クリス・アージリス | |
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| 生まれる | 1923年7月16日 |
| 死亡 | 2013年11月16日(享年90歳) |
| 職業 | 学術(経営) |
クリス・アージリス(1923年7月16日 - 2013年11月16日[1])は、アメリカの経営理論家であり、イェール大学経営大学院およびハーバード大学ビジネススクールの教授である。アージリスは、リチャード・ベックハード、エドガー・シャイン、ウォーレン・ベニス[要出典]と同様に、組織開発の共同創始者として知られており、学習する組織に関する独創的な研究で知られている。
バイオグラフィー
アルギリスは、アメリカ合衆国ニュージャージー州ニューアークでギリシャ移民の家庭に生まれ、トーマス・S・アルギリス(1923-2001) [2]と双子の姉妹である。アルギリス(AHR-JUR-ris と発音)は、ニュージャージー州アービントンとギリシャのアテネで育った。 [3]第二次世界大戦中は、アメリカ陸軍通信部隊に従軍した。[4]兵役後、クラーク大学で心理学を学び、そこでカート・ルーウィンと出会った。1947年に修士号を取得し、カンザス大学に入学して1949年に心理学と経済学の理学修士号を取得した。1951年、コーネル大学で博士号を取得。[5]ウィリアム・F・ホワイトの指導の下、組織行動に関する論文を執筆した。
1951年、アルジリスはイェール大学でイェール労働管理センターの一員として研究キャリアを開始し、同センターの所長であり初期の影響を与えたE・ワイト・バッケの下で働いた。[6]その後、イェール大学で経営科学の教授に任命された。1971年にハーバード大学に移り、退職するまで教育学および組織行動学の教授を務めた。アルジリスはマサチューセッツ州ケンブリッジのコンサルティング会社モニターの取締役として活躍した。
アルジリスは2006年にトロント大学から名誉法学博士号を授与され、 2011年にはイェール大学から理学博士号を授与された。[7]
アルジリスは2013年11月16日に90歳で亡くなり、マサチューセッツ州ウェストンのリンウッド墓地に埋葬されている。[8]
仕事

アルギリスの初期の研究は、正式な組織構造、制御システム、管理が個人に与える影響と、個人がそれらにどう反応し適応するかを研究したものです。この研究は、Personality and Organization (1957) およびIntegrating the Individual and the Organization (1964) という書籍にまとめられました。その後、彼は組織の変化に焦点を移し、特に組織内の上級管理職の行動を研究し、Interpersonal Competence and Organizational Effectiveness (1962) およびOrganization and Innovation (1965) という書籍を出版しました。
そこから彼は、研究者と行為者の両方としての社会科学者の役割についての調査研究へと移りました(『介入の理論と方法』(1970年)、 『厳密な研究の内的矛盾』(1980年)、『行動科学』(1985年 – ロバート・パトナム、ダイアナ・マクレイン・スミスとの共著)。彼の4番目の主要な研究と理論化の分野は、主にドナルド・ショーンとの共著であり、個人と組織の学習と、行動だけでなく人間の推論がどの程度診断と行動の基礎となり得るかでした(『実践の理論』(1974年)、『組織学習』(1978年)、『組織学習II 』(1996年 – すべてドナルド・ショーンとの共著)。彼はこの考えを『組織的防衛の克服』(1990年)および『行動のための知識』(1993年) でも展開しました。
大人の性格
アルギリスは、従業員を前向きに、責任ある大人として扱う管理者が生産性を達成すると信じていました。成熟した従業員は、さらなる責任、さまざまな仕事、意思決定に参加する能力を求めています。また、従業員の問題は、成熟した性格が時代遅れのやり方で管理されていることの結果であるという結論に達しました。
アクションサイエンス
アルジリスはロバート・W・パトナム[9] (ロバート・D・パトナムとは別人)およびダイアナ・マクレイン・スミス[10]と共同で、実用的な問題を解決するのに役立つ知識を生み出すことに重点を置いた研究アプローチを提唱している。アルジリスが開発したその他の重要な概念には、推論の階段、二重ループ学習(アルジリス&シェーン1974)、行動理論/支持理論/使用理論、高支持/高探究対話、実用的な知識と成人の性格の研究などがある。
アルギリスの行動科学の概念は、人間が困難な状況でどのように行動を設計するかを研究することから始まります。人間の行動は意図した結果を達成するように設計されており、一連の環境変数によって制御されます。行動を設計する際にこれらの制御変数がどのように扱われるかが、シングルループ学習とダブルループ学習の主な違いです。意図した結果を達成し、制御変数に関する対立を抑制するように行動が設計されている場合、通常はシングルループ学習サイクルが発生します。一方、意図した結果を達成するだけでなく、対立について率直に調査し、制御変数を変換できるように行動をとる場合、通常はシングルループ学習サイクルとダブルループ学習サイクルの両方が発生します。(アルギリスは、シングルループ学習とダブルループ学習の概念を、個人の行動だけでなく、彼のモデル内の組織の行動にも適用しています。)
モデル 1 は、シングルループ学習が人間の行動にどのように影響するかを示しています。モデル 2 は、ダブルループ学習が人間の行動にどのように影響するかを説明しています。次のモデル 1 とモデル 2 の表は、これらの考え方を紹介しています (表は、Argyris、Putnam & Smith、1985、Action Science、第 3 章から引用)。Argyris のアプローチを伝えるその他の重要な書籍には、Argyris & Schon、1974、および Argyris、1970、1980、1994 があります。
表1、モデル1:使用中の理論:防御的推論
表2、モデル2:理論の活用:生産的推論
選ばれた本
