国立シャルトル校

エコール・ナショナル・デ・シャルト - PSL

別名	国立チャータースクール[1] エコール・ロワイヤル・デ・シャルト (1822 ～ 1848 年) [2] エコール・アンペリアル・デ・シャルト (1852 年 - 1871 年) [3]
タイプ	グランゼコール
設立	1821年; 203年前 （1821）
監督	ミシェル・ブベニチェク（2016年以降）
位置	パリ 、 フランス
キャンパス	パリ2区
所属	PSL大学コンドルセキャンパス
Webサイト	ホームページ

国立憲章学校（フランス語発音： [ekɔl nasjɔnal de ʃaʁt]、直訳すると「国立憲章学校」）は、フランスのグランゼコールであり、 PSL大学の構成大学で、歴史科学を専門としています。1821年に設立され、当初は国立公文書館に、後にソルボンヌ宮殿（5区）に置かれていました。2014年10月に、フランス国立図書館のリシュリュー・ルーヴォワサイトの向かいにあるリシュリュー通り65番地に移転しました。この学校は、国立教育・高等教育・研究省によって運営されています。グラン・エタブリスマンとしての地位を保持しています。競争試験によって採用され、公務員研修生の地位にある同校の学生は、論文を完成させるとアーキビスト・古文書学者の資格を取得します。卒業生は、アーカイブや視覚分野の文化遺産キュレーター、図書館キュレーター、人文社会科学の講師や研究者などのキャリアを歩むのが一般的です。2005年には、出願書類に基づいて学生を募集する修士号も導入され、2011年には博士号も導入されました。  

エコール・デ・シャルトは1821年2月22日にルイ18世の命により創設されたが^{[4] 、その起源は}革命とナポレオン時代に遡る。革命中に財産が没収され、会衆が抑圧され、権限が教会から国家に移譲され、急進的な文化的変化が生じた。1793年、封建主義者のアントワーヌ・モーガールが国民公会の教育委員会に歴史と外交教育のプロジェクトを提案した。このプロジェクトは実行されず、モーガールはほとんど忘れ去られた。^[5]この機関は最終的に、帝国男爵でシャンパニーの事務総長、内務大臣であった言語学者で人類学者のジョゼフ・マリー・ド・ジェランドによって創設された。1807年、ジェランドはナポレオンに、若い歴史学者を養成する学校を設立する提案を提出した。^[6]ナポレオンはこの提案を検討し、より大規模な歴史専門学校を設立したいと表明した。^[7]しかし、ジェランドは行政任務でイタリアに赴任し、プロジェクトは中断された。1820年末、ジェランドは、帝国時代の国務顧問で当時内務大臣だった哲学者で法学教授のシメオン伯爵を説得し、グランゼコール^{をモデルにした「フランス文学の一分野」である[8]}憲章の研究に特化した機関の有用性を説いた。1820年代は、エコール・デ・シャルト設立に好ましい時期だった。まず、中世への郷愁の雰囲気から、革命中に押収された文書や写本を直接研究することでフランスの歴史学を刷新できる専門家を養成したいという願望が生まれた。第二に、モーリストの伝統に由来するこの学問分野を維持する必要性も感じられた。なぜなら、この分野は「憲章と写本の学」に精通した協力者の不足により危機に瀕していたからである。そして第三に、ルイ18世の治世中、ユルト派が復活し、立憲君主制が疑問視された時期、政治的背景が、憲章の擁護を明示的に示す名称の機関の設立に影響を与えた。^[9]

1821年の命令により、碑文・文学アカデミーの提案に基づいて内務大臣が12名の学生を指名し、[ ^10] 2年間の在学期間中は給与が支払われた^{[11] 。彼らは主に}古文書学と文献学を学び、純粋に実践的な目標を掲げ、管理することになる文書を読んで理解できるようになろうとした^[12] 。この学校の教授と学生は、リシュリュー通りの王立図書館の中世写本学学芸員と王国文書館の衛兵の監督下に置かれていた^{[13] 。}

