トレイシー・D・テレル

トレイシー・D・テレル
生まれる	( 1943-06-23 )1943年6月23日
死亡	1991年12月2日(1991-12-02)（48歳）

トレイシー・デール・テレル（1943年6月23日 - 1991年12月2日）^{[1]は、アメリカの}教育理論家であり、スティーブン・クラッシェンとともに『ナチュラル・アプローチ』を著した。ナチュラル・アプローチは、理解に基づいた 言語学習 法であり、学習への感情的障壁の低減と、それに触れることの重要性を強調している。

テレルはカリフォルニア大学サンディエゴ校の教授だった。

トレイシー・D・テレルは、テキサス大学オースティン校で言語学の博士号を取得し、22年という比較的短いキャリアの中で、最も重要なアメリカのヒスパニック学者および理論言語学者の一人となった。 1970年から1985年までカリフォルニア大学アーバイン校で教鞭をとり、その後カリフォルニア大学サンディエゴ校の言語学部の職に就いた。1989年に退職し、 1991年にエイズで逝去。彼はスティーブン・クラッシェンとともに、現在では広く第二言語の教授法として利用されている第二言語習得への「ナチュラル・アプローチ」を開発したとされている。さらに、ヒスパニック言語学における業績でも広く尊敬されている。テレル博士はスペイン語、フランス語、ドイツ語、イタリア語、ポルトガル語、オランダ語に堪能で、オランダ語を特に愛していた。

• 自然なアプローチ：教室での言語習得、ヘイワード、カリフォルニア州：アレマニープレス、1983年。
• Dos Mundos、スペイン語教科書、McGraw-Hill
• ドゥ・モンド、フランス語教科書、マグロウヒル
• Kontakte、ドイツ語教科書、McGraw-Hill
• Bravo、スペイン語教科書、Glencoe（McGraw-Hill）

• テレル、TD（1980）。スペイン語の動詞の形と機能の教授への自然なアプローチ。外国語年報、13（2）、129-136。
• Krashen, SD, Terrell, TD, Ehrman, ME, & Herzog, M. (1984). 受容スキルを教える理論的基礎。外国語年報、17(4)、261–275。
• テレル、TD（1977）「第二言語習得と学習への自然なアプローチ1」現代言語ジャーナル、61（7）、325-337。