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「Lessons learned」（アメリカ英語）または「leassons learnt」（イギリス英語）とは、過去の活動から抽出された経験であり、将来の行動や振る舞いに積極的に考慮に入れるべきものである。
この概念にはいくつかの定義があります。アメリカ航空宇宙局（NASA） [ 1 ] 、欧州宇宙機関（ESA）、宇宙航空研究開発機構（JAXA）が使用している定義は次のとおりです。
「教訓とは、経験によって得られた知識や理解のことである。経験は、試験や任務の成功といった肯定的である場合もあれば、事故や失敗といった否定的である場合もある。教訓は、業務に実際的または想定される影響を与えるという意味で重要であり、事実的にも技術的にも正しいという意味で有効であり、失敗や事故の可能性を減らしたり排除したり、あるいは肯定的な結果を強化したりする特定の設計、プロセス、または決定を特定するという意味で適用可能である必要がある。」[ 2 ]
経済協力開発機構（OECD）の開発援助委員会は、教訓を次のように定義している。
「プロジェクト、プログラム、または政策の評価経験に基づく一般化は、特定の状況からより広い状況へと抽象化されます。多くの場合、教訓は、パフォーマンス、結果、および影響に影響を与える準備、設計、および実施における強みまたは弱みを浮き彫りにします。」[ 3 ]
国連の実践では、平和構築委員会の教訓に関する作業部会の名称でこの概念が明確にされている。[ 4 ]
米国陸軍教訓センター（CALL）は、1985年以来、陸軍教訓プログラムを詳細に解説し、教訓とベストプラクティスを特定、収集、分析、普及、およびアーカイブ化している。
軍事分野では、教訓分析を実施するには、リーダー主導の事後報告会が必要です。これらの報告会では、リーダーは標準的な事後レビューの教訓重視の姿勢を拡張する必要があります。リーダーは、状況と利用可能な時間に最も適した方法を使用して、イベントの再構築アプローチを使用するか、個人にイベントに対する自身の役割と認識を発表させます。[ 5 ]