この最初の経験はあまり成功しなかったが、それは主に学生のための就職口が確保されていなかったためである。最初のコースは、1821年5月11日の省令（王立図書館コース）と12月21日の省令（王国文書館コース）の2段階で実施され、実施されたのは1回だけであった。アカデミーは新しい候補者リストを提出し^[14]、コース期間は1823年7月16日の命令により2年間^[15]と定められたが、生徒不足のため1823年12月19日に授業は中止された。しかし、長い休止期間の後、内務省は学校を再開することを決定した。省の参謀長リヴはダシエとともに、学校の再編に関する報告書と命令案^{[16]を作成した。これは}ラ・ブルドネからシャルル10世に提案されたもので、1829年11月11日の命令となった^[17]。学校はバカロレア資格を取得した人なら誰でも入学できるようになったが、1年目の終わりに競争試験で6～8人の生徒が選ばれた。彼らは給料をもらい、さらに2年間の訓練を受けた。彼らは学業を修了すると、古文書学者の資格を取得し、図書館や文書館で利用可能な仕事の半分を確保された。最初の卒業生総代はアレクサンドル・テュレであった。

「ギゾー時代」はエコール・デ・シャルトに恩恵をもたらし、同校はすぐに歴史学、とりわけ中世学の分野で重要な機関となった。1839年3月24日、ルイ・ドゥエ・ダルクらによってエコール・デ・シャルト協会^[18]が設立され、同校で行われた研究を広めるためにフランス最古の学術雑誌の一つである『エコール・デ・シャルト図書館』を刊行した。1846年12月31日の命令^[19]により、同校とその教育プログラムの根本的な再編が実施され、その後1世紀以上にわたって変更されることはなかった。バカロレア資格を持つ学生は試験（その後すぐに競争試験となった）によって採用され、3年間の教育課程を履修した。学校の本質的な特徴である学際性は、改革に盛り込まれ、学生は6つの科目を学ぶことが義務付けられました。そのうちのいくつかは、他では教えられていない科目でした。2番目の革新である論文が導入され、1849年に最初の公開審査が行われました。文書館の警備員、王立図書館の館長、学校長、および碑文・文学アカデミーの5人の会員で構成される監視委員会が設置されました。学校には最終的に新しい規則が与えられました。学校は、スービーズ館の王国文書館、クリッソン館の楕円形のホールと隣接する部屋に移動しました。

この時までに、エコール・デ・シャルトはヨーロッパの基準となっていた。^[20]エコール・デ・シャルトの歴史研究の方法論は、エコール・デ・シャルトが利用できる古文書のコピーのおかげで、その教育方法と同様に大幅に近代化されていた。学生は、古文書学、印章学、貨幣学、文献学、文書館や図書館への書類整理、歴史地理学、通貨、度量衡システム、フランスの政治制度の歴史、考古学、民法、教会法、封建法などを教えられた。教育は科学的かつ専門的な目的を持っていた。

こうして、同校の卒業生は、王立、次いで国立、省庁のアーカイブサービスのネットワークに徐々に組み込まれ、ネットワークの強化とアーカイブ原則の改善に貢献した。アーカイブにおける卒業生のキャリアパスはこうして確立され、最初は1846年12月31日の命令によって実施され、その後、この法律を施行する手段を彼らに提供する立法枠組みによって強化された。1850年2月4日の法令により、省庁のアーカイブ管理者のポストはアーカイブ学者兼古文書学者の資格を持つ者に留保され、^[21]国立公文書館のすべてのポスト（上級公務員を除く）は1887年5月14日の法令によってそれらの者のために留保された。図書館については同じことは言えなかった。 1839年の命令^[22]は結局適用されず、1839年の命令ではエコール・デ・シャルトル卒業生のために王立図書館の席が確保されていたが、1867年に図書館で働いたのは卒業生の7%未満だった。^{[23]国立図書館の総裁であった}レオポルド・デリスルの尽力もあり、第二帝政の終わりになってようやく、同校卒業生の資格が図書館で認められるようになった。^[24]少しずつ、法令や命令によって、図書館での職に就くことが容易になっていった。

