| 米陸軍偵察監視リーダーコース (RSLC) | |
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インストラクターが学生に地表および地下監視用の機器の梱包リストを説明します | |
| アクティブ | 1986年〜現在 |
| 国 | |
| 支店 | |
| タイプ | 軍事訓練 |
| 役割 | 特殊技能訓練 |
| の一部 | |
| 駐屯地/本部 | ジョージア州フォートムーア |
| モットー | 「In Orbe Terrum Non Visi」 |
| 記章 | |
| 空挺レンジャー訓練旅団と第4、第5、第6レンジャー訓練大隊のベレー帽フラッシュ | |
| 空挺・レンジャー訓練旅団の肩章 | |
アメリカ陸軍偵察監視リーダーコース(RSLC)(旧称:長距離監視リーダーコース、またはLRSLC [1])は、偵察監視、目標捕捉、戦闘評価作戦を主な任務とする部隊に配属される資格のある将校と下士官を対象に、偵察の基礎を習得することを目的とした29日間(4週間と1日)の学校である。RSLCは、第4レンジャー訓練大隊、空挺・レンジャー訓練旅団によって指導されている。[2] この学校は、兵士、海兵隊員、水兵、空軍兵を対象としており、偵察、監視、目標捕捉、戦闘被害評価、通信、計画、外国車両の識別、その他のスキルを専門家レベルまで訓練する。[3]この学校はもともと長距離監視部隊(LRSU) のリーダーを養成するために設立されましたが、現在は米陸軍と統合軍の小規模部隊偵察部隊(チームや分隊)の有効性を確保するために必要な特定の偵察訓練を提供しています。RSLCの訓練の焦点と難易度を考えると、この学校には今でも米陸軍特殊部隊、第75レンジャー連隊の連隊偵察中隊、米陸軍民事部(第95民事旅団(特殊作戦)(空挺)と第83民事大隊)、海軍SEALs、海兵隊偵察部隊の隊員が通っています。また、今日の生徒には、より一般的な歩兵、ストライカー、装甲 旅団戦闘チーム(BCT)の出身者もいます。米陸軍が米陸軍LRS中隊を解散することを決定したことを受けて、このコースで教えられる偵察の基礎は、米軍指揮官に、通常部隊内で主要なLRSスキルと能力を維持する能力も提供します。[3]
タイムリーで正確かつ適切な戦場情報の重要性を考慮して、米軍司令官は偵察専門家が十分な訓練を受け、高度なスキルと規律を備え、BCTの前方で活動できることを求めている。コースのカリキュラムは主に、歩兵、ストライカー、装甲BCT騎兵中隊、歩兵、ストライカー、複合兵器大隊(CAB)偵察小隊、特殊作戦部隊を含む偵察編成に配属された小規模部隊のリーダーを養成するために設計されている。RSLC教育プログラム(PoI)は、これらのニーズ、偵察部隊のニーズ、そして戦争中の米統合軍のニーズを満たすように継続的に評価され、改良されている。[3]
歴史
1958年、第101空挺師団の司令官ウィリアム・ウェストモーランド少将 は、ホワイトクラウド演習中に 分隊、火力班、パトロール隊のリーダーの熟練度と自発性が欠如していることに気付いた。ウェストモーランド少将はノルマンディー上陸作戦の退役軍人で、優勢な敵軍に対抗するためには親部隊から離れた小規模な部隊のリーダーや個人が重要であることを認識していた。ウェストモーランド少将は、部隊が展開する前に欠陥を是正するための適切な訓練が必要であると判断した。[4] [5]
アメリカ陸軍は多くの将校と上級下士官をレンジャー学校に派遣した。しかし、すべての部隊長をこのコースに派遣できるわけではなかった。ドナルド・バーンスタイン少尉は、第101空挺師団のレンジャー訓練を受けた人員の一部が師団全体を対象に小部隊戦術の学校を開設することを提案した。このアイデアがウェストモーランド将軍に持ち込まれると、彼はルイス・L・ミレット少佐 に2週間の学校の指揮を任せるよう勧めた。[4] [5]
このコースは、「偵察」と「do ughboy」または「comman do」という言葉を組み合わせた「Recondo School」と名付けられました。 [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] 1960年代初頭から 1980年代半ばまで、米陸軍には複数のRecondo Schoolがありました。米陸軍士官学校、ベトナム軍事援助司令部(MACV)、第5歩兵師団、第25歩兵師団、第82空挺師団、第101空挺師団、第18空挺軍団はすべて、独自の教育コースを備えた独自のRecondo Schoolsを持っていました。[4] [6] [7]
MACVの偵察学校はベトナムで実施された3週間のコースであり、第5特殊部隊グループのメンバーによって指導された。訓練の最初の週は座学に重点が置かれ、2週目は空中作戦、3週目は実際の偵察任務を使用して、ジャングル環境で小規模部隊戦術を使用して侵入、観察、報告、回避、および撤退を成功させるために必要な重要なスキルを学生に教えた。この現実的な訓練により、MACV偵察学校は「地球上で最も危険な学校」というニックネームで愛された。[5] 他の米陸軍偵察学校は、対象部隊の本拠地駐屯地で実施された2週間または3週間のカリキュラムであり[4] [6]、学生に以下の基礎を訓練することに重点を置いていた。[6] [7]

