セルゲイ・ルビンシュタイン

セルゲイ・レオニドヴィチ・ルービンシュタイン(ロシア語: Сергей Леонидович Рубинзтейн ; 6 月 18 日 [1889年6月6日 - 1960年1月11日）は、ソ連の心理学者、哲学者であり、ソ連心理学におけるマルクス主義の伝統の創始者の一人である。^{[ 1 ]}ソ連、そして後に国際心理学における「活動アプローチ」という独特の伝統の先駆者である。

セルゲイ・レオニドヴィチ・ルビンシュタインは、1889年6月18日、オデッサで著名な地元弁護士のユダヤ人家庭に生まれた。ルビンシュタインは1909年から1913年までドイツのフライブルク大学とマールブルク大学で学び、マールブルク大学で有名な新カント主義の知的指導者であったヘルマン・コーエンとパウル・ナトルプの指導の下で哲学の教育を受けた。1914年、彼はヘーゲル哲学に特に適用される方法論的問題に関する哲学博士論文「方法論の問題に関する研究」を提出した。さらに、彼は博物学、社会学、数学、倫理学、美学も学んだ。1910年代と1920年代に遡る彼の著作の多くは未発表のままである。^{[ 2 ]}

1921年、彼はオデッサのノヴォロシースク大学哲学部・心理学部の教授に就任した。1922年から1930年までオデッサ科学図書館の館長を務め、その後、ヘルツェン・レニングラード国立教育大学（1930年～1942年）で勤務した。ルビンシュタインは、記念碑的な著作『心理学原理』（1940年）により、1941年のスターリン賞（1942年授与）を受賞した。1948年からスターリンの死後しばらくまで、ソ連における反ユダヤ主義運動の中で、ルビンシュタインは迫害を受け、「非党派的」な科学観を理由に批判された。彼は学界のほとんどの指導的地位から解任された（ただし、科学アカデミーの通信会員には留まった）。スターリンの死後になってようやく、彼はかつての地位をいくらか取り戻すことができた。 1953年、彼はソビエト連邦初の心理学専門誌である『心理学問題』の創刊に携わった。1956年、ルビンシュタインはソビエト連邦科学アカデミー哲学研究所の心理学部門の議長に再任された。 ^{[ 3 ]}

ルビンシュタインは、カール・マルクスとフリードリヒ・エンゲルスの著作と知的遺産に基づき、心理学における用語と方法論上の問題を論じた、心理学誌へのデビュー論文「カール・マルクスの著作における心理学の問題」によって、ソビエト・マルクス主義心理学の基礎を築いた。この先見性と綱領的な論文は1934年に発表され、次のような心理学研究の基本原則を確立した。

• 心理学における研究の優先事項としてのパーソナリティへの注目
• 意識と活動の統一の原理は、心理学における３つの主要な哲学、すなわち内観主義、行動主義、そして「精神心理学」（ドイツ語原文ではgeisteswissenschaftliche/ verstehende Psychologie 、おそらく実存主義心理学や人間主義心理学と呼ばれるものの様々なバリエーションとしてよりよく知られている）の欠点を克服するものである。
• 主体と客体の不可分な一体性（哲学的な意味での）。

ルビンシュタインは、人間の活動に関する心理学的研究の伝統全体の創始者でもあり、それが最終的にいわゆる活動理論の普及につながった。この知的潮流とは異なり、行動主義とは明確に対照的に、ルビンシュタインは常に活動を意識と切り離せないものとして捉えることを主張した。これは、人間の精神の深層や無意識の心理過程を重視するフロイトの伝統とも明らかに相反する。このように、ルビンシュタインは事実上、心理学と教育学における活動アプローチの創始者と言えるが、「活動アプローチ」という用語は、ルビンシュタインが1960年1月に亡くなった後に初めて登場する。

• セルゲイ・L・ルビンシュテイン。「カール・マルクスの著作における心理学の問題」（pdf）。ソビエト思想研究（1987）33：111。https ://doi.org/10.1007/BF01151778。（原著は『ソビエト心理学』第7巻第1号、1934年に掲載。TJ・ブレイクリー（ボストンカレッジ）がロシア語から翻訳、アレックス・コズリン（ボストン大学）が編集協力。ルビンシュテインの生涯と業績については、テッド・ペイン著『SL・ルビンシュテインとソビエト心理学の哲学的基盤』（ドルトレヒト、ライデル、1968年）を参照。）

「SL ルービンシュタインの著書と論文」も参照。Payne, TR (1968). SL ルービンシュタインとソ連心理学の哲学的基礎。ドルトレヒト／ニューヨーク：D. ライデル／ヒューマニティーズ・プレス、1968 年。