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トーマス定理は、1928 年にウィリアム アイザック トーマスとドロシー スウェイン トーマスによって定式化された社会学の理論です。
人間が状況を現実であると定義すれば、その結果も現実となる。[1]
言い換えれば、状況の解釈が行動を引き起こします。この解釈は客観的ではありません。行動は状況の主観的な認識によって左右されます。客観的に正しい解釈があるかどうかは、個人の行動を導く上では重要ではありません。
トーマスの定理は数学的な意味での定理ではありません。
状況の定義
1923年、WIトーマスは、状況のいかなる定義も現在に影響を与えるとより正確に述べた。さらに、個人が関与する一連の定義の後、そのような定義は「徐々にその個人自身の生活方針全体と性格に影響を与える」。[2]その結果、トーマスは、親密さ、家族、教育などの社会的問題が、社会世界を検出する際の状況の役割の根本であると強調した。「そこでは主観的な印象が人生に投影され、それによって投影者にとって現実のものとなる」。[3]
状況の定義は象徴的相互作用論における基本的な概念である。[4] [5]状況の 定義には、社会状況の特徴（規範、価値観、権威、参加者の役割など）に関する提案が含まれ、社会的結束と社会的行動を促進できるような方法で他者からの同意を求める。紛争には、問題となっている状況の定義に関する意見の不一致が含まれることが多い。したがって、この定義は、さまざまな利害関係者（または自我の自己同一性感覚）の間で争われる領域になる可能性がある。
状況の定義は、状況を「フレーミングする」という考え方と関連しています。相互作用のフレーム（社会的文脈と期待）とアイデンティティ（自己アイデンティティまたはグループ アイデンティティ）の構築、提示、維持は、ミクロレベルの社会的相互作用の基本的な側面です。
参照
参考文献
- ^ アメリカの子供：行動問題とプログラム。WIトーマスとDSトーマス。ニューヨーク：ノップフ、1928：571-572
- ^ 『未調整の少女。行動分析の事例と立場』 WIトーマス。ニューヨーク：エバンストン、ロンドン：ハーパー＆ロウ、1967年：42
- ^ 社会行動と人格。トーマスの理論と社会調査への貢献。エドモンド・H・フォルカート[編]ニューヨーク：社会調査評議会、1951：14
- ^ デラマター、ジョン・D.、ダニエル・J.・マイヤーズ『社会心理学』第6版、2007年（ベルモント、カリフォルニア州：トムソン・ワズワース）、pp. 227–228。ISBN 978-0-495-09336-7
- ^ トーマス、ウィリアム。「状況の定義」、ネイサン・ルソー（編）、2002年（メリーランド州ランハム：ロウマン＆リトルフィールド）、pp. 103-115。ISBN 978-0-7425-1631-1