- アルギリス、C. 1957.人格と組織:システムと個人の対立。ニューヨーク:ハーパー。OCLC 243920
- アルギリス、C. 1962.対人能力と組織の有効性。ホームウッド、イリノイ州:ドーシープレス。OCLC 254242
- アルジリス、C. 1964.個人と組織の統合。ニューヨーク:ワイリー。ISBN 0-471-03315-4
- アルギリス、C. 1965.組織とイノベーション。ホームウッド、イリノイ州:RDアーウィン。OCLC 228981
- アルギリス、C. 1970.介入理論と方法:行動科学の視点。マサチューセッツ州レディング:アディソン・ウェスレー。ISBN 0-201-00342-2
- アルギリス、C . 1971.マネジメントと組織開発:XA から YB への道。ニューヨーク:マグロウヒル。ISBN 0-07-002219-4
- アルギリス、C . 1972.組織社会学の応用可能性。ケンブリッジ:ケンブリッジ大学出版局。ISBN 0-521-08448-2
- アルギリス、C. 1974. 『フロントページの裏側:大都市の新聞における組織の自己刷新』サンフランシスコ:ジョセイ・バス。ISBN 0-87589-223 -X
- Argyris, C.、Schön, DA 1974.実践における理論: 専門職の有効性の向上。サンフランシスコ: Jossey-Bass。ISBN 0-87589-230-2
- アルギリス、C. 1976.リーダーシップの有効性の向上。ニューヨーク:ワイリー。ISBN 0-471-01668-3
- アルギリス、C. 1978. 「ビジネスの規制:最適な規制の探求」サンフランシスコ:現代研究所。ISBN 0-917616-27-8
- Argyris, C., Schön, DA 1978.組織学習: 行動理論の観点から。マサチューセッツ州レディング: Addison- Wesley。ISBN 0-201-00174-8
- アルギリス、C. 1980.厳密な研究の内的矛盾。ニューヨーク:アカデミックプレス。ISBN 0-12-060150-8
- アルギリス、C . 1982.推論、学習、行動:個人と組織。サンフランシスコ:ジョセイ・バス。ISBN 0-87589-524-7
- Argyris, C., Putnam, R., Smith DM 1985.アクションサイエンス: 研究と介入のための概念、方法、スキル。サンフランシスコ: Jossey-Bass。ISBN 0-87589-665-0
- アルギリス、C . 1990.組織防衛の克服:組織学習の促進。ボストン:アリン&ベーコン。ISBN 0-205-12338-4
- アルギリス、C . 1993.行動のための知識:組織変革の障壁を克服するためのガイド。サンフランシスコ:ジョセイ・バス。ISBN 1-55542-519-4
- アルジリス、C . 1993.組織学習について。マサチューセッツ州ケンブリッジ:ブラックウェル。ISBN 1-55786-262-1
- Argyris, C., Schön, DA 1996.組織学習 II: 理論、方法、実践。マサチューセッツ州レディング: Addison- Wesley。ISBN 0-201-62983-6
- アルギリス、C. 1999.組織学習について、第 2版。マサチューセッツ州マールデン: ブラックウェル ビジネス。ISBN 0-631-21308-2
- アルギリス、C. 2000。『誤ったアドバイスとマネジメントの罠:マネージャーは良いアドバイスを受けているか受けていないかを知る方法』オックスフォードおよびニューヨーク:オックスフォード大学出版局。ISBN 0-19-513286-6
- アルギリス、C. 2004.理由と合理化:組織的知識の限界。オックスフォード:オックスフォード大学出版局。ISBN 0-19-926807-X
- クリス・アージリスに関する出版物
- アルギリス、クリス、パトナム、ロバート、スミス、ダイアナ・マクレイン(1985)。アクションサイエンス:研究と介入の概念、方法、スキル。サンフランシスコ、カリフォルニア州:ジョセイ・バス。ISBN 0-87589-665-0。
- アルギリス、クリス、ショーン、ドナルド(1974)。理論と実践。専門職の有効性の向上。サンフランシスコ、カリフォルニア州: ジョセイ・バス。
参照
参考文献
- ^ 「クリス・アージリス訃報」ボストン・グローブ2013年11月18日2013年11月23日閲覧。
- ^ 「追悼」。がん研究。61 (24):8930–8931。2001年12月。Thomas S. Argyris の死亡記事。
- ^ Witzel, Morgen 編 (2006)。「Argyris, Chris (1923–)」。アメリカ経営史百科事典。アメリカ経営史百科事典。ブリストル: Thoemmes Continuum。ISBN 9781843711315. OCLC 60408366.
- ^ 「クリス・アージリス:行動理論、二重ループ学習、組織学習」infed.org . 2020年3月17日閲覧。
- ^ 「クリス・アージリス(1923–2013) - 記事 - 教員と研究 - ハーバードビジネススクール」www.hbs.edu 。 2023年8月14日閲覧。
- ^ マイナー、ジョン・B. (2002)。組織行動:基礎、理論、分析。ニューヨーク:オックスフォード大学出版局。p.567。
- ^ 「Yale News: Citations for Recipients of Honorary Degrees at Yale University 2011」。2012年4月21日時点のオリジナルよりアーカイブ。2012年3月2日閲覧。
- ^ 「クリス・アージリス訃報 – マサチューセッツ州ウェルズリー」。ボストン・グローブ。2013年11月20日。
- ^ 「アクションデザイン: ロバート・パトナムの経歴」。2011年7月23日時点のオリジナルよりアーカイブ。2009年11月19日閲覧。
- ^ 「アクションデザイン: ダイアナ・マクレイン・スミスの経歴」。2011年7月23日時点のオリジナルよりアーカイブ。2010年11月14日閲覧。
外部リンク
- クリス・アージリス:行動理論、二重ループ学習、組織学習