1866年、学校はフラン・ブルジョワ通りのブルトゥイユ邸のより適した建物に移転したが、この移転は教育に大きな影響を及ぼさなかった。1869年1月30日の法令により、古文書学、ラテン語学、書誌学、図書館と文書館の書類整理、外交学、フランスの政治、行政、司法制度、中世の民法と教会法、中世の考古学の7つの教授職が設けられた。これらは、わずかな変更を除いて、1955年まで変更されなかった。学校は1897年に再び、パリのカトリック神学学部の建物として予定されていたソルボンヌ通り19番地に移転した。この移転により、学校はソルボンヌ大学にある文学部や高等研究実習学校などの他の研究教育機関に地理的に近づくことになった。学校には、両側に窓があり、古文書学の練習用に特別な深い机が置かれた教室と、すぐに本を読める図書館があった。^[25]校舎は改装されたが、学校は今もこの場所にある。1920年代には、他の建物への移転が何度も提案され、^{[26] 1924年の}ロアン邸、（ミシェル・ルー＝スピッツの提案による）聾唖者協会の庭、ノートルダム・デ・シャン通りの区画、ヴォージラール通りの家、旧工科学校、ベルナルダン修道院の食堂などが提案された。同校は2015年にリシュリュー地区の65 rue de Richelieuと12 rue des Petits-Champsに移転する予定である。同校はキャンパス・コンドルセの創立メンバーでもあり^[27]、このため研究活動の一部はオーベルヴィリエ・キャンパスで行われていた。

エコール・デ・シャルトは、政治的、社会的に、右翼的な機関と分類されることもあったが、そのイメージはしっかりと定着していた。^[28]「右翼シャルティスト」のイメージは、裕福な家庭の息子が優雅に時間をつぶすために、あるいは「待つ」ために（^1905年に同校を卒業したロバート・マルタン・デュ・ガールの言葉を借りれば）同校に通う「アマチュア」というイメージに由来している。[29] 実際、19世紀を通じて、エコール・デ・シャルトが提供する高名な教育と、卒業生に開かれている低名で控えめな報酬の仕事との間には断絶があった。しかし、いくつかの事例が示すように、この評判は少なくとも部分的には根拠のないものだった。例えばドレフュス事件の当時、^[30]エコール・デ・シャルトの環境はフランス社会の分裂を反映していた。「歴史家の仕事にこれほど市民の争いが集中した場所は他になかった」^[31]。ゾラ裁判で専門家として呼ばれた数少ないシャルティスト、アルチュール・ジリー、オーギュスト・モリニエ、ポール・メイヤー、ポール・ヴィオレ、ガストン・パリ、そして人権連盟の設立に関わった人々は、ロバート・ド・ラステイリー、ガブリエル・アノトー、エミール・クアールなど他の古文書学者やエコール・デ・シャルトの生徒たちから攻撃された。ドレフュス事件当時のさまざまな活動は、必ずしも関係者の政治的感受性を反映したものではなく、彼らの動機は職業的であると同時に政治的でもあり、学校の訓練と方法そのものを危険にさらした。^[32]ある程度保守的であったが、他のグランゼコールが女性を受け入れ始めるずっと前の1906年に、エコール・デ・シャルテは女子生徒のジュヌヴィエーヴ・アクロクを受け入れた。戦間期にはエコール・デ・シャルテはフランス行動の拠点とみなされていたかもしれないが、ジョルジュ・バタイユやロジェ・マルタン・デュ・ガールなど比較的著名な卒業生の中には左派だった者もいたようだ。そのため、第二次世界大戦中、エコール・デ・シャルテの生徒や教師の中には、ヴィシー政権側よりもレジスタンス側にいた者が多かった。ベルトラン・ジョリーは、両「派閥」が平等に代表されていたように思われる点で、エコール・デ・シャルテは概ね中立的であったと結論付けている。この中立性は、学校が国政に大きな影響を与えるほど大きくなかったという事実によっても正当化された。

