MITでのキャリア ブリージールはMITのメディア芸術科学教授であり、同大学でパーソナルロボットグループを設立し、指揮している。[ 11 ] 彼女はAIロボティクスの分野で数冊の本を執筆し、このテーマに関する引用数の多い査読付き論文を数百本発表している。また、自律型ロボットに関する複数の編集委員会や委員会にも参加している。[ 12 ] ブリージールのMITでの研究は、視線、感情、姿勢などの自然な言語的、非言語的、非言語的キューを使用して人と交流するロボットの社会的具現化が人間の感情的関与に与える影響を調査した。[ 13 ] 彼女はロボットのテレプレゼンスにおける社会的具現化の初期の研究を行い [ 14 ] 、健康、ウェルネス、教育などの領域における人間の成果に対する信頼関係構築の影響など、ロボットとの長期的な相互作用を調査した。要するに、ブリージールは「AIと共に生きる」という概念[ 15 ]、 つまりソーシャルロボットを日常生活に取り入れることの影響を中心に研究を行ってきた。彼女の目標は、行動変容、コーチング、個別指導など、持続的な社会的支援が人間の成果にとって重要であることが知られている分野で、人々が長期的な目標を達成できるよう支援することだと彼女は述べている。[ 16 ]
エリック・クロプファー 教授とハル・アベルソン 教授と共に、彼女は2021年にMIT RAISEイニシアチブを立ち上げ、特にK-12教育の文脈において、AIの創造的な可能性と倫理的な使用を調査し推進している。[ 17 ]
2022年1月、ブリージールはMITのデジタル学習担当学部長に任命され、MITオープンラーニングの収益を生み出す専門教育および研究ポートフォリオを率い、技術的および教育学的イノベーションの分野を特定し、さまざまな方法やテクノロジーがデジタル学習をどのように改善できるかを研究している。[ 18 ]
ソーシャルロボットとパーソナルロボットグループ
初期のロボット 2008年のレオナルド Leonardo was one of Breazeal's earliest robots, co-developed with Stan Winston Studio and a successor to Kismet (recognized in 2006 by Wired magazine as one of the "50 Best Robots Ever").[ 19] Leonardo was also used to investigate social cognition and theory of mind abilities on robots with application to human-robot collaboration, in addition to developing social learning abilities for robots such as imitation, tutelage, and social referencing. Nexi[ 20] was another of Breazeal's robots in this tradition and was named by Time magazine as one of the 50 Best Inventions of 2008.[ 21] Nexi is an MDS (mobile, dexterous, social) robot that combines social communication abilities with mobile dexterity to investigate more complex forms of human-robot teaming.
Cyberflora at MIT Media Lab in 2008 Breazeal has also been part of creating a robotic flower garden installation, Cyberflora , which was exhibited at the 2003 National Design Triennial[ 22] at the Smithsonian Cooper-Hewitt National Design Museum .
Autom at MIT Media Lab in 2008 MITメディアラボ のブリージールのパーソナルロボットグループは、教育、健康とウェルネス、老化、心理学、パーソナライゼーション、AIとロボットの社会的および感情的知能の向上などのトピックを網羅した、現実世界のロボット設計プロジェクトと出版物を数多く生み出してきました。Automは、ブリージールの博士課程学生であるコーリー・キッドが開発したロボットのダイエットと運動コーチです。研究によると、Automは、ユーザーの関与を維持し、信頼と協力関係を構築する上で、コンピューターの同等のものよりも効果的であることがわかりました。[ 23 ] [ 24 ] ブリージールのグループは、MeBotのような表現力豊かな遠隔プレゼンスロボットも研究しており、その物理的な社会的具現化は、純粋に画面ベースのビデオ会議やモバイル画面よりも、より大きな心理的関与、関与、協力欲求を引き出すことがわかりました。[ 25 ] また、入院中の子供の感情的なニーズをサポートし、チャイルドライフスペシャリストをサポートおよび強化するのに役立つ小児コンパニオンとして設計されたHuggableもあります。[ 26 ] Tega ロボットは、幼児の言語と識字能力の発達のための、幼児向けの個別学習コンパニオンとして開発されました。このロボットは、家庭教師として子供たちと関わるのではなく、同年代の仲間として教育ゲームをします。[ 27 ] Tega は、同年代の仲間のようなやり取りの中で、コンテンツの適応的な個別化と社会的および感情的なサポートを示すために、子供を対象とした多数の研究で使用されています。Tega は、言語と識字能力の向上に役立ちますが、[ 28 ] 子供の成長マインドセットの向上、[ 29 ] 好奇心、[ 30 ]および創造性 [ 31 ] を促進することもできます。
