AP ラテン文学

APラテン文学（ APラテン文学とも呼ばれる）は、高校生が大学レベルのラテン文学コースの単位を取得できるようにカレッジボードのアドバンスト・プレースメント・プログラムで提供される2 つの試験（もう 1 つはAP ラテン語）のうちの 1 つです。

APラテン文学を受験する学生数が少なかったため、2008年から2009年以降は廃止されました。^[1]現在、 APラテン語試験はカレッジボードが提供する唯一のラテン語試験です。

AP ラテン文学試験は、ウェルギリウスの『アエネイス』にほぼ限定して焦点を当てたAP ラテン語: ウェルギリウス試験とは対照的に、さまざまな古典ラテン文学に関する学生の知識をテストするように設計されました。コース自体は、それぞれ異なる作家のペアに焦点を当てた 3 つの異なるカリキュラムのいずれかに従っていました:カトゥルス–キケロ、カトゥルス –ホラティウス、カトゥルス –オウィディウス。各シラバスで、学生はカトゥルスの選ばれた詩と、副著者の選ばれた著作を読んで、翻訳し、解釈し、分析できることが求められました。

生徒全員は、カトゥルスの次の詩（約 800 行分）に精通していることが求められました：1 ～ 5、7 ～ 8、10 ～ 13、14a、22、30 ～ 31、35 ～ 36、40、43 ～ 46、49 ～ 51、60、64（50 ～ 253 行目）、65、68（1 ～ 40 行目）、69 ～ 70、72、76 ～ 77、84 ～ 87、96、101、109、および 116。

キケロを副著者として研究することを選択した学生は、Pro Archia Poeta Oratioの全内容と、 De Amicitiaの第 17 ～ 23 節および第 100 ～ 104 節を読みました。また、 De Amicitiaの英語訳全体を読むことも勧められました。

ホラティウスを学ぶことを選択した生徒は、第 1 巻から次の頌歌を読みました。第 1 巻から 1、5、9、11、13、22 ～ 25、37 ～ 38、第 2 巻から 3、7、10、14、第 3 巻から 1、9、13、30、第 4 巻から 7。また、ホラティウスの『説教集』から 1.9 を読みました。

オウィディウスを学ぶことを選んだ学生は、彼の『変身物語』から以下の物語を読んだ：アポロとダフネ（第1巻452行目～567行目）、ピュラモスとティスベ（第4巻55行目～166行目）、ダイダロスとイカロス（第8巻183行目～235行目）、バウキスとフィレモン（第8巻616行目～724行目）、ピュグマリオン（第10巻283行目～297行目）。また、彼の『愛の告白』から1.1、1.3、1.9、1.11、1.12、3.15を読むことが求められた。^[2]

AP ラテン文学試験では、生徒の以下の能力がテストされました。

• 選択したラテン語の文章を直訳する
• 文脈の中で特定の単語やフレーズを説明する
• 選択した抜粋の内容と重要性を特定する
• イメージ、比喩、韻律、音響効果の使用など、著者の文章の特徴や注目すべき点を特定し分析する
• 文章で示唆されているものだけでなく、他のセクションに関連する特定のテーマやモチーフについても議論する
• 構造を分析して議論し、詩や議論の構成に使用されている特徴を認識していることを示す
• 選択メーターをスキャンする

AP ラテン文学試験は、60 分間の多肢選択式セクションから始まりました。生徒には 4 つの文章が与えられ、そのうち 3 つはAP ラテン語: ウェルギリウス試験と共通で、1 つは生徒がすでに学習しているはずのカトゥルスの一節でした。多肢選択式の質問は、理解、翻訳、韻律のスキャン、詩的表現、文法構造に関するものでした。

その後、学生たちは120分間の自由回答セクションに取り組んだ。このセクションは15分間の読書時間から始まり、その間に学生は自由回答の質問を見て回答の概要をまとめるが、エッセイを書き始めることはできない。その後、学生たちは残りの105分間で質問に答えた。^[3]

12 の質問が用意されており、シラバス上の各著者に 3 つずつあります。すべての学生はカトゥルスに関する質問に答える必要があります。次に、研究する第 2 著者に関する 3 つの質問に答えます。学生はエッセイ執筆時間の 1 時間をカトゥルスに関する質問に、45 分を残りの 3 つの質問に充てることが推奨されました。^[4]

各質問セットには、シラバスの詩または一節の短い翻訳が 1 つ含まれていました。残りの 2 つのカトゥルスに関する質問では、生徒に 1 つまたは 2 つの詩または詩の抜粋が与えられ、その詩に関する特定の質問に回答する必要があります。また、第 2 の著者のエッセイの 1 つで同様のプロンプトに回答する必要があります。自由回答セクションの最後の質問では、生徒に第 2 の著者の一節が与えられました。生徒は、詩の表現、文法構造、および文法と語彙から得られる意味と文法の両方の理解に関する短い回答の質問に回答する必要があります。

2007 年度には 573 校から 3,771 人の学生が受験しました。平均点は 2.65、標準偏差は 1.39 でした。

2007 年の成績分布は次のとおりです。

• CollegeBoard.com の AP ラテン文学