エコール・デ・シャルトの入学試験と内部試験は1930年代初頭に改革された。^[33]この時、^{[34]学校は第一級の市立図書館や}大学図書館で司書として働くために必要な、図書館技術ディプロム（DTB）34 の資格を授与し始めた。学校は資格取得を目指す外部の学生に書籍史や書誌学の授業を開いた。この慣行は1950年まで続き、その年に図書館員の資格としてDTBに代わって 図書館高等ディプロム（DSB）が制定された。

20世紀半ばは、学校が近代化に苦闘した困難な時期でした。学生数は急激に減少しました（1959年のクラスには、アーキビスト兼古文書学者はわずか11人でした^[35]）。その訓練は時代遅れであり、歴史に対する最新のアプローチ、特にアナール学派の歴史学の復興に欠けていると考えられていました^[36]。入学試験と教育が改革され、新しい方針が導入された1990年代になって初めて、学校は真の復興を遂げました。イヴ=マリー・ベルセ（1992-2001年）とアニタ・ゲロー=ジャラベール（2001-2006年）の指導の下、発展の時期に入りました。学校の現在の発展は、新しいテクノロジーと文化遺産の保存へのその応用に関する確かな訓練、およびフランスの大学や他のヨーロッパ諸国の同様の機関とのより緊密で組織化された関係に基づいています。教育も再構築され、自然保護活動における科学研究と進化の現在の需要にさらに適合するようになりました。このアプローチは、2014～2015 年度から段階的に導入される予定です。

2011年に現ディレクターのジャン=ミシェル・ルニオー氏が就任して以来、同校は入学試験を再度改革し、研修内容に重点を置いた学生募集を行うとともに、研修をより広範な人文・社会科学の分野に拡大し、欧州の状況や保存団体の採用条件に適応させています。1990年代に美術史を含むように拡大された教科の範囲には、現在では考古学、現代法史、財産法史も含まれます。コースは3年から3年9か月に延長され、基礎科学技術の研修と保存業務でのエンパワーメントが連携しています。歴史、文献学、法学の研究が、目録、歴史的建造物、博物館など、アーカイブ、書籍、記念碑、芸術作品の保存にこれほどまで統合されている社会・人文科学機関は他にありません。

同校は、採用プロセスの改善や将来のアーキビスト兼古文書学者のトレーニングの強化に加え、人文科学に適応したデジタル技術に重点を置いた専門修士課程を導入しました。最近では、VAE (職務経験を認定する証明書) を考慮した継続教育サービスを導入しました。同校とパリ科学協力公社 (キャンパス コンドルセ パリ-オーベルヴィリエ)、ComUE heSam 大学、ソルボンヌ大学との連携は、同校が近年取ってきた新しい方向性を示しています。この目的のため、同校は管理体制を近代化し、野心的なコミュニケーション プログラムを実施し、リシュリュー通りの国立図書館の向かいに新しいキャンパスを設立しました。こうして、政府から割り当てられた公共サービスの役割を可能な限り効果的に果たす準備が整いました。

国立高等学校は、1984 年 1 月 27 日の法令（2013 年 7 月 22 日の法令第 2013-660 号により改正）により規制されており、高等教育と研究に関するものです。2005 年 12 月 30 日の法令第 2005-1751 号により改正された 1897 年 10 月 8 日の法令第 87-832 号の第 3 条では、学校の使命を次のように定義しています。

国立文化財学校の使命は、アーカイブや図書館の科学スタッフにトレーニングを提供することです。科学知識と国家遺産の保護に貢献する人材を育成します。人文科学と社会科学、特に歴史的資料の批判的研究、活用、保全、伝達に関連する分野の学生のトレーニングと研究に取り組んでいます。

運営機関は、学校長、運営評議会、学術評議会から構成される。学校長は、高等研究学校、フランス国立高等学校、極東フランスの学部長、または大学の教授や関連機関のメンバーの中から選出される。学校長は、共和国大統領令により5年の任期で任命され、定款に基づき1回の再選が認められる。学部長は、運営評議会^{[37]とサービス総責任者により補佐される。運営評議会[37]}は、 21名で構成され、そのうち4名は選挙で選ばれず、10名は高等教育大臣により任命され、そのうち2名は研究所のメンバー、7名は選挙で選ばれ、3名は教員、2名はIATOS（非教員）、2名は学生である。学術評議会37は、学校長が率いており、学部長であるすべての教員と、その他の非選出メンバーで構成されています。また、任命されたメンバー15名（うち5名は研究所のメンバー）と、選出された教員1名、および学生代表1名で構成されています。パリURFIST（学際的な研究および研修機関）と歴史および科学研究委員会は、エコール・デ・シャルトに所属しています。

