コースワーク(特にイギリス英語ではcourse workとも表記される)とは、学習を目的として学生や研修生が行う作業のことです。コースワークは、教師によって指定・割り当てられる場合もあれば、自習コースの学習ガイドによって指定・割り当てられる場合もあります。コースワークには、練習、実験、研究、執筆(論文、読書感想文、エッセイなど)といった幅広い活動が含まれます。大学、高校、中学校の学生の場合、コースワークはしばしば採点され、その点数は別途評価される試験の点数と合算されて、コース全体の成績が決定されます。試験とは異なり、学生にはコースワークを完了するために数日または数週間が与えられ、多くの場合、教科書、ノート、インターネットを研究に利用することが許可されています。
大学では、学生は通常、知識を広げ、研究スキルを高め、学んだ理論的知識から議論、論理的思考、実践的な成果を生み出す能力を示すために、授業課題に取り組むことが求められます。授業課題はグループで行う場合もあり、学生はグループワークの方法や、グループメンバー同士の学び合い方を学ぶことができます。
成績評価のある授業では、盗作やコピーが問題となることがあります。簡単にアクセスできるウェブサイトによって、学生はアイデアをコピーしたり、エッセイを完成させたりすることができ、検出対策が講じられていても発覚しないことがあります。授業は学習者に成績を向上させる機会を与える一方で、「システムを欺く」機会も与えます。また、授業を完了する際に学生が受けることができる支援の種類と量についても、しばしば議論があります。[ 1 ]ほとんどの教育機関では、盗作や不当な授業支援は、授業の資格剥奪、学生の退学、またはその両方につながる可能性があります。
英国のGCSEコースからコースワークが削除され、「コントロールされた評価」に置き換えられました。その多くは、不正行為の可能性を減らすために、教師の支援なしに、またリソースへのアクセスが厳しく制限された試験条件下で完了する必要があります。[ 2 ]しかし、これもGCSEの全体的な改革の一環として、大部分が削除され、主に試験ベースの評価に置き換えられました。[ 3 ]