、ピューリッツァー賞受賞者のアニー・ディラード（1967年、修士号1968年）、ヘンリー・S・テイラー（修士号1966年）、ナターシャ・トレザウェイ（修士号1991年）など、国内外で高く評価されている作家を多数輩出しています。キラン・デサイ（修士号1994年）は、マン・ブッカー賞と全米批評家協会賞の両方を受賞しました。マディソン・スマート・ベル（修士号1981年）の小説はストラウス・リビング賞を受賞しており、その他にもホリンズ大学の多くの作家が、詩、小説、ノンフィクションでNEA、グッゲンハイム、その他数え切れ​​ないほどの助成金や賞を受賞し、プログラムの規模に不釣り合いなほど国の文化生活に貢献しています。実際、ホリンズ大学のクリエイティブ・ライティング・プログラムは、Creative Writing in America誌によって「アメリカで最も生産性の高いライティング・プログラム」と呼ばれています。^{[ 47 ]}

キャンパスには3つの文芸誌があります。2005年に作家・執筆プログラム協会から学部生文学賞（内容部門）を受賞したCargoes ^{[ 48 ]} 、よりオルタナティブなキャンパス定期刊行物として発行されているThe Album、そして多文化主義や多様なアイデンティティを中心とした学生作品に焦点を当てたGravelです。RHW Dillard、Cathryn Hankla、Jeanne Larsenは、ホリンズで教鞭をとる作家の一部です。

ホリンズ大学には、すべての学生が参加できる団体が多数あります。^{[ 55 ]}

この大学にはファイ・ベータ・カッパの支部がある。^{[ 56 ]}

フレイヤの行進は、特別なイベントや問題のある夜に行われます。この秘密結社のメンバーは、時事問題に注目を集めたり、祝ったりするために夜に行進します。彼らは匿名性を守るために黒いフード付きのローブを着用し、希望を象徴するろうそくを持っています。1903年以来、フレイヤは「コミュニティへの関心は創造的で活動的な力である」という考えを強調しようとしてきました。^{[ 57 ]}

ADAは、ホリンズ大学キャンパスにある2つの秘密結社のうちの1つです。1907年に設立され、毎週の寸劇、奇抜な衣装、アナウンスなどを通じて学校の士気を高めています。メンバーは学期に一度、赤十字社と協力してキャンパス全体での献血キャンペーンを企画しています。キャンパス内ではその存在は謎に包まれていますが、メンバーは毎週火曜日に紫色の服を着ているのが目撃されています。