レコンド学校の徽章は、レコンド卒業生の右ポケットのワッペンとしても着用されていましたが、空から地面への攻撃を象徴する下向きの矢じりで、昼夜の作戦を示す白黒の色でした。 [4] [5] 各レコンド学校には独自の徽章とワッペンがありましたが、下向きの矢じりと白黒のテーマは同じままでした。[6]
MACV偵察学校は1970年12月31日に正式に閉鎖された。[5] 他の米陸軍師団および軍団偵察学校は、1970年代から80年代にかけてカリキュラムを継続するか解散した。[7]
1986年、LRSUが再活性化された同年、レンジャー訓練に存在した空白を埋めるために長距離監視リーダーコースが設立されました。この要件を満たすために、コースは当初、東南アジアのジャングルでの以前の長距離偵察パトロール作戦から得られた教訓から得られたミッション必須タスクを強調するように設計されました。[1] 2002年に、コースは偵察監視リーダーコース(RSLC)[1]に改名され、フォートベニングの機動センターオブエクセレンスでのユニット再編以前は第4レンジャー訓練大隊によって教えられました。[8] 2019年、米陸軍訓練教義司令部は、RSLCを第4レンジャー訓練大隊の管理下に戻すことを決定しました。[2]
トレーニング

RSLC は、ジョージア州フォートムーアでの常駐指導を通じて学生に指導を提供するように設計されています。フォートベニングのハーモニー教会駐屯地にあるキャンプコーネットにある RSLC PoI は、偵察チームや分隊に配属された兵士とリーダーのために偵察活動の基礎を訓練およびテストするように調整されています。したがって、訓練の優先順位は、事前の偵察訓練や経験がなく、小規模ユニットの偵察活動の監督を割り当てられたチームリーダー以上 (給与等級は E-4 以上) です。常駐コースの指導に加えて、RSLC PoI は、要求元のユニットのホームステーションの場所にあるモバイルトレーニングチームを通じてメニューベースのトレーニングを実施する機会を提供します。メニューベースのトレーニングにより、ユニットの指揮官は、ユニットの運用ミッション要件をサポートするために他のトレーニングニーズを犠牲にすることなく、特定の偵察に重点を置いたトレーニングの優先順位を満たすことができます。常駐コースの指導はメニューベースのMTT指導よりも優先されますが、RSLC幹部は各部隊の訓練ニーズを満たすよう努めます。[3]
フェーズ1
最初の週に、学生は7時間の陸上ナビゲーションコースを受講します。このコースでは、日中、視界が限られている状況で、荷物を背負ってクロスカントリーを約15キロメートル移動します。偵察と監視の基礎について紹介され、光学機器、サーマル、カメラなど陸軍の装備の性能を最大限に引き出す方法を教わります。学生は、自分自身と装備をカモフラージュする方法、追跡、監視場所の選択、占領、隠蔽方法を学びます。最初の週は、静止線と軍の自由落下の資格を持つ空挺部隊の両方に対応できる空挺作戦で終わります。[3]
フェーズ2

2 週目は、2 日間の通信クラスで始まります。このクラスでは、高周波(HF)、超高周波(VHF)、極超短波(UHF) 無線を使用して、周波数スペクトル全体でメッセージとデータを送信する方法を学生に教えます。このスキルにより、学生はレポートと写真をほぼリアルタイムで機動部隊指揮官に送信できます。前週のトレーニングを基に、学生はエリアおよびゾーン偵察の実践的な演習を行い、フィールド スキルを磨き、レポート形式を改善します。学生はまた、高速ロープ挿入/抽出システム(FRIES) と特殊巡回挿入/抽出システム(SPIES) のトレーニングを実施して、挿入と抽出のテクニックを学びます。[3]
フェーズ3

最後の 2 週間は、部隊指揮手順 (TLP) を使用し、空中移動、火力、回避および回復計画を組み込んだ作戦計画の立て方を学生たちが学ぶことに費やされます。命令プロセスに続いて、学生は 48 時間の非評価状況訓練演習 (STX) を実施します。この演習では、RSLC インストラクターの監視下で計画したミッションを実行し、途中で質問したり支援を受けたりすることができます。このミッションが完了し、事後レビュー (AAR) が実施されると、学生は評価される最終野外訓練演習(FTX) の隔離計画に進みます。FTX 全体を通じて、学生は計画、偵察および監視活動、情報報告技術、通信、火力、回避および回復、小部隊戦術など、学んだすべてのスキルを実行し、評価されます。[3]
その結果、卒業生は無数の偵察・監視作戦を計画・実施するスキルを身につけ、旅団戦闘チームの能力を高めることができる。[3] RSLCコースを修了すると、米陸軍の卒業生にはシックス・ブラボー(6B)追加スキル識別子が授与される。[1] [8]
参照
参考文献
- ^ abcd コース履歴、長距離監視リーダーコース、benning.army.mil、最終アクセス日 2017 年 11 月 28 日
- ^ ab 米陸軍偵察監視リーダーコース、Facebook、最終アクセス日 2019年7月5日
- ^ abcdefgh 米陸軍偵察監視リーダーコース(公式ウェブサイト)、benning.army.mil、最終アクセス日 2017 年 11 月 28 日
- ^ abcdef Recondo School - Vietnam、情報部長室、米国陸軍写真センター、ジョー・ドークスのYouTubeチャンネル、2015 年 1 月 22 日掲載、最終アクセス 2017 年 11 月 28 日
- ^ abcdef Special Ops、Recondo School、The History Channel 、アレクセイ・フィセンコYouTubeチャンネル経由、2013 年 4 月 18 日投稿、最終アクセス 2017 年 12 月 9 日
- ^ abcde 第25歩兵師団ベトナムCRIPS偵察、25thinfantrycrips.com、最終アクセス日2017年12月10日
- ^ abc 82nd/XVIII Airborne Recondo School、Facebook、最終アクセス日 2017年12月10日
- ^ ab 偵察監視リーダーコース、エグゼクティブサマリー、第4レンジャー訓練大隊、最終アクセス日 2017年11月28日


