シモーナ・ゲッティ

シモーナ・ゲッティはカリフォルニア大学デービス校の心理学教授で、カリフォルニア大学デービス校の心と脳センターに所属しています。彼女は、特にトラウマ体験を持つ個人に焦点を当てた、青少年の エピソード記憶、再構成記憶、メタ記憶の発達に関する研究で知られています。

ゲッティは、2007年に児童発達研究協会から早期研究功績賞、 2009年にアメリカ心理学会（第7部会、発達心理学）からボイド・マッキャンドレス早期研究賞、 ^{[1] 、2010年にアメリカ心理学会から}心理学への早期貢献に対する傑出した科学賞など、彼女の研究を称える数々の賞を受賞しました。^[2]

ゲッティはアナ・メスティッツと共同で『ヨーロッパの少年犯罪者に対する被害者・加害者調停：15カ国の概要と比較』という書籍を編集した。^{[3]この本は、}修復的司法会議とも呼ばれる被害者・加害者調停のプロセスについて異文化の視点を提供している。 ^[4]被害者は安全で組織化された環境で加害者と会う機会が与えられる。^{[5]ゲッティは}パトリシア・バウアーと共同で『回想の起源と発達：心理学と神経科学からの視点』という書籍を編集した。この本は、人生の歴史感覚や自伝的記憶を発達させる基礎となる、個人的な出来事を想起または思い出す能力の発達に関する研究をまとめたものである。^[6]

シモーナ・ゲッティは、1995 年にイタリアのパドヴァ大学で心理学の学士号(Summa Cum Laude)を取得しました。その後、カリフォルニア大学デービス校の大学院に進学し、2002 年に心理学の博士号を取得しました。卒業後は、イタリアのボローニャにある国立研究評議会で研究者として働きました。2005 年にカリフォルニア大学デービス校に教員として戻り、2013 年に教授に昇進しました。

ゲッティの研究は、国立衛生研究所と国立科学財団からの助成金によって支えられています。^{[7] [8]彼女は、}ジェームズ・F・マクドネル財団から21世紀科学イニシアチブ賞（2010年）を受賞し、^[9]ペンシルベニア大学とジョン・テンプルトン財団から科学研究賞（2014年）を受賞しました。^[10]

シモーナ・ゲッティは行動学的および神経画像学的手法を用いて子供の記憶の発達を研究している。彼女の研究室は、特に海馬に焦点を当てて、エピソード記憶の発達の神経基盤に関する数多くの研究を行ってきた。^{[11] [12] [13]ゲッティは、臨床的意味合いだけでなく}目撃証言にも影響を与えるトラウマ的な出来事の早期記憶に関する研究で最もよく知られている。 ^{[14] [15]幼少期の性的虐待の長期記憶の悪影響を示す彼女の共同研究の1つでは、より正確な記憶を持つ被害者は}心的外傷後ストレス障害（PTSD）を経験する可能性が高かった。^[16]

• Goodman, GS, Ghetti, S., Quas, JA, Edelstein, RS, Alexander, KW, Redlich, AD, ... & Jones, DP (2003). 児童性的虐待に関する記憶の前向き研究: 抑圧された記憶論争に関連する新しい発見。心理科学、14 (2), 113–118。
• Ghetti, S., Lee, J. (2011). 子どものエピソード記憶。Wiley Interdisciplinary Reviews: Cognitive Science、2 (4)、365–373。
• Ghetti, S., Qin, J., & Goodman, GS (2002). 「子どもと大人の虚偽記憶：年齢、特徴、主観的経験」発達心理学、38 (5), 705–718。
• Ghetti, S., & Angelini, L. (2008). 小児期および青年期における想起と親近感の発達: 二重過程信号検出モデルによる証拠.児童発達, 79 (2), 339–358.

• 教員プロフィール
• カリフォルニア大学デービス校の記憶と発達研究室