環境教育センター

インドの環境教育センター（ CEE ）は、1984年8月に環境森林省の支援を受ける卓越センターとして設立されました。この組織は、環境と持続可能な開発についての意識を高めるためのプログラムや資料の開発に取り組んでいます。本部はアーメダバードにあります。^{[1] [2]}センターはインド全土に41の事務所を持ち、バンガロール（南部）、グワハティ（北東部）、ラクナウ（北部）、アーメダバード（西部）、プネー（中央部）の地域支部、デリー、ハイデラバード、ライヤル、ゴア、コインバトールの州事務所、およびいくつかの現地事務所があります。オーストラリアとスリランカに国際事務所があります。

環境教育センターは、インドの環境と開発戦略全体における環境教育の重要性を認識して設立されました。CEE は、インド政府環境森林省 (MoEF) の支援を受けて、1984 年に卓越センターとして設立されました。カルティケヤ サラバイ氏が CEE の所長を務めています。

CEE は、1966 年以来、科学、自然研究、健康、開発、環境の分野で教育活動を推進してきた親組織であるNehru Foundation for Developmentの豊富な学際的なリソース基盤と多様な経験を引き継いでいます。

CEE は活動を開始した当時、おそらくインドで環境教育に積極的に取り組んでいる唯一の組織でした。国内のさまざまな地域でプログラムを実施していましたが、拠点はアーメダバードのみでした。活動開始から 5 年以内に、インドのように広大で多様性に富んだ国では、効果的な実施には物理的な存在が重要であることが認識されました。これに基づき、1988 年から 1989 年にかけて、南部地域に最初の地域事務所が開設されました。それ以来、活動地域に事務所や拠点を置くよう意識的に取り組んできました。

1994 年に 10 年間の活動を終えた後、環境教育から環境活動へとさらに移行することが決定されました。これは、最初の 10 年間の学習と経験の結果でした。CEE は、規模を拡大して再現できる持続可能な開発に向けて、より多くのパイロット プロジェクト、現場レベル プロジェクト、およびデモンストレーション プロジェクトを開始しました。次の 10 年間で、これらのプロジェクトはセンターの活動の大きな部分を占めるようになりました。

現在、CEE は幅広い分野、対象グループ、地理的領域で活動しています。CEE は、国連の持続可能な開発のための教育の 10 年 (DESD-2005-14) が持続可能な開発にさらに貢献する大きな機会であると考えています。CEE は、インド政府の人材開発省の管轄下で、インドにおける DESD 活動の実施の中心機関です。

CEE の 10 年間のプログラムは、トレーニングと能力開発、 インターンシップと青少年プログラム、コンサルティングサービス、ESD に関するナレッジ センター、持続可能な開発のための教育に関するジャーナルに重点を置きます。

CEE の主な目的は、環境に対する国民の意識と理解を高め、自然と天然資源の保護と持続可能な利用を促進し、より良い環境とより良い生活の質を実現することです。この目的のために、CEE は革新的なプログラムと教材を開発し、教育と持続可能な開発 (ESD) の分野で能力を構築しています。環境的に持続可能な姿勢、戦略、技術を支持する教育、コミュニケーション、開発の実証プロジェクトを実施しています。CEE は、持続可能な開発の促進における教育の役割が適切に認識されるように努めています。^[3]

センターのプロジェクトとプログラムの範囲と地理的範囲が拡大したことにより、南アジアとアジア太平洋地域における新たな組織プロファイルが構築されました。

2001 年 7 月に設立された CEE Australia は、オーストラリアとアジア太平洋地域の環境と開発の問題に対する 意識を高め、情報に基づいたアプローチをサポートすることに尽力しています。

2004 年 9 月に登録された CEE スリランカは、スリランカにおける環境教育とコミュニケーションを促進し、EE プログラムを強化し、地方/地域のニーズに応えることを使命としています。インドとスリランカにおける EE の学習と経験に基づいて、相乗効果と連携を促進します。

BCEE は、バングラデシュ高等研究センターと提携して、バングラデシュの環境教育とコミュニケーションのニーズを満たすことに貢献しています。

• CEE ウェブサイト