アリソン・ゴプニック(1955年6月16日生まれ)は、アメリカの心理学教授であり、カリフォルニア大学バークレー校の哲学客員教授でもあり、バークレーAI研究グループのメンバーです。彼女は、言語が思考に及ぼす影響、心の理論の発達、因果学習など、認知と言語の発達の分野での研究で知られています。心理学と認知科学に関する彼女の著作は、ニューヨーク・タイムズ、ウォール・ストリート・ジャーナル、アトランティック、サイエンス、サイエンティフィック・アメリカン[ 2 ] 、タイムズ・リテラリー・サプリメント、ニューヨーク・レビュー・オブ・ブックス、ニュー・サイエンティスト、スレートなどに掲載されています[ 3 ] 。彼女の業績には、4冊の著書と160以上の学術論文も含まれています。
彼女は、チャーリー・ローズ・ショー、エズラ・クライン・ショー、コルベア・レポートなど、テレビ、ラジオ、ポッドキャストに頻繁に出演している。スレート誌はゴプニックについて、「この分野で最も著名な研究者の1人であるゴプニックは、最も優れたライターの1人でもあり、科学的研究を親やその他の人々が最も答えを求めている質問と結びつける特別な才能を持っている。赤ちゃんの心を理解したいなら、ここに行くべきだ」と書いている。[ 4 ]ゴプニックは、 2013年から2023年までウォール・ストリート・ジャーナルの月刊コラム「マインド・アンド・マター」の執筆者だった。[ 5 ]
ゴプニックは1975年にマギル大学で心理学と哲学の学士号を取得した。 1980年にはオックスフォード大学で実験心理学の博士号を取得した。トロント大学で勤務した後、 1988年にカリフォルニア大学バークレー校の教員となった。[ 6 ]

ゴプニックは、ベイジアンネットワークを人間の学習に応用する広範な研究を行い、このテーマに関する多数の論文を発表し、講演を行ってきた。[ 6 ]ゴプニックはこの研究について次のように述べている。「ベイジアンネットワークの興味深い点は、単なる関連性ではなく原因を探し出すことです。ベイジアンネットワークは、単に起こることと介入(他者が世界に対して行うこと、あるいは自分が世界に対して行うこと)の両方を扱うための単一の表現構造を提供します。これは、人間の行動を扱い理解する方法に非常に特別な点があるため重要です。私たちは、因果推論の観点から人間の行動に特別な地位を与えています。私たちは、人間の行動を、単に起こる他の出来事とは対照的に、世界を変えるように設計された行動だと考えています。」[ 7 ]
ベイジアンネットワークの開発者であるジュデア・パールは、ゴプニックが、数学モデルが子供の学習方法にも似ていることを最初に指摘した心理学者の1人だったと述べている。バークレーの児童研究センターにおけるゴプニックの研究は、子供の学習方法の数学的モデルを開発することを目的としている。これらのモデルは、人工知能のためのより優れたアルゴリズムの開発に利用できる可能性がある。[ 8 ]
ゴプニックは、APS生涯功労賞キャッテル賞とウィリアム・ジェームズ賞、SRCD生涯功労賞、APA卓越科学貢献賞、科学コミュニケーションに対するブラッドフォード・ウォッシュバーン賞とカール・セーガン賞、認知科学の理論的基礎に対するルーメルハート賞を受賞している。彼女は米国科学アカデミーとアメリカ芸術科学アカデミーの会員であり、認知科学協会、アメリカ科学振興協会、グッゲンハイム・フェローでもある。彼女は2022年から2023年にかけて心理科学協会の会長を務めた。[ 9 ]
ゴプニックは心の哲学の権威であり、傑出した発達心理学者です。ゴプニックは、科学者が科学理論を構築するために使用するのと同じメカニズムが、子供たちが環境の因果モデルを構築するために使用すると仮定する「理論理論」を提唱したことで知られています。 [ 10 ]「理論理論」は、アンドリュー・N・メルツォフと共著した「言葉、思考、理論」で探求されました。[ 11 ]ゴプニックは、アンドリュー・N・メルツォフとパトリシア・K・クールと共著で「ゆりかごの中の科学者:早期学習が心について教えてくれること」を執筆しました。この本は、幼少期の子供の認知発達は、生得的知識、高度な学習能力、および子供に教える親の進化した能力という3つの要因によって可能になると仮定しています。[ 12 ]ローラ・シュルツと共同編集した「因果学習:心理学、哲学、計算」は、因果学習と、学習と推論の理解を深めるために行われた学際的な研究を探求している。 [ 13 ]
