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米国心理学会（旧称：米国心理学会）は、統合的かつ厳密な心理科学の本拠地となることを使命とする国際的な非営利団体です。その使命は、世界中の人々、方法、そしてキャリアを結びつけ、公共の利益に貢献することです。米国心理学会は、複数の学術誌を発行し、年次総会を開催し、心理科学の研究成果を一般に普及させ、政策立案者と協力して科学的心理学への支援を強化しています。
APSは、科学的心理学とその国内および国際レベルでの普及に関心を持つ研究者と科学的志向の実践者のグループによって1988年に設立されました。このグループは、アメリカ心理学会（APA）が心理学の実践者/臨床医側に焦点を当て、事実上「ギルド」になってしまったため、科学的研究を十分に支援していないと感じていました。[ 3 ]科学者と実践者の間の緊張が高まりました。両グループは、科学的価値と人間的価値、決定論と非決定論、客観主義と直観主義、実験室調査とフィールド調査、法則定立的説明と個別記述的説明、要素主義と全体論といった分裂的な問題について、相反する信念を持っていました（Simonton、2000）。[ 4 ]
APSの設立は、1892年のAPA設立以来この分野を特徴づけてきた、長年にわたる学際的緊張の最新の事例に過ぎない。[ 3 ]組織化された心理学は常にさまざまな構成員を代表しており、1970年代から、内部の緊張を緩和し、異質なグループのニーズを満たすために、APAを再編成する試みが何度か行われた。1987年には、別の再編成の取り組みを支援するために科学応用心理学者会議（ASAP）が結成されたが、最終的にこの再編成計画は1988年初頭にAPA会員によって拒否された。その結果、1988年8月にASAPはAPSとなった。[ 5 ]
APSは最初の6か月で会員数が5,000人を超えました。[ 6 ] 2026年6月現在、国際的に、科学研究、応用科学、心理教育など幅広い専門分野を持つ約7,000人の心理学者がAPSの会員です。[ 2 ]
2026年現在APSの会長はパメラ・デイビス＝キーンです。[ 7 ]彼らの前任者は、ジェームズ・ペネベーカー、ランディ・マーティン、ウェンディ・ウッド、アリソン・ゴプニック（カリフォルニア大学バークレー校）、スタンフォード大学のジェニファー・L・エバーハート（2021～2022年）、ミシガン大学の北山忍（2020～2021年）でした。[ 8 ]これらの役員は、認知科学、発達心理学、社会心理学など、心理学のさまざまな分野の経歴を持っています。組織のCEOはロバート・E・グロップです。[ 9 ]
アヤナ・キム・トーマス氏が次期大統領に選出され、2026年6月1日から就任することが発表された。
国際組織である心理科学協会（APS）は、心理学分野の専門家や学生に対応するため、さまざまな会員区分を設けています。APSの会員は、心理学者、研究者、臨床医、教育者、管理者などです。
会員区分は以下のとおりです。[ 10 ]
認定された学位授与機関で心理学の学位またはそれに相当する学位取得を目指す学部生および大学院生も、準会員として会員になることができます。APS学生会（APSSC）は、心理科学協会（APS）のこうした学生準会員を代表する組織です。APSの学部生および大学院生準会員は全員、自動的にAPSSCの会員となります。活動への参加機会としては、キャンパス代表を務めること、研究コンテストの審査員を務めること、学生向け出版物「Student Notebook」や「Undergraduate Update」に論文を掲載することなどが挙げられます。
APSSCは、毎年開催されるAPS年次大会において、学生や若手専門家向けに幅広いプログラムを提供しています。
米国心理学会（APS）は、心理学研究の普及を通じて、心理学に対する一般の人々の理解を深めることを目指しています。APSのウェブサイトは、心理学に関するニュースポータルとして機能し、研究成果を一般向けに分かりやすく解説すると同時に、心理学分野への科学的なアプローチを維持しています。さらに、このサイトには、科学ライターのレイ・ハーバート氏によるブログ「We're Only Human」と「Full Frontal Psychology」のアーカイブも掲載されています。彼のブログの一部は、ハフィントンポストにも掲載されました。
APSは2011年2月にウィキペディア・イニシアチブ[ 11 ]を開始し、APS会員とその学生にウィキペディアの記事を執筆、編集、更新するよう呼びかけ、心理学の範囲と質の向上に重点を置いた。
米国心理学会（APS）は、心理科学の教育を促進するための様々な取り組みを監督しています。デビッド＆キャロル・マイヤーズ財団からの寄付金によって設立されたAPS心理科学教育・一般理解基金は、心理学の科学・学術分野における教育とコミュニケーションの向上を支援する活動を支えています。APSは、APS年次大会と併せて毎年開催される教育研修会を共催し、毎年開催される全米心理学教育研修会への会員の参加費用を負担しています。また、2015年3月にアムステルダムで開催された第1回国際心理科学大会（ICPS）でも教育研修会を主催しました。高校の心理学教師は、授業での使用に特に適した記事を掲載した「Current Directions In Psychological Science」のオンライン版を無料で購読できます。
APSの教室利用に関する方針：転売が行われない限り、APSの記事を教育、教室、または教育活動に使用する場合、再版料、著作権料、または許可は一切必要ありません。
APSは、心理科学の強力かつ独立した声を発信する場として設立されました。設立以来、APSは連邦政府の科学政策立案者に対し、健康、教育、生産性、その他国家的に重要な分野における行動科学の役割について啓発活動を行うことで、基礎および応用行動研究への資金提供を提唱してきました。APSは、以下のプログラムの設立に向けた取り組みを主導しました。
米国心理学会（APS）はまた、政策立案者や心理学の専門家ではない読者に対し、一般市民に直接関係する問題について科学的な視点を提供する学術誌『Psychological Science in the Public Interest』を発行している。
APSは80カ国以上から会員が集まる国際的な組織であり、会員の約20％は北米以外の地域出身です。APSは、心理学の各分野に加え、分野や地域を越えた研究の拠点となっています。
毎年開催される米国心理学会（APS）年次大会は、世界中から心理学者や教育者が集まり、心理学分野を横断する様々なプログラムを実施する場です。大会プログラムは、招待講演、講演、シンポジウム、特別イベントに加え、シンポジウムやポスター発表の投稿で構成されています。
2015年3月、米国心理学会（APS）主催による第1回国際心理科学大会（ICPS）がオランダのアムステルダムで開催されました。この画期的な大会は、心理科学、神経科学、遺伝学、社会学、人類学、経済学、言語学、および関連分野における研究と方法論に関する発表の場を提供しました。2017年3月には、第2回ICPSがオーストリアのウィーンで開催されました。
ICPSは、統合心理学・行動科学イニシアチブから派生したもので、研究者からなる運営委員会によって監督されています。このイニシアチブは、心理学および関連分野における複数の分析レベルにわたる研究の統合を重視しています。