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哲学、政治、経済学、または政治、哲学、経済学（PPE）は、3つの分野の研究を組み合わせた学位です。PPEの学位を最初に提供した機関は、1920年代のオックスフォード大学でした。オックスフォードのPPEコースは、多くの著名な卒業生を輩出しており、その中には多数の英国の政治家や他国の指導者も含まれています。[ 1 ] [ 2 ] PPEの学位は1980年代に他の大学でも提供されるようになり、現在では世界中の多くの大学で提供されています。
哲学、政治、経済学は、1920年代にオックスフォード大学で学位課程として設立されました。[ 3 ]これは、公務員になる人々にとって古典（オックスフォードでは「literae humaniores 」または「greats」として知られていた）に代わる現代的な選択肢としてでした。そのため、当初は「現代の偉人」として知られていました。[ 2 ] [ 4 ]最初のPPE学生は1921年の秋にコースを開始しました。[ 1 ]当初は、コースの3年間すべてで3科目すべてを履修することが義務付けられていましたが、1970年にこの要件が緩和され、それ以降、学生は1年目の後に1科目を履修中止できるようになりました。ほとんどの学生はそうしますが、少数ながら3科目すべてを履修し続ける学生もいます。[ 1 ]
1960年代にオックスフォード大学でPPE（政治・哲学・経済学）を学んだ哲学者ロイ・バスカーは、当時のコース内容を後に次のように述べている。
PPEの基礎は、おそらくジョン・スチュアート・ミルの業績に大きく基づいており、彼はこの3つすべてに精通していた。理想は、多かれ少なかれ、ミルの現代版になることだった。ヘーゲルやマルクスについてはほとんど議論されず、彼らは主要な思想家として認識されていなかった。哲学で優秀な成績を収めた人のほとんどは、カントさえ学んでいなかっただろう。デカルト、ロック、バークリー、ヒュームを学べば十分だったのだ。経済学では、基本的な新古典派経済学とケインズ経済学、そして戦後のイギリス経済の問題を学ばなければならなかった。[ 5 ]
1960年代、一部の学生は左翼的な視点からこのコースを批判し始め、1968年にはトレバー・パテマンによる小冊子『PPEの貧困』が出版された。パテマンは、このコースは「学問的な訓練を一切与えず、ごくわずかな知識に基づいて素人じみた短いエッセイを書く能力を高度に磨き上げるだけであり、社会工学者にとって理想的な訓練である」と主張した。この小冊子は、社会学、人類学、芸術の研究を取り入れ、「大学外での政治的意見の急進化と動員を支援する」ことを目標とするよう提唱した。アンディ・ベケットによれば、これに対し、フランツ・ファノンやレジス・ドブレといった影響力のある左翼作家が政治学の読書リストに追加されるなど、若干の変更が加えられたものの、プログラムの中核は変わらなかったという。[ 1 ] [ 6 ]しかし、PPE改革運動のもう一人のリーダーであるバスカーは、批判の発表から数年以内に「…PPEの構造は変容した。社会学、ヘーゲル、マルクス、大陸哲学を学ぶことができるようになり、これらはオックスフォードの学部レベルで永続的な影響となった」と主張した。[ 5 ]
クリストファー・ストレイは、古典研究が徐々に衰退した理由の一つとしてこのコースを挙げている。政治の世界では、古典学者が近代の偉人たちを研究した人々に取って代わられ始めたからである。[ 7 ]
政治理論家のダリオ・カスティリオーネとイアン・ハンプシャー＝モンクは、この講座が政治と哲学のつながりを確立したため、英国における政治思想の発展に不可欠であったと述べている。それまでオックスフォードでは、そしてその後しばらくの間ケンブリッジでも、政治は近代史の一分野としてのみ教えられていた。[ 8 ]
1980年代から、ヨーク大学（1986年）など他の大学でもPPE学位が導入されました。 [ 9 ]しかし、ヨーク大学だけでなくダラム大学やランカスター大学などでもPPE学位が導入され、ケンブリッジ大学でも同様のプログラムが利用可能になったにもかかわらず、21世紀のイギリス政治ではオックスフォード大学のPPEが依然として支配的でした。これは、優秀な政治家を輩出するという評判が自己永続的であることに起因するとされています。[ 2 ]導入から1世紀後の2020年までに、この学位はイギリス国内の33の大学と世界33か国の172の教育機関に広がりました。[ 10 ]
このプログラムは、社会現象を理解するには、複数の補完的な学問分野と分析枠組みからアプローチする必要があるという考えに基づいています。この点において、哲学の研究は、厳密かつ論理的に推論する能力といったメタツールを学生に身につけさせ、倫理的な考察を促すため、重要であると考えられています。政治学の研究は、社会を統治する制度を学生に理解させ、集団行動の問題を解決するのに役立つため、必要不可欠であると考えられています。最後に、経済学の研究は、政治的決定がしばしば経済問題に関係し、政府の決定が経済情勢に影響を受けることが多いため、現代社会において不可欠であると考えられています。オックスフォード大学の学生の大多数は、2年次と3年次にこれら3科目のうち1科目を履修中止します。現在、オックスフォード大学では600名以上の学部生がこの科目を専攻しており、毎年200名以上が入学しています。
オックスフォード大学PPE卒業生のニック・コーエンと元講師のイアン・マクリーンは、特に「英国社会は専門家よりもゼネラリストを重んじる」ため、このコースの幅広さが魅力の鍵だと考えている。学者で労働党貴族院議員のモーリス・グラスマンは、「PPEはエリート大学の学位としての地位（PPEは学校で優秀であることの究極の形）と職業訓練コースの刻印を兼ね備えている。閣僚になるための完璧な訓練であり、人生観を与えてくれる」と指摘した。しかし、彼はまた、このコースが合意政治とテクノクラシーに傾倒していることも指摘した。[ 1 ]バスカーによれば、このコースは「あらゆる任務に対応でき、さまざまな役割で帝国に貢献できる一流の公務員にあなたを育成するように設計されている」という。[ 5 ]
オックスフォード大学の政治学研究員で上級講師のジェフリー・エヴァンスは、オックスフォード大学のコースの成功とそれに伴う需要過多は、国家行政の表舞台と裏舞台にいる人々の自己永続的な特徴であると批判し、「結局のところ、それは階級制度の仕組みだ」と述べている。現在の経済システムでは、入学を悩ませる避けられない不平等、ひいては優秀な卒業生の羨ましい就職の見込みを嘆いている。この議論自体は、政府と人々がどのように社会階層を永続させることができるかについての父権主義的な倫理的考察として意図されている。[ 2 ]
エド・ミリバンドの元顧問で、1980年代にオックスフォード大学でPPEを学び、1990年代と2000年代に同大学で政治学を教えたスチュワート・ウッドは、このプログラムが現代の政治情勢に追いつくのが遅いことを認め、「1936年にイギリス領インドを運営する人たちのためのコースのように感じられる…PPEの政治学の部分では、現代の公共政策問題を一つも議論せずに3年間過ごすことができる」と述べた。また、彼は、扱う内容の幅広さから、コースの構成が中道的な偏りをもたらしていると述べ、「…ほとんどの学生は、正しく理解するには中道的な立場を取るしかないと誤って考えている」と付け加えた。[ 1 ]
ヨーク大学は、オックスフォード大学に次いで1986年にPPE課程を開始した最初の大学の一つです。