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メディア・レングア（別名チャウピ・シミ・チャウピ・レングア、チャウピ・キチュア、キチュアニョール、チャプ・シミ、またはランガ・シミ） [注1 ] [ 3 ]（おおよそ「半分の言語」または「中間の言語」と訳される）は、スペイン語の語彙とキチュア語の文法が混在する言語であり、特に形態論において顕著である。語彙に関しては、中核語彙を含むほぼすべての語彙素（89% [ 1 ] [ 4 ]）はスペイン語由来であり、キチュア語の音韻構造に準拠しているように見える。メディア・レングアは、語根と接尾辞の分離のため、慣習的および狭義の言語学的意味の両方において、「バイリンガル混合言語」として広く認められている数少ない例の1つである。[ 5 ] [ 6 ]このような極端で体系的な借用はめったに確認されておらず、メディア・レングアは通常、キチュア語またはスペイン語の変種として説明されることはありません。アレンズらは、メディア・レングアという名称に含まれる2つの言語、サルセド・メディア・レングアとサラグロのメディア・レングアを挙げています。[ 7 ]インバブラ州で見られるメディア・レングアの北部の変種は、一般的にインバブラ・メディア・レングアと呼ばれており[ 2 ] [ 8 ]、より具体的には、州内の方言はピハル・メディア・レングアとアングラ・メディア・レングアとして知られています。[ 1 ]
メディア・レングアは、エクアドルのキトから南へ約100kmのコトパクシ県サルセドで、エクアドル・キチュア語のフィールドワーク中にオランダの言語学者ピーテル・ムイスケンによって初めて記録されました。[ 4 ]ムイスケンは、この言語の調査中に、アマゾン・ピジン語、キチュア語とスペイン語の中間言語、サラグロ・メディア・レングア、カタランガ語など、語彙が高度に再編成された他のキチュア語の変種についても記述しました。[ 4 ]しかし、2011年のサルセド・メディア・レングアの調査では、サルセド・カントンとその周辺の地元住民はこの言語を話さなくなったことが示唆されています。[ 9 ]ムイスケンが記述した他の語彙が高度に再編成されたキチュア語の変種の現状についてはほとんど知られていません。しかし、2005年、2008年、2011年のいくつかの調査によると、現在、北部のインバブラ州でメディア・レングアの変種が話されていることがわかっています。[ 1 ] [ 2 ] [ 8 ]調査では、インバブラ・メディア・レングアは2,600人が話しており、そのうち600人はピハルのコミュニティで35歳、約2,000人はアングラのコミュニティとその周辺で、通常25～45歳であると推定されており、ピハルではメディア・レングアは危機に瀕した言語であり、消滅の危機に瀕しています。[ 1 ] [ 2 ]ピハルで話されているメディア・レングアの変種は、20世紀初頭に出現し、1910年代に最初の世代のネイティブスピーカーが誕生したようです。[ 1 ]ピジャル・メディア・レングアはその後、1950年代と1960年代にコミュニティ間の結婚[ 1 ]と商業を通じて近隣のアングラ・コミュニティに広まった。[ 8 ]アングラにおけるメディア・レングアの現状はピジャルよりもやや健全であるようで、アングラ版は2008年世代の学齢期の子供たちにある程度受け継がれている。[ 2 ]
メディア・レングアの発展の軌跡は不明瞭である。メディア・レングアの起源についてはいくつかの説が存在する。ムイスケンによれば、サルセド・メディア・レングアは、農村部のキチュア文化にも都市部のスペイン文化にももはや同一視しなくなった先住民の民族的自己認識を通して出現したという。[ 4 ]リプスキもまた、サルセド・メディア・レングアの起源には民族的要因が寄与したと主張しているが、インバブラ・メディア・レングアについては同じことは言えないと論じている。[ 10 ]その代わりに、インバブラ・メディア・レングアの話者の中には、プレ・インカの民族集団であるカヤンビスとして自己認識し続けている者もいる。[ 10 ]
ゴメス＝レンドンは、アングラ・メディア・レングアはキチュア語を話す先住民とメスティソのスペイン語を話す人々との長期にわたる接触によって生まれたと主張している。[ 8 ]ゴメス＝レンドンは、アングラの男性がコミュニティ外での仕事から戻ってくると、家庭内でキチュア語とスペイン語のバイリンガリズムへの移行が起こり、それがアングラ・メディア・レングアの発展につながったと示唆している。[ 10 ]
ディッカーは、メディア・レングアは、故郷のコミュニティを離れてスペイン語圏の都市部で働く男性たちによって作られたと考えている。男性たちがコミュニティに戻ったときには、流暢なスペイン語を習得しており、キチュア語を使うことはほとんどなくなっていた。そのため、メディア・レングアは、キチュア語のみを話す年配の世代と、スペイン語のみを話す若い世代をつなぐ役割を果たした。[ 11 ]
