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ピア伝染とは、「個人と仲間の間で起こる相互影響」を指し、「自分自身の発達を損なったり、他人に危害を加えたりする可能性のある行動や感情が含まれます」。[1]ピア伝染とは、 1人の青年から別の青年に逸脱行動が伝染または転送されることを指します。それは、攻撃性、いじめ、武器の所持、摂食障害、薬物使用、自傷行為、うつ病など、さまざまな形をとる可能性があります。[1]ピア伝染は、介入プログラムや教育プログラムだけでなく、仲間同士のやり取りが行われる自然な環境でも発生する可能性があります。
影響力を自覚することは稀で、意図的ではない場合が多い。むしろ「彼らは、観客や仲間を求める当面のニーズを満たす関係行動に従事する」のである。[1]逸脱訓練を含む、仲間からの伝染のプロセスは数多く提案されている。
観察
1年間の介入プログラムに参加した小学生の研究では、攻撃性のレベルに「差異に比例した仲間の影響」が見られました。個々の子供の攻撃性のレベルは、当初の差異に比例して、グループの平均攻撃性のレベルに「引き寄せられ」ました。これは、当初攻撃性が高かった子供にはプラスの効果がありましたが、攻撃性の低かった子供にはマイナスの効果がありました。[2]
ある研究では、16～17歳の男子は、そのような行動を支持する地位の高い仲間と会話していると信じた場合、より高い順応性、攻撃性/高リスク行動の内面化、および排他的行動を示した。社会的不安のない被験者は地位の高い仲間にのみ順応したが、社会的不安のある参加者は地位の高い仲間と低い仲間の両方から影響を受けた。[3]
仲間からの拒絶は反社会的行動の伝染において重要な役割を果たします。拒絶されていない若者は、自分と同程度の反社会的行動を示す人と友達になる傾向があります。仲間からの友人の拒絶は、その人の拒絶につながる可能性があります。反社会的行動が低い拒絶された若者は、反社会的行動のレベルが高い人との友情を求める傾向があります。[4]
居住型グループケアでは、仲間からの感染の証拠はあるものの、「若者の90％以上で問題行動の増加は見られなかった」ため、仲間からの肯定的な影響は保護効果をもたらす可能性がある。[5]
うつ病の症状
仲間からの伝染はうつ症状との関連で観察された。親友のうつ症状は、思春期の若者の同様の症状と否定的な帰属スタイルを予測した。 [6]女子の社会不安と、男子の低い友情の質と相まって、友達の仲間からの人気は、うつ症状の伝染に対する感受性の高さと関連していた。[7]失敗の予期もこの影響に寄与しており、特に女子ではその傾向が強かった。[8]
逸脱行為の訓練
グループ介入プログラムにおける仲間の伝染効果を理解することは重要です。なぜなら、仲間の逸脱した影響が、そのプラスの効果を相殺してしまう可能性があるからです。 [9]研究は、仲間の伝染の強さに影響を与える条件（モデレーター）を理解し、それを説明できるメカニズム（メディエーター）を特定して、介入に適用できる方法を開発することに焦点を当てています。[10]
逸脱の文脈では、ピア・コンテージョンは「若者の会話の活動と結果」を「構造や監督がほとんどない仲間グループにいる若者」に典型的な「逸脱行動の促進」に帰する[11]
説明
社会学習理論家は、仲間の伝染は社会的強化の中での逸脱行動の観察後に起こると示唆している。規範的社会化とは、青少年が自分と他の若者との間の相違点を取り除こうとするプロセスである。友人選択とは、共通の興味のために若者が逸脱した仲間グループを選択するプロセスである。[12]
研究者の中には、仲間からの伝染の1つのダイナミクスが、思春期の友情に先行する可能性があると主張する人もいます。思春期の若者は、それが仲間グループでの友情や受け入れにつながるという期待を持って行動をとることがあります。 [13]また、思春期の若者は気分に基づいて仲間グループを探し、同じような気分のグループとつながると気分が強まる傾向があるという証拠もあります。
仲間集団はメンバーの意識なしに、特に笑いの反応を伴う言語表現の強化を通じて、メンバーに時間の経過とともにより同質化するように圧力をかけ、仲間集団内での利益を得る傾向がある。 [12]
参照
参考文献
- ^ abc Dishion, TJ; Tipsord, JM (2011). 「小児および青年 期の社会的・感情的発達における仲間の伝染」。Annual Review of Psychology。62 : 189–214。doi : 10.1146 /annurev.psych.093008.100412。PMC 3523739。PMID 19575606。
- ^ Boxer, Paul; Guerra, Nancy G.; Huesmann, L. Rowell; Morales, Julie (2005 年 6 月)。「小学生の攻撃性に対する小集団による選択的予防の近位ピアレベル効果: ピア伝染仮説の調査」。異常児童心理学ジャーナル。33 (3): 325–338。doi : 10.1007 /s10802-005-3568-2。hdl : 2027.42/44593。PMID 15957560。
- ^ Cohen, Geoffrey L.; Prinstein, Mitchell J. (2006). 「青年期の男性における攻撃性と健康リスク行動の仲間内伝染：公の行動と私的な態度への影響に関する実験的調査」.児童発達. 77 (4): 967–983. doi :10.1111/j.1467-8624.2006.00913.x. PMID 16942500.
- ^ Kornienko, Olga; Ha, Thao; Dishion, Thomas J. (2020年2月). 「ピアネットワークにおける拒絶と反社会的行動の間の動的経路：合流モデルの更新とテスト」.発達と精神病理学. 32 (1): 175–188. doi :10.1017/S0954579418001645. PMC 6930972. PMID 30722801 .
- ^ Lee, Bethany R.; Thompson, Ron (2008 年 7 月 12 日)。「グループホームの若者の外在化行動軌跡 の調査: 仲間の伝染の証拠はあるか?」異常児童心理学ジャーナル。37 (1): 31–44。doi : 10.1007 /s10802-008-9254-4。PMID 18622694 。
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- ^ ブラウン、B. ブラッドフォード; プリンスタイン、ミッチェル J. (2011 年 6 月 1 日)。青年期百科事典、3 巻セット。アカデミック プレス。ISBN 978-0-12-373951-3。
- ^ ab ユタ州刑事司法センター . (2010). ピア感染: リスクの高い少年と低い少年を混ぜることによる影響 2014年5月12日アーカイブ、Wayback Machine。2014年3月17日閲覧、ユタ州刑事司法センター
- ^ Dishion , TJ (2013). 「思春期における影響と選択の確率的エージェントベースモデリング：仲間の伝染のダイナミクスを理解するための現状と将来の方向性」。思春期研究ジャーナル。23 (3): 596–603。doi :10.1111/jora.12068。