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| 長いタイトル | 初等教育、中等教育、継続教育および研修について規定する法律。学校敷地内で提供される、または教育や保育の提供に関連して提供される飲食物について規定する法律。教育、児童サービスおよび技能の基準に関する事務所の設立と教育、児童サービスおよび技能の女王陛下の主任検査官の任命を規定し、その事務所と主任検査官の機能について規定する法律。地方教育当局および児童サービス当局への言及の修正を規定する法律。大学機関に関連して1967 年リースホールド改革法第 29 条を修正する法律。および関連目的。 |
|---|---|
| 引用 | 2006年 40 |
| 紹介者 | ルース・ケリー教育技能大臣 |
| 領土の範囲 | イングランドとウェールズ
法律の一部はスコットランドにも適用される および北アイルランド。 |
| 日付 | |
| 王室の裁可 | 2006年11月8日 |
| その他の法律 | |
| 関連 | 1998年学校基準および枠組み法 |
状況: 現行法 | |
| 議会通過の歴史 | |
| 制定当初の法令文 | |
| 改正後の法令文 | |
2006年教育検査法（第40条）は、英国議会の法律である。政府によれば、この法律は「すべての学校のすべての子供たちが潜在能力を発揮するために必要な教育を受けられるようにするという政府の目標に向けた大きな前進となることを目的としている」とのことである。[2]
法律の背景
信頼の学校に関する白書
2005年10月、DfESは白書「 より高い基準、すべての人のためのより良い学校 - 保護者と生徒の選択肢の拡大」を発表しました。[3]この白書では「制度を根本的に改善する」計画が提示されました。白書に添えられた宣伝文句では、白書が取り組むべきいくつかの重要な分野が定められています。
- 改革への挑戦
- 親によって形成された学校制度
- すべての人に選択とアクセスを
- パーソナライズされた学習
- 親が改善を推進
- 子どもと親を支援する
- 学校の規律
- 学校の労働力と学校のリーダーシップ
- 地方自治体の新たな役割
信頼の学校
白書で最も議論を呼んだ要素の 1 つは、トラスト スクールと呼ばれる新しいタイプの学校を設立するという提案でした。白書では、学校が「トラストを取得する」方法を説明したときに、教育分類に新しい用語が導入されました。トラスト スクールと自主援助学校/財団学校の間には顕著な類似点があることが指摘されました。提案では、各トラスト スクールが VA モデルまたは財団モデルのいずれかから独自のガバナンスモデルを決定できるようになりました。地方自治体の資産 (建物と土地) はトラストの所有権に移され、トラストはすべての学校スタッフの雇用の責任を引き受けることになります。
VA スクールのガバナンス モデルでは、トラストが理事の半数以上を直接任命できるため、理事会を効果的に管理できます。このようなモデルでは、選出される保護者理事の数も減ります。保護者の権限が明らかに減少するのに対処するために、保護者が学校の運営方法に関する決定に強い発言権を持つようにするための新しい諮問機関である保護者協議会の設置が提案されましたが、これに関する法定ガイダンスは、まだ詳細が明らかにされていない後の段階で作成されると強調されました。この考えにより、ケリーが保護者の擁護者とみなされる可能性があるという示唆は事実上打ち消されました。
信託は非営利で慈善団体としての地位を持つことが意図されていたが、営利企業によって設立されることもあった。実際、DfESが主催した信託設立に関する初期のセミナーには、マイクロソフトとKPMGの代表者が参加していた。[4]しかし、最も批判されたのは、信託が独自の入会手続きを設定できることだった。
政治的影響
この白書は全面的に歓迎されたわけではなかった。多数の労働党議員、およびニール・キノックや元教育大臣エステル・モリスなど多くの労働党の重鎮が提案に反対を表明し、代替の白書を発表した。[5]このような反乱に直面して、政府は当初、改革を推し進めることを強調した。その後、保守党党首のデイビッド・キャメロンは、これらの改革は保守党の政策に沿ったものであり、提案された形で提出されれば法案を支持すると発表した。政府は、野党の支持と支持者からの抵抗の増大のみで改革を推し進めるという見通しに直面していた。
教育特別委員会の報告書（それ自体が物議を醸した）を受けて、ルース・ケリーは2006年2月に委員会のバリー・シアマン委員長に書簡[6]を送り、議会に提出されたときの法案の概要と、委員会の報告書で表明された多くの懸念にどう対応するかを強調した。これは、政府が多くの重要な問題で後退したと報じられたが、譲歩したわけではないと強調した。[要出典]
2006年教育検査法案
2006 年 2 月 28 日、この法案はついに公布されました。法案には、これまで検討されてきた内容の多くが含まれていましたが、最も注目すべき点は、「信託学校」に関する言及がまったくないことです。実際には、財団および自主援助学校が「信託学校」の名を引き継ぐことになります。
この法律は、学校に次のような可能性を含め、より大きな自由を与えることを目的としています。
- 自分の資産を所有する
- 自社のスタッフを雇用する
- 独自の入学手続きを設定する
その他の重要な規定は次のとおりです。
- 教育機会への公平なアクセスを促進する地方自治体の義務の創設
- 学校職員に生徒を懲戒する明確な法的権利を与える
- 法律により、すべての公立学校（私立学校は除く）は、生徒間のあらゆる形態のいじめを防止するための措置を含む行動方針を策定しなければならない。この方針は学校が決定する。すべての教師、生徒、保護者にその方針が伝えられなければならない。[7]
- 学校給食の栄養基準に関する規定
- 学校検査官の改革
参照
参考文献
- ^この 短縮タイトルによるこの法律の引用は、この法律第191条(1)によって認められている。
- ^ 「DfES 教育および検査法案 2006 ガイド」(PDF)。2008 年 12 月 5 日時点のオリジナル(PDF)からアーカイブ。2006 年11 月 23 日閲覧。
- ^ 「より高い基準、すべての人のためのより良い学校 - 保護者と生徒の選択肢の拡大」(PDF) 。 2008年7月25日時点のオリジナル(PDF)からアーカイブ。 2006年11月23日閲覧。
- ^ 「首相、学校改革は『地獄』と語る」BBCニュース、2006年2月9日。 2006年6月3日閲覧。
- ^ 「教育法案の策定 - 合意形成に向けて」Compass。2006年2月10日時点のオリジナルよりアーカイブ。2006年6月3日閲覧。
- ^ 「ルース・ケリーの手紙」(PDF) 。教育技能省。2006年2月6日。 2006年5月24日時点のオリジナル(PDF)からアーカイブ。2006年6月3日閲覧。
- ^ 「学校でのいじめ」GOV.UK. 2021年6月8日閲覧。
外部リンク
- 2006 年教育および検査法（国立公文書館より改正）
- 2006 年教育および検査法。国立公文書館から最初に制定されたものです。
- 2006 年教育および検査法の解説。