最後に、ジェシー・スチュワートは、メディア・レングアはサルセドからピハルにもたらされたか、あるいはその逆であると主張している。彼は、ピハルとサルセドの言語が音韻的にも形態的にも「驚くほど似ている」ことを根拠にこれらの主張をしている。この主張には、20世紀初頭にコトパクシからピハルへの大規模な移住があったという証拠も含まれており、これはコミュニティに多くのコトパクシの姓が見られることからも分かる。[ 1 ]
しかし、ほとんどの研究者は、メディア・レングアは比較的短い期間でさまざまな語彙化プロセス（再語彙化[ 4 ] 、追加語彙化[ 9 ]、および翻訳語彙化[ 12 ] ）を通じて言語的に発展したことに同意しています。
2018年、リプスキはメディア・レングアが最初に記録されたコミュニティを訪れた。彼は、コミュニティのメンバーはもはやメディア・レングアを話していないと報告している。[ 10 ] 1970年代にこの言語が初めて記録されて以来、コミュニティの主要言語はスペイン語へと移行した。[ 10 ]インバブラ州では、報告[ 10 ] [ 13 ]によると、ピハル、アングラ、カスコ・バレンスエラのコミュニティではメディア・レングアがまだ話されている。しかし、メディア・レングアの社会言語学的側面はこれらのコミュニティ間で異なっている。ピハルでは、メディア・レングアの話者は通常35歳以上で、20～35歳の話者は通常受動的な知識を持ち、20歳以下の話者はスペイン語のみを話すことが多い。[ 13 ]アングラやカスコ・バレンスエラのようなより都市的なコミュニティでは、そうではない。メディア・レングアは、より幅広い年齢層の人々の間で好まれ、日常的に話されています。[ 10 ] [ 13 ]また、ピハルでは見られない、子供たちが両親や祖父母からメディア・レングアを習得するケースもあります。[ 13 ]リプスキは、トポにあるキチュア語とスペイン語のバイリンガル学校に通う学齢期の子供たちでさえメディア・レングアを使用していると報告しています。[ 10 ]話者の数の推定値は大きく異なります。ピハルでは約600人の話者がいると推定されていますが、アングラ、ウシャ、カスコ・バレンスエラ、エル・トポのコミュニティでは2000人以上の話者がいる可能性があります。[ 1 ] [ 2 ]
スペイン語由来の単語は、しばしばキチュア語の音韻構造に合致しているように見える。しかし、キチュア語では音韻的に後共鳴音環境で破裂音としてのみ存在する有声阻害音[ 14 ]は、スペイン語からの借用語を通して、メディア・レングア語では最小対語またはそれに近い最小対語として音素的に現れる。
メディア・レングアとキチュアの音韻論的な違いは、メディア・レングアでは有声化の規則を考慮しないことが多いという点である。[ 1 ] [ 2 ] [ 4 ]
サルセド方言とインバブラ方言の両方において、多くの語彙項目が植民地時代からのスペイン語の名残を保持しており、最も顕著なのは語頭の /x/ である。
(*)＝再構築
IPA チャート (Imbabura Media Lengua) [ 1 ]破擦音は最終調音の場所の下に表示されます。
メディア・レングアの母音の数と種類については、いくつかの相反する見解がある。1つの説では、サルセド・メディア・レングアはキチュア語と同様に3つの母音[i]、[u]、[a]を保持し、名前、間投詞、強勢のある位置では時折スペイン語の[e]と[o]が保持されるとしている。[ 4 ]この説によれば、他のすべてのスペイン語からの借用語はキチュア語体系に同化する。別の説では、インバブラ・メディア・レングアは3段階の同化プロセスを経て、単語はスペイン語の音韻構造[kabeza] cabeza「頭」を維持するか、部分的な同化[kabisa] cabezaを受けるか、または完全な同化[kabiza] cabezaを受けるとしている。この説では、使用頻度の高い単語は完全な同化を受ける傾向があるが、使用頻度の低い単語は受けないことも示唆している。[ 8 ]最後に、音響的証拠は、メディア・レングアが最大 8 つの母音を扱っている可能性があるという主張を裏付けています。スペイン語由来の [i, a, u] は、キチュア語由来の [i, a, u] と極端に融合したものであり、スペイン語由来の [e] と [o] は、それぞれキチュア語の [i] と [u] と部分的に融合したものです。[ 16 ]
スペイン語の二重母音も、メディア・レングアの両方言で様々な程度の同化を伴って存在している。二重母音 /ue/ は、時として /u/、/wi/、または /i/ と発音される。スペイン語の /ui/ は /u/ と発音される。スペイン語の /ie/ は /i/ と発音される。スペイン語の /ai/ は、キチュア語から維持されている。[ 1 ] [ 4 ]
また、無声阻害音間の共鳴音の無声化の証拠もあり、これは無声化された音節に現れるピッチアクセントの実現に影響を与えます（次のセクションを参照）。
[+sonorant] → [-voice]/[-sonorant] ___ [-sonorant] [ 17 ] [-voice] [-voice]