フランスの学生は、パリ内外の 文学志向の準備クラスで準備される競争試験によって募集されます。1991 年以降、この試験は 2 つのセクションに分かれています。

• セクション A、「古典」。これには、中世史、近代史、ラテン語などの科目が含まれます。学校での学習にはラテン語の流暢さが求められます。
• セクション B、「近代」。これは、複数の学校に有効な入学試験セットであるエコール・ノルマル・シュペリウールの文学試験バンク(BEL) の一部であり、その科目には近代史、現代史、現代言語が含まれます。

学生は、専用の準備クラスで入学試験の準備をします。このクラスの最初の年は「hypoChartes」、2 年目は「Chartes」と呼ばれています。学校によっては、試験 A の準備をしている学生と試験 B の準備をしている学生が、異なるオプションを持つ単一のコホートにグループ化される場合もあれば、2 つの異なるコホートに分けられる場合もあります。セクション B の準備をしている学生は、追加のオプションを持つkhâgnesにグループ化される場合があります。理論上、少なくとも学士号を取得したことを証明できる候補者は、2 年目に直接進むことが許可される試験を受けることができます。この試験は、すでに高度なレベルの研究を行っている候補者を対象としています。現在、入学試験の受験者数には制限があります。3 年間で 30 人から 20 人に削減されましたが、これは学校の卒業生が就ける仕事の数 (アーカイブ、図書館、博物館など) よりも少ない数でした。

競争試験で採用された学生は、公務員研修生の地位に就くことができ、10年間の雇用を約束する代わりに給与（現在、月額約1250ユーロ）を受け取ることができます。試験に合格した学生は、この地位を受け入れるかどうかを選択できます。試験または資格（国際選考手順による）に基づいて採用された外国人学生は、コースを受講している間は報酬を受けられませんが、奨学金を申請することはできます。

コース期間は3年9か月です。^[38]学生は修了時に論文を提出し、アーキビスト・古文書学者としての資格を取得します。

3年目の義務を果たした者は、2つの出願学校、国立高等情報・図書館学院（Enssib、予備競争試験^[39]）と国立文化財研究所（INP）に出願することができる。これらの学校での勉強を終えた者は、図書館学芸員または文化遺産学芸員のいずれかの職業に就くことができる。毎年、一定数の学生がINPの視覚分野（博物館、歴史的建造物、目録）またはアグレガシオン試験（歴史、古典または現代文学、文法）を受験し、研究志向または教育志向のキャリアパスを歩むことになる。

このコースは8学期にわたって行われ、そのうち6学期は教育に充てられる。共通の主要科目に加えて、学生は科学的および職業的目的に応じてオプションを選択する。これらのオプションは大学を通じて外部で受講することができる。インターンシップは重要な役割を果たし、フランス国内の保存分野の機関（アーカイブ、図書館、博物館、遺産または考古学サービスなど）での5か月間の必須インターンシップと、海外の同様の機関での3か月間のインターンシップが義務付けられている。学習される主な科目は以下のとおりである。^[40]

• ラテン語とフランス語の古文書学（セミナーでは他の言語も）
• これらのアーカイブ（中世、近代、現代）を作成した機関のアーカイブ、外交、歴史
• 民法と教会法の歴史
• 現代法の歴史
• ローマ文献学
• 中世ラテン語
• 美術史（中世、近代、現代）
• 考古学
• テキストの編集
• 書誌
• 本の歴史
• 写本と中世文学作品
• 歴史研究のための統計学と地図作成
• 現代言語とIT