AIと教育 近年、ブリージールの研究はAIと教育にまで広がっている。[ 32 ] MITの社会的エンパワーメントと教育のための責任あるAIイニシアチブを通じて、彼女はすべての子どもたちのためのK12 AIリテラシーの世界的リーダーとなっている。彼女は、RAISEの野心は、大規模なイノベーションと進歩、小学校から高校までの生徒へのAIの創造的かつ倫理的な使用に関する教育、そして教室での使用や教師の専門能力開発のための無料リソースの提供などを通じて、それを部分的に実現することだと強調している。[ 33 ] MIT RAISEは、批判的思考、チームワーク、創造的な問題解決と表現を促進する、計算アクションと呼ばれる構成主義的な教育アプローチを追求している。このアプローチの一環として、2021年にMIT RAISEはMIT FutureMakers [ 34 ] プログラムを創設した。これは「高校生と大学1年生が、AIとデジタル技術を使ってデザインし、地域社会でポジティブな変化をもたらす方法を刺激し、訓練する無料の6週間のサマープログラム」である。
同年、MIT RAISEは「AIリテラシーはすべての人にとってのものである」という使命を大規模に推進するために、Day of AI [ 35 ] を立ち上げました。Day of AIはi2 Learningの社長であるイーサン・バーマンとの協力のもと立ち上げられ、RAISEはこれを通じて、革新的で無料のオープンなAIカリキュラム、ものづくりによる学習を支援するAI搭載ツール、K-12向けの専門能力開発を開発しました。現在までに、米国の50州と170か国で数万人の教師と100万人以上の生徒がAIリテラシーを学んでいます。[ 36 ] RAISEは、 Google やDP World などから多額の資金提供を受けています。[ 37 ]
MITがAI政策においてより重要な役割を担うようになったため、[ 38 ] ブリージールは中等教育におけるキャリアパスに対するAIのリスクと報酬に関する論文を共同執筆し[ 39 ] 、政府関係者向けに「教育におけるAIの適切な使用」に関する概要書を作成した[ 40 ] 。
業界での仕事
Jibo, Inc.2014年7月16日、ブリージールは、世界初のファミリーロボットとして広く販売されているパーソナルアシスタントロボットJiboの開発資金をクラウドファンディングするために、Indiegogoキャンペーンを成功裏に開始しました。 [ 48 ] [ 49 ] 彼女はチーフサイエンティスト兼チーフエクスペリエンスオフィサーを務めました。[ 15 ] JiboはシリーズAの資金調達目標である7,000万ドルを達成しました。[ 50 ] その自然なソーシャルインターフェースは、遠距離音声認識とマシンビジョンを組み合わせて人やその動きを識別し、身体的に表現力豊かな行動、ユーザーの方を向く能力、魅力的なペルソナを備えた最初の消費者向け製品でした。モバイルデバイスのアプリエコシステムに触発されたJiboは、これらの機能を使用してさまざまなスキルを実行した最初のパーソナルロボットでもありました。 [ 51 ]
Jiboは2017年11月に発売されました。[ 52 ] このロボットは、フラットスクリーンを超えた新しい方法で「コンテンツに命を吹き込む」ことができる、便利なコンパニオンとして作られました。Jiboは、ストーリーテリング、ゲームプレイ、その他のエンターテイメントなど、より魅力的なソーシャルエクスペリエンスで人々と交流するように設計されています。また、インタラクティブな写真家、パーソナライズされたレポートでニュースや天気を伝えるために人を認識する機能、IFTTT統合によるIoT制御、iHeartRadio による音楽再生など、マシンビジョンを活用したさまざまな実用的なスキルもサポートしています。
Jiboは革新的なユーザーエクスペリエンス と親しみやすいキャラクターで概ね好評を得ましたが、Amazon Alexa やGoogle Home よりもスキルが少なく、価格も低かったため、その点は評価されませんでした。[ 53 ] 同社はシリーズB資金調達に失敗し、2020年3月、Jibo Inc.の資産はNTT Corporation によってヘルスケアおよび教育市場向けに買収されました。[ 54 ]
ブリージールは2018年にMITメディアラボに戻り、Jiboプラットフォームを使用して新しいAI機能の開発を継続し、最近では新しいLLM生成AIモデルを使用して、現実世界の環境で人とロボットとの長期的なインタラクションをサポートし、ソーシャルロボットや擬人化されたAIエージェントのどのような特性が人々に有益な結果をもたらすかを理解しようとしています。彼女のパーソナルロボットグループは、社会的具現化が人間の関与とAIペルソナの認識に与える影響を調査し、より豊かな形態の社会的具現化が、より長いインタラクションと、信頼性、感情的なつながり、仲間意識のより強い認識につながることを発見しました。[ 55 ]
2018 年以来、彼女の研究グループは、家庭[ 56 ] 、高齢者コミュニティ[ 57 ] 、学校[ 58 ] で Jibo を使用した多数の研究を発表しています。 Breazeal 氏は、ロボットが協力的で感情的に関わりのあるパートナーとしての役割を担うことで、子供の創造的な物語作り[ 59 ] 、教育的な物語やゲームをめぐる親子の交流を豊かにし[ 60 ] 、 COVID-19 パンデミックの間も精神的健康を改善するためのポジティブ心理学 コーチとして機能し[ 61 ] 、高齢者コミュニティの住民間の社会的交流を促進する社会的触媒として機能できることを示しました。[ 62 ] [ 63 ] 彼女のいくつかの出版物では、Jibo の仲間意識と物理的な存在が、人々にとってより成功し、より長く続く結果を促進する役割を強調しています。[ 64 ] [ 65 ] [ 66 ] [ 67 ]
選りすぐりの作品
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さらに読む ブラウン、ジョーダン・D. (2005).ロボワールド:ロボットデザイナー、シンシア・ブリージールの物語 。女性の科学冒険シリーズ。ニューヨーク:フランクリン・ワッツ。ISBN 0-531-16782-8 。
外部リンク MITシンシア・ブリージール ホームページ 「プロフィール:シンシア・ブリージール」、PBS NOVA scienceNOW テレビシリーズ、2006年11月21日。 「シンシア・ブリージール、シーズン15、エピソード10」。サイエンティフィック・アメリカン・フロンティアーズ 。チェッド=アンジャー・プロダクション・カンパニー。2005年。PBS 。2006年1月1日にオリジナルからアーカイブ済み。 「史上最高のロボット50選」、Wired誌 、2006年1月号。