(1) Vos tek a tuyu casa pik a。[ 17 ] [ボス。テ・カ・トゥ・ジュ・カ・ザ。ピカ］→［ボス。て̥ .ka tu.ju ka.za. pi̥ ka] 「家に[何を植えている]のですか?」
Muysken (1997) によると、キチュア語と同様に、Media Lengua では強勢は最後から 2 番目の音節にある。Stewart (2015) は、強勢をピッチアクセント(PA) と呼び、同様の分析を行い、単語の最後から 2 番目の音節上、その直前、またはその直後に、韻律的な単語レベルで低高ピッチアクセント (L+H*) が実現されることを示している。ほとんどの場合、最後から 2 番目の音節上の L+H* ピッチアクセントは、単語レベルの韻律を表している (例 1 を参照)。
(1) L+H* L+H* L+H* L% [ 17 ]パパス カワワクナ ワンミコレラフルカ。「父は子供たちに対して怒っていました。」
しかし、場合によっては、PAが2音節語の最後から2番目の音節に続く場合、または最後から2番目の音節に無声子音の頭子音が現れる場合に、単純な高音（H*）が現れることがあります（例2を参照）。どちらの場合も、Stewart（2015）は、典型的なL+H* PAとして実現されるはずの前アクセント上昇を支える素材がないため、このような現象が起こると示唆しています。
(2) H* L+H* L% [ 17 ] Be la que ma jun . 「ろうそくが燃えている。」
メディア・レングアでは、韻律語レベルで強調を示すために、発話中の 1 つ以上の単語のピッチ周波数を大幅に増加させる (L+^H*) ようです (例 3 を参照)。ピッチアクセントは、重複を含む発話で階段状のパターンで現れることもあり、重複ペアの 2 番目のインスタンスの低音 (L) はしばしばアンダーショットされます。重複ペアの最初のインスタンスでは、標準的な L+H* が現れますが、2 番目のインスタンスでは、L がアンダーショットされる可能性のある強調 L+^H% PA が発生します (例 4 を参照)。
(3) L+H* L+^H* L+H* L+^H* L+H* L+H* L+^H* L% [ 17 ] Y a lo tro diaka vuel ta o tro bas Tan teta lle vash pa, escondi di to mio mamamanta lle vash pa inkarkachi . 「そして翌日、私たちは母に隠して別の豆の束を持って行きました。」
(4) L+H* L+H* L+^H* L+H* L- H* H* H% [ 17 ] Diay man ta wa chu wa chu bus cash ka dezin u no ca ña ta . 「それで、彼女は棒を探して土地の隅々まで探したと言われています。」
スチュワート（2015）は、中間境界が単一の低音（L-）として現れる例についても述べている。これらは、発話開始時の疑問詞に続く標準的な内容疑問文（wh疑問文）でよく見られるほか、強調PAを含む語句の後に見られる場合もある（例5参照）。[ 17 ]また、リストイントネーションにおいて、項目のリストが始まる直前にピッチが再開する形で中間境界音が存在する証拠もある。
(5) L+H* L- L% [ 17 ] Quien pa take ese pelota?「それは誰のボールですか？」
メディア・レングアのイントネーション句（オートセグメンタル・メトリカル・フレームワーク[ 18 ]における最高レベルの単位）は、ほぼすべての発話の末尾に低い境界トーン（L%）でマークされます（例1、2、3、5を参照）。[ 17 ]この構成の例外は、スチュワート（2015）が明確化発話と呼ぶものに見られ、これは高い境界トーン（H%）でマークされます（例4を参照）。メディア・レングアの明確化発話は、次の3つの典型的なシナリオで使用されます。（1）会話内のトピックが話者間で共有されていることを明確にするため、（2）主節から誤って省略された情報を提供するため、（3）聞き手に補足情報を提供するため。[ 17 ]
メディア・レングアは、キチュア語と同様に、非常に膠着的な言語です。通常の文の語順はSOV（主語-目的語-動詞）です。単語の全体的な意味と意味の両方において、接尾辞の変化が多数あります。キチュア語の63個の助詞のうち、インバブラ・メディア・レングアでは49個が使用されています。 [ 8 ]これは、元のキチュア語の形態素の約80%に相当します。派生助詞と感染助詞は、エクアドル・キチュア語と同様に、完全に機能しているようです。[ 8 ]
y
そして
mientras
その間
トラバジャ・シュパ・ンドゥ
仕事- ドイツ-ドイツ
プライマー
初め
年
年
estudia-rka-ni
研究- PRET - 1S
y mientras trabaja-shpa-ndu の入門書、およびエストゥディア-rka-ni
そして、仕事中 - GER - GER 1 年目の研究 - PRET-1S
「最初の1年間は働きながら勉強もしました。」
Jilanaの Media Lengua、スペイン語、英語: [ 19 ]