Tutorial

In British academic parlance, a tutorial is a small class of one, or only a few students, in which the tutor, a lecturer, or other academic staff member, gives individual attention to the students.^[1]

The tutorial system at Oxford and Cambridge is fundamental to methods of teaching at those universities, but it is by no means particular to them; Heythrop College (University of London), for instance, offers a tutorial system but with one-on-one teaching. Another example is Imperial College London, where tutorials in groups of three take place.^[2] It is rare for newer universities in the UK to have the resources to offer individual tuition; a class of six to eight students is a far more common tutorial size. At Cambridge, a tutorial is known as a supervision.

In Australian, New Zealand, and South African universities, a tutorial (colloquially called a tute or tut) is a class of 10–30 students. Such tutorials are very similar to the Canadian system, although, tutorials are usually led by honours or postgraduate students, known as 'tutors'.

アメリカのセント・ジョンズ・カレッジの2つのキャンパス、および同様のグレートブックス・プログラムを実施している他のいくつかのアメリカの大学では、「チュートリアル」とは、チューターの指導のもと定期的に集まる12～16人の学生のクラスのことです。チュートリアルは特定の科目分野（例えば、数学チュートリアル、語学チュートリアル）に焦点を当て、通常は厳選された原典を丁寧に読み、関連する演習（例えば、ユークリッドの証明を実演したり、古代ギリシャの詩を翻訳したりする）に取り組みます。セント・ジョンズ・カレッジのカリキュラムでは正式な講義は大きな役割を果たしていないため、チュートリアルは特定の科目を学ぶ主要な方法となっています。ただし、セント・ジョンズではチュートリアルはセミナーの補助的なものとみなされており、セミナーでは、やや多めの学生グループが2人のチューターと集まり、セミナーリストにある特定のテキストについてより幅広い議論を行います。

ウィリアムズ大学など、アメリカの一部の大学では、オックスフォード大学やケンブリッジ大学のチュートリアルとほぼ同じ構造のチュートリアルを提供している。ウィリアムズ大学では、チュートリアルに参加する学生は通常、教授とペアを組み、毎週集まり、交互に自分の意見論文を発表したり、パートナーの論文に対する批評を行ったりする。

また、公文式やEduHubのような個別指導専門の学校もあります。これらの補習的な実践学習プログラムは、特にアジアで人気があります。^{[ 3 ] [ 4 ]}

カンファレンスチュートリアルは、会員へのサービスまたは成果物として提供されるもので、技術・専門家団体が主催する継続教育活動の一例である。

アメリカの高校におけるチュートリアルは、宿題やその他の自主学習のためのセッションを意味することもある。^{[ 5 ] [ 6 ]}