科目には ECTS 単位が割り当てられているため、大学や他のグランゼコールの学生が科目の一部を履修したり、科目を外部学生の修士号に含めることができます。これは、フランスの学位を他のヨーロッパの学位と調和させる新しい LMD 改革によって可能になりました。授業は独立した聴講者にも開放されています。

2006年にエコール・デ・シャルトは歴史に応用されたデジタル技術の修士課程を導入し、それ以来毎年約20人の学生を養成してきた。^[41] 1年目は、すべての学生が同じ基本モジュールに加えて3つのオプション（アーカイブ、書籍とメディアの歴史、美術史）を履修する。修士課程の1年目は、エコール・デ・シャルトの学部課程のトレーニングの延長である。2年目は、学生はウェブキャスティングに応用されたITの分野でより専門的なトレーニングを受ける。2つの進路があり、1つはより研究志向で、もう1つはより職業志向で、遺産サービスにおける知識の普及に向けられている。

2011 年、エコール デ シャルトはさらに 2 つの修士課程を導入しました。1 つ目の中世研究は、エコール ノルマル シュペリウール、パリ第 3 大学、パリ第 4 大学と提携して提供されています。その目的は、「中世の専門分野における学際的なアプローチで、中世のテキストの文学研究のトレーニングを提供すること」です。2 つ目のコースは、エコール ノルマル シュペリウール パリ サクレーおよび国立視聴覚研究所と提携して運営されており、「視聴覚デザイン: 歴史、社会、科学の多媒体表現」です。その目的は、「映画、テレビ、ラジオ、インターネット向けの視聴覚ドキュメンタリーのデザイナーや制作者、および印刷媒体や出版媒体で活動するマルチメディア サイトのクリエイターや責任者を育成すること」です。

エコール・デ・シャルトは、同校が教える科目の博士号を授与します。エコール・デ・シャルトが授与したかどうかに関わらず、修士号を取得した学生は誰でも、同校の博士課程への入学を申請できます。博士号は、エコール・プラティック・デ・ハイ・エチュード（中世史、美術史、考古学、ローマ文献学、ラテン語の博士号取得者向け）とパリ・ソルボンヌ大学（近現代史の博士号取得者向け）という 2 つの共同博士課程で取得できます。

詳細な記事: Institut National du patrimoine (フランス)。

エコール・デ・シャルトでは、INP の総合準備クラスの学生を対象に、文化遺産学芸員（アーカイブ専門）の競争試験の準備の一部を提供しています。これらの学生は、社会的および学術的な基準に基づいて選抜されます。

国立文学院の教授のほとんどは、同校の研究部門であるジャン・マビヨン・センターに所属しており、現在その所長はオリヴィエ・ポンセです。センターの研究プログラムの目的は、中世から現代までのさまざまな段階を通じて、文書による成果を説明および公開するすべてのプロセスを網羅することです。

• 生産条件（軸1：中世から21世紀までの書記文化）
• 遺産の伝承の仕組み（軸2：文字遺産の起源と伝統：作者、制度、法律、研究など）
• この歴史的文書を科学界に返還するための条件（軸3：デジタル時代におけるテキストと画像の編集の認識論と規範）

学校の研究活動の重要な部分は学生の論文であり、その研究分野は長年にわたって多様化し、現在では特に現代史のあらゆる時代に関連しています。^[42]

他の機関とのパートナーシップは現政権の中心政策の 1 つを形成しており、高等教育学校、テキスト研究研究所、中世文明高等教育センターと緊密に連携しています。ポワティエがÉcole d'Érudition en réseauを創設する。エコール・デ・シャルトは、リヨン市（市立図書館と印刷博物館）、リヨン高等師範学校、およびアンシブとともに、図書館歴史研究所の一部でもあります。

エコール・デ・シャルトは、パリの他の高等教育機関とも協力し、ComUE heSam 大学、ComUE ソルボンヌ大学、Campus Condorcet Paris-Aubervilliers を形成しています。