ゴプニックは著書『哲学する赤ちゃん:子どもの心が真実、愛、人生の意味について教えてくれること』の中で、科学者が用いるのと同様のプロセス、例えば環境実験などを用いて、乳幼児の認知発達の過程を探求しています。[ 14 ]この本では、乳幼児の認知発達を最大限に高める環境とは、安全に探求できる環境であると説明しています。[ 15 ]また、赤ちゃんが愛、想像力、アイデンティティについて教えてくれることや、養育のより広範な哲学的意義についても考察しています。[ 16 ]『哲学する赤ちゃん』は、ニューヨーク・タイムズのベストセラー・リスト、サンフランシスコ・クロニクルのベストセラー、独立系書店のベストセラーとして認められています。 [ 17 ]また、ニューヨーク・タイムズのエディターズ・チョイス[ 18 ]リスト、サンフランシスコ・クロニクルのエディターズ・チョイス・リスト、Babbleのベスト育児書50冊の1冊としても高く評価されています。[ 19 ]また、サイエンティフィック・アメリカン誌の推薦図書としても認められている。[ 17 ] [ 20 ]
2009年、ゴプニックは『ヒューム研究』誌に論文を発表し、デイヴィッド・ヒュームが『人間本性論』を執筆した状況に関する歴史的記録は誤りであると主張した。ゴプニックは、ヒュームはアンリ4世によって設立されたイエズス会系のラ・フレッシュ王立カレッジの図書館を利用できたと主張した。ヒュームが近くに住み、『人間本性論』の執筆に取り組んでいた当時、ラ・フレッシュにはシャルル・フランソワ・ドルという名のイエズス会宣教師が住んでいた。ドルはシャムのフランス大使館を訪れたことがある、世界各地の宗教に精通した博識な人物だった。さらに、ドルは1716年から1721年にかけてチベットを訪れた別のイエズス会宣教師、イッポリト・デジデリとも出会っていた。ゴプニックは、ドルが上座部仏教に触れていたことから、ヒュームの『人間本性論』における仏教の影響の源泉となった可能性があると主張している。ゴプニックは、ヒュームがラ・フレッシュに滞在していたことや、同大学のイエズス会士と会ったことを記したヒュームの手紙をいくつか引用している。イエズス会大学での学びを通じた仏教とのつながりから、ヒュームは自己の存在論的実在を否定するようになったのであり、ゴプニックはこれを仏教の空(シュニャター)の概念と結びつけている。[ 21 ]
独立系映画監督ダグ・ウォーレンズによる長編ドキュメンタリー映画『シンギュラリティ』(2012年末公開)は、コンピューター学習に関連する認知発達におけるゴプニックの研究を紹介しており、「未来主義的および反未来主義的なアイデアを記録した大規模な成果」および「これまでのシンギュラリティに関する最高のドキュメンタリー」として高く評価されている。[ 22 ] [ 23 ]
ゴプニックは言語学者ミルナ・ゴプニックの娘である。彼女はユダヤ人である。彼女は6人兄弟の長女であり[ 24 ] 、兄弟には美術評論家で伝記作家のブレイク・ゴプニックとニューヨーカー誌のライターであるアダム・ゴプニックがいる[ 10 ]。 彼女は以前ジャーナリストのジョージ・レウィンスキーと結婚しており、アレクセイ、ニコラス、アンドレス・ゴプニック=レウィンスキーという3人の息子と6人の孫がいる[ 25 ] 。2010年には、ピクサーの共同創設者であるコンピュータグラフィックスのパイオニア、アルヴィ・レイ・スミス と結婚した[ 26 ] [ 27 ]。
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