動詞のない節は、意味的には、述語(表現されているかどうかは問わない)と、動詞のない述語から構成されます。たとえば、[ With the children so sick , ] we've been at home a lotの下線付きの文字列は、節the children are so sickと同じ意味です。これは、述語「so sick」を述語「the children」に帰属させます。ほとんどの文脈では、* the children so sick は文法的に正しくありません。
コンセプトの歴史
生成文法の初期には、節の新しい概念が生まれつつありました。ポール・ポスタルとノーム・チョムスキーは、すべての動詞句は、たとえ主語が表現されていなくても主語を持つと主張しました(ただし、ジョーン・ブレスナンとマイケル・ブレイムは反対しました)。[1]その結果、すべての副詞が節の 先頭にあると考えられました。
動詞のない節という概念は、おそらく1980年代初頭にジェームズ・マッコーリーによって導入され、 with John in jail ...の下線部のような例文は「ジョンは刑務所にいる」という意味である。[2]
例
英語
現代英語では、動詞のない節はwithやwithoutの補語としてよく使われる。[3] : 1267
他の前置詞、例えばalthough、once、when、whileも、動詞のない補語を取ることができます。例えば、 Although no gone gone , she still dreamed of the school, [3] : 1267 では、述語が主節の主語であるsheに対応します。補語も、 Many people came, some of them childrenやBreak over、 they returned to work のように、動詞のない節になることができます。
『英語の包括的な文法』 [4] : 1068 も『ケンブリッジ英語の文法』も、そのような節の構造について何も推測していません。後者は、何の保証もなく、「節のヘッド (述語) は VP によって実現される」と述べています。: 50 このような記述が、動詞のない節の存在とどのように両立するのかは明らかではありません。
グリンジクリオール語
被修飾節は主語名詞と名詞化された形容詞から構成されます。
アンカイ
かわいそうなもの
だっ
の
かる
子供
私は
3SG
ヤパカイ・ウン
小さい-NMLZ
「かわいそうに、その子はまだ赤ちゃんなのに。」[6]
存在節には場所を表す句を含む主語が含まれます。
だっ
の
ワルラク
犬
私は
3SG
アンダニス
下側
ジヤ・ンカ
チェア - LOC
「犬は椅子の下にいます。」[6]
所有格構文は、述語として働く名詞から成り、別の名詞項をとる。これらの節では、主語は与格で示される。譲渡不可能な名詞(身体部位や親族関係)は、任意で与格で示される。[7]
ワルタラ
おい
ユウ
2SG
ビン
PST
スカート
壊す
だっ
の
ンガクパルンク
カエル-DAT
ハウジ
家
「おい、カエルの家(瓶)を壊したぞ」[8]
ジングル語
ジングル語では、動詞のない節の述語は、形容詞、名詞、所有格、修飾語、または副詞になります。
動詞のない節の例:
ミリンミ
ガム
バーダクルミ。
良い
「ガムは良い。」[9] : 87
メレイ・ティアレ語
メレイ・ティアレ語には、動詞のない等格節があります。
現代のスコットランド人
現代スコットランド語では、関係節に例が見られます。She haed tae walk the hale lenth o the road and her seiven month pregnancy 「彼女は、妊娠 7 ヶ月なのに、道の全長を歩かなければなりませんでした」。He telt me tae rin an me wi ma sair leg「彼は私に走るように言いました。しかも、足が痛いのに」。
シルハ語
シルハ語には次のような例があります。
- darnɣ argan ar inkkr ɣ tagant (with.us EL-argan it.is.growing in EA-forest) 「私たちの森にはアルガンの木が生えています」
- あなたの暗いところはどこですか?(あなたと何か違うところについての質問ではありません)「あなたには何か違うところがあるんじゃないの?」
参考文献
- ^ Pullum, Geoffrey K. (1989)。「1990 年代における生成文法の展望」。Brengelman, Frederick H.、Samiian, Vida、Wilkins, Wendy (編)。Proceedings of the Western Conference on Linguistics、第 2 巻: 1989 年。カリフォルニア州フレズノ: カリフォルニア州立大学言語学部。
- ^ McCawley, James D. (1983). 「What's with with?」.言語. 59 (2): 271–287. doi :10.2307/413575. JSTOR 413575 – JSTOR経由.
- ^ ab ハドルストン、ロドニー; プルム、ジェフリー K. (2002-04-15). ケンブリッジ英語文法(第 1 版). ケンブリッジ大学出版局. doi :10.1017/9781316423530. ISBN 978-0-521-43146-0。
- ^ 英語の包括的な文法。ロングマン。1985年。
- ^ ab これらの節にはそれぞれ動詞が含まれていますが、その動詞は従属節の一部です。
- ^ ab ミーキンス、2012b
- ^ ミーキンスとオシャネシー 2005
- ^ ミーキンス 2011c: 157
- ^ ロバート・ペンサルフィニ (2003)。ジングルの文法: ノーザン テリトリーのアボリジニ言語。オーストラリア、キャンベラ:太平洋言語学。ISBN 0858835584。
- ^ ab Chung, Ying Shing Anthony. (2005).メレイ語(バヌアツ)の記述文法。オーストラリア国立大学。太平洋言語学。キャンベラ:太平洋言語学、オーストラリア国立大学太平洋アジア研究学部。ISBN 0858835606. OCLC 70282773.