同校はまた、ロシア国立公文書館、モスクワの図書館数館、アリカンテ大学、イタリアの研究センターなど、フランス国外の機関とも提携している。同校はスイス、ベルギー、アフリカのフランス語圏諸国からの留学生を多数受け入れており、現在は大学との提携を通じて短期滞在の新入生を募集している。同校の学生は、他の国の公文書館や図書館でのインターンシップにも定期的に招待されている。

図書館は 1846 年 12 月 31 日の命令により設立されました。当時は、オテル ド スービーズ内の学校用に確保された 2 つの部屋のうちの 1 つを占めていました。図書館は 1897 年に学校とともに移転し、それ以来、2 階 (閲覧室と歴史室)、3 階 (ホースシュー ルーム)、4 階 (屋根裏のオフィスと倉庫) を占めています。

1920年、図書館の管理は当時の学校事務長ルネ・プパルダンに引き継がれ、現在は図書館学芸員によって運営されている。

この図書館は研究図書館として設計されました。そのコレクションは、学校で教えられている科目、すなわち中世史、文献学、書籍史、書誌学などの分野で特に充実しています。コレクション（約15万冊）はすべてすぐにアクセスできます。カタログはオンラインで利用できます。^[43]多くの電子リソースも利用できます。

ソルボンヌ大学のスペース不足のため、図書館は2017年に12 rue des Petits-Champsのより広い場所に移転しました。

国立科学アカデミーは、専門分野の科学論文を印刷物および電子形式で配布しています。印刷物形式では 4 つの論文集を出版しています。

• Mémoires et Documents は1896年に遡るコレクションで、エコール・デ・シャルトルの卒業生の論文を中心としたモノグラフで構成されています。
• 1998年に始まったコレクション「エチュード・エ・ランコント」​​は、主に科学会議の議事録で構成されています。
• Matériaux pour l'Histoireは 1996 年に創刊されたコレクションで、豊富なイラストが描かれた 4 冊から構成されています
• ガリア教皇の研究と文書は、1198年以前のフランスに関する教皇の行為を特定、出版、研究することを目的とした科学的事業であるガリア教皇の研究の一環として行われた作業を提示することを目的として、2009年以来、国立シャルトル校とパリのドイツ歴史研究所によって共同編集されているコレクションです。

エコール・デ・シャルトルでは、提供しているトレーニングに関連した 2 つの定期刊行物も発行​​しています。

• 1849年以来、École des Chartesによって毎年発行されている、古文書学者の資格を取得するために学生が提出した論文の要約。 2000年以降はオンラインでも公開されています。
• 仮説。パリ第 1 大学パンテオン・ソルボンヌ大学歴史博士課程およびシャルト国立エコール校の作品。2010 年以降、シャルト国立エコールとソルボンヌの出版物が共同編集。

これらの作品は、CID-FMSH によって大学出版局を通じて配布されています。2002 年以降、École des Chartes は、オンライン出版物コレクションである École des Chartes (ELEC) で電子形式で科学作品も出版しています。これにより、科学作品にデジタル機能が付与され、レパートリーとデータベース、テキストが、印刷版よりも詳細な調査に適した形式でまとめられています。このコレクションは、次の者によって完成されています。

• 研究目的でオンラインで公開されている、École des charts によって編集されていないテキストのコーパス
• 教材はTHELEMEのウェブサイトで入手可能
• エコール・デ・シャルトルが開発したITツールと手法を紹介するスペース

これらの資料はオープンライセンスの下にあります。

同校は、教育パック、アドバイス、レッスン、インタラクティブな複製など、同校で教えられる科目をサポートする資料を提供する Thélème ウェブサイト 48 など、いくつかの取り組みを通じて科学および教育活動を展開しています。

エコール・デ・シャルトは、紙媒体と電子媒体の両方で多数の著作も出版しています。Mémoires et documents de l'École des Chartesはモノグラフで、その多くはエコール・デ・シャルトの論文や博士論文から抜粋したものです。最初のものは 1896 年に出版され、Honoré ChampionとDrozによって配布されています。さらに 2 つのコレクション、Études et rencontres (会議の議事録と短いモノグラフ) とMatériaux pour l'histoire (イラスト入りの大型アルバム) が最近作成されました。ELEC は、データベース、テキストの版、シンポジウムの議事録、書誌、研究などを含む、学校のオンライン出版物も担当しています。

