批判的動物研究( CAS ) (動物研究と混同しないように) は、人間と非人間動物の関係を批判的に検証する学問分野であり、社会正義と動物解放に焦点を当てています。 動物に対する人間の従来の人間中心主義的な見方に異議を唱え、非人間動物の固有の価値を認識します。 人間と他の動物の間でより公平で倫理的な関係を築くことを目指しています。 CAS は批判理論[ 1 ]を動物研究と動物倫理に適用します。 2001 年にアンソニー J. ノセラ II とスティーブン ベストによって動物解放問題センターが設立され、2007 年に批判的動物研究研究所 (ICAS) になったことから始まりました。[ 2 ] [ 3 ] CAS の中心的な関心は動物倫理であり、種を超えた交差性、環境正義、社会正義政治、資本主義システムが果たす根本的な役割の批判的分析にしっかりと根ざしています。[ 4 ]この分野の研究者たちは、学術研究と政治的関与や活動を統合しようとしている。
CASの歴史は、生態学や動物に関する問題が学術的な議論の場に持ち込まれた1960年代と1970年代の重要な社会運動に遡ります。この時期には、最初の動物解放運動であるBands of MercyやAnimal Liberation Frontも出現しました。組織としての歴史は、2001年にスティーブン・ベストとアンソニー・J・ノセラ2世が動物解放問題センター(CALA)を設立したことから始まります。その後数年間、CALAは動物搾取に関連する問題の研究、教育と分析の提供、政策提言を行いました。主な取り組みとして、毎年開催される動物解放哲学・政策会議と、後にJournal for Critical Animal Studiesと改名されたAnimal Liberation Philosophy and Policy Journalの創刊がありました。この運動の名称(CAS)は、CALAと協力した活動家や学者による長期にわたる議論の結果として、2006年に生まれました。 2007年4月、CALAは名称を動物実験批判研究所(ICAS)に変更した。[ 3 ]
ICASは、理事会によって運営される民間団体であり、理事会は団体の使命、戦略計画、および原則に関する重要な決定を行う責任を負っています。2011年以来、ICASはヨーロッパ、アジア、アフリカ、南米、オセアニアに支部を持つ国際ネットワークの一員となっています。以来、ICASは、Students for Critical Animal Studies、Intersectional Research Collective、Annual Tilikum Awards、Revista Latinoamericana de Estudios Críticos Animales(スペイン語版批判的動物研究誌)など、一連のイニシアチブを立ち上げてきました。2014年には、ICASは「Defining Critical Animal Studies: An Intersectional Social Justice Approach for Liberation」(アンソニー・J・ノセラ2世、ジョン・ソレンソン、キム・ソーチャ、松岡敦子共編)というタイトルの書籍を出版しました。この出版物では、この運動の基本的な目的と原則が定義されています。ICASはまた、Journal for Critical Animal Studies、Peace Studies Journal、Green Theory and Praxisの3つの雑誌も発行しています。[ 5 ]
CASの活動を導く原則は、2007年にJournal of the Critical Animal Studiesに掲載された記事「Introducing Critical Animal Studies」に含まれていました。 [ 6 ]
批判的動物研究と動物研究には大きな違いがある。批判的動物研究はより急進的な選択肢であり、政治的関与の必要性を公然と強調し、直接行動を提唱するが、これは伝統的な学術界では物議を醸す可能性がある。批判的動物研究の支持者は、動物研究が人間と動物の関係の複雑さに対する認識を高める上で大きな貢献をしてきたものの、深い倫理的関与を欠き、最も重要な問題から切り離されたままであると強調することが多い。なお、「動物研究」という用語は、倫理的コミットメントを明確に求めるものを含む多様な研究者と方法論を包含していることに留意すべきである。
ディンカーとペダーセンによれば、批判的動物研究は、動物と感情に対する批判的分析的アプローチと肯定的変革的アプローチの両方を含む。[ 7 ]: 419彼らによれば、批判的動物研究の中核的な目的の1つは、「人間社会における動物の状況を取り巻く沈黙を破る」ことによって、あらゆる形態の抑圧と商品化に反対することである。[ 7 ] : 420種を包摂する交差性教育は、批判的動物研究の重要な側面であり、種差別が人種差別、性差別、異性愛主義、障害者差別などの他の社会正義の問題と交差するいくつかの方法を特定する。[ 7 ]: 420