シャルトル学院協会は公益団体として登録されており、学生や卒業生が参加できます。現在の会長は、2018 年に選出されたマリー フランソワーズ リモン ボネです。同協会は、シャルトル学院の支援を受けて、年に 2 回「シャルトル学院図書館」を発行しています。1839 年に創刊されたこの科学雑誌は、フランスで最も古い雑誌の 1 つです。

• ピエール・オーブリー（1874–1910）、音楽学者
• ジャン＝フランソワ・ベルジェ（1931–2009）、モダニスト
• レオポルド・ヴィクトール・デリスル（1826–1910）、図書館員
• ジャン・ファヴィエ(1932–2014)、中世学者、アーキビスト
• アーサー・ジリー(1848–99)、エコール・デ・シャルト教授
• ルイス・ハルフェン（1880–1950）、中世学者
• スザンヌ・オノレ（1909–2000）、アーキビスト、司書、歴史家
• アントワーヌ・ル・ルー・ド・リンシー(1806–1869)、中世学者
• シャルル＝ヴィクトル・ラングロワ（1863年 - 1929年）、中世学者、文書保管人
• アンリ＝ジャン・マルタン（1924-2007）、書籍史家
• エミール・モーパ(1842–1916)、図書館員、動物学者
• オーギュスト・モリニエ(1851–1904)、エコール・デ・シャルト大学教授
• ミシェル・パストゥロー（1947年生まれ）、中世主義者
• ゴ・ディン・ヌー(1910–1963)、アーキビスト ( 1945 年から 1946 年までベトナム国立図書館の館長)
• レジーヌ・ペルヌー(1909–98)、中世主義者
• マルセル・ポエテ（1866-1950）、図書館員、歴史家、都市計画家
• ジャン・リシャール（1921–2021）、中世学者
• ポール・ヴィオレ(1840–1914)、エコール・デ・シャルト大学教授
• ドミニク・ド・クールセル(1953–)、思想史家
• スザンヌ・ドーベルマン（1905–1993）、図書館員、学芸員

• ジュール・ドワネル
• ジョージ・バーナード・フラヒフ
• ジョアン・タレ・イ・サンス [ca]
• モーリス・ド・ジェルミニー
• アンリ・ブリンカール

• シャルル・ボーキエ
• カミーユ・ペレタン
• ガブリエル・アノトー
• ルイ・ジェルマン＝マルタン
• フランソワ・ド・クレルモン・トネール
• フェリックス・グラット
• ルシアン・ロミエ
• ゴ・ディン・ヌー(1910 - 1963)、 1955 年から 1963 年まで南ベトナム国家顧問

• ロジェ・マルタン・デュ・ガール
• ヴァレリー・マンジャン
• アンドレ・シャンソン
• ジョルジュ・バタイユ
• ルネ・ジラール
• エディス・トーマス

一部の伝記作家は、おそらく一般化し過ぎて、シャルティストという用語を、ラ・ヴィルマルケ、アシル・ジュビナル、ピエール・ラロ、ルイ・マドランなどの特定のフランスの歴史家、またはエコール・デ・シャルトでいくつかの授業を聴講したアルフレッド・メトロー、KJ・コナン、アレクサンダー・ギーストルなどの外国の歴史家、あるいは学生として登録されていたものの学業を修了しなかったオーギュスト・プーレ＝マラシ、ホセ＝マリア・デ・エレディア、フランソワ・モーリアックなどの歴史家を指すためにも使用している。

• Comité des travaux historiques et scientifiques (CTHS) (歴史科学著作委員会)

• 1849年以降エコール・デ・シャルトルに提出された論文は、国立公文書館の棚番号ABXXVIIIに保管されている。^[45]
• シャルトル校訂協会の文書も国立公文書館の棚番号11ASに保管されている。^[46]

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• （フランス語）エコール・デ・シャルトのサイト

北緯48°50′56″ 東経2°20′34″ / 北緯48.84889° 東経2.34278° / 48.84889; 2.34278