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MathOverflowは数学の Q&A（質疑応答）ウェブサイトであり、数学者のオンラインコミュニティとして機能しています。ユーザーは質問をしたり、回答を送信したり、その両方を評価したりすることができ、その活動に対してメリットポイントを獲得できます。[1]これはStack Exchange Networkの一部ですが、math.stackexchange.comとは異なります。
このフォーラムは主に数学研究に関する質問、つまり未解決の問題や、まだ知られていない分野への数学の知識の拡張に関する質問をするためのものであり、宿題の練習問題など、数学者以外の人からの指導の依頼は歓迎しません。ただし、出版、審査、助言、終身在職権の取得など、数学者の間で通常議論されるような他のトピックに関するさまざまな質問は歓迎します。偏向的または議論的であると認識される質問は一般に歓迎されません。[要出典]
起源と歴史
このウェブサイトは、 2009年9月28日に、バークレーの大学院生とポスドクのアントン・ゲラシェンコ、デイヴィッド・ズレイク・ブラウン、スコット・モリソンによって、シャーンドル・コヴァーチのNSFキャリア助成金のアイデアに基づいて開始されました。[2]ホスティングはラヴィ・ヴァキルによってサポートされました。[3]このサイトはもともとStackExchange 1.0ソフトウェアエンジンの別のインストールで実行されていましたが、2013年6月25日に通常のStack Exchange Network に統合され、SE 2.0が実行されました。[4]
ネーミング
MathOverflow FAQ によると、正しいスペルは「Math Overflow」ではなく「MathOverflow」です。
数式の使用
元のバージョンの Web サイトでは、数式用のLaTeXマークアップはサポートされていませんでした。LaTeX のほとんどの機能をサポートするために、サイトで数式を適切な形式に変換できるようにMathJaxが追加されました。現在の状態では、「数式モード」($ で囲まれたテキスト) を含む投稿はすべて、適切な数式表記に変換されます。
使用法
2012年4月4日時点で、MathOverflowの登録ユーザーは16,496人で、[5]そのほとんどが米国（35%）、インド（12%）、英国（6%）に居住していました。2018年12月11日までに登録ユーザー数は87,850人に増加しました。[6] 2019年6月時点で、123,448件の質問が投稿されています。[7]
2011年には、質問は投稿されてから平均3.9時間で回答され、「許容できる」回答には平均5.01時間かかりました。[8]
受付
- テレンス・タオはこれを「由緒あるニュースグループsci.mathだが、より現代的な『Web 2.0』機能を備えている」と評した。[9]
- ジョン・C・バエズは、「ウェブサイト『Math Overflow』は数学の質問に関する世界共通の情報センターになった」と書いている。[10]
- ギル・カライによれば、MathOverflowは「非常に若い人たちの精力的で印象的なグループによって運営されている」とのことです。[ 11]
- ジョーダン・エレンバーグは、このウェブサイトは「常に変化する新しい質問の配列を提供する」とコメントし、ポリマス・プロジェクトと比較して「特に純粋な形で中毒性がある」と述べています。[12]
- ジャレッド・ケラーはアトランティック誌で「Math Overflow は反社会的ネットワークといっていいほど、ユーザーが提起する問題に生産的に対処することだけに焦点を当てている」と書いている。彼はスコット・モリソンの「数学者は総じて現代のインターネットの多くの側面に驚くほど懐疑的である...特にFacebookやTwitterなどは時間の無駄とみなされている」という言葉を引用している。[2]
参照
注記
- ^ Lin, Thomas (2012年1月16日). 「科学的プロセスの解明」.ニューヨーク・タイムズ. 2019年5月10日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2019年6月4日閲覧。
- ^ ab Jared Keller (2010年9月28日). 「Facebookを超えて: 世界の数学者はオンラインでどのように組織化しているか」.アトランティック誌.
- ^ Krieger, Lisa M. (2010年8月8日). 「スタンフォード大学とカリフォルニア大学バークレー校が大規模な共同数学を創出」. The Mercury News . 2016年3月14日時点のオリジナルよりアーカイブ。2014年2月21日閲覧。
- ^ Christian Perfect (2013年6月25日). 「Math Overflow 2.0」. The Aperiodical . 2013年7月1日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2014年2月19日閲覧。
- ^ 公式サイト
- ^ 「Sharenator MO Statistics」。2012年9月9日時点のオリジナルよりアーカイブ。
- ^ “最新の質問”. MathOverflow . 2021年3月25日時点のオリジナルよりアーカイブ。2021年3月28日閲覧。
- ^ David Zureick-Brown (2011年3月29日). 「MathOverflow (プレゼンテーションスライド)」(PDF) 。 2015年1月15日時点のオリジナルよりアーカイブ(PDF) 。 2013年3月25日閲覧。
- ^ Terence Tao (2009年10月20日). 「Math Overflow」. 2011年9月30日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2011年10月7日閲覧。
- ^ John C. Baez (2010年3月). 「Math Blogs」(PDF) .アメリカ数学会の通知. p. 333. 2021年5月8日時点のオリジナルよりアーカイブ(PDF) . 2021年4月28日閲覧。
- ^ Gil Kalai (2009年11月13日). 「Math Overflow」。2011年10月5日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2011年10月7日閲覧。
- ^ Jordan Ellenberg (2009年10月17日). 「なぜMath Overflowは機能するのか、そしてなぜ機能しないのか」。2011年12月2日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2011年10月7日閲覧。
さらに読む
- Tausczik, Yla R.; Kittur, Aniket; Kraut, Robert E. (2014)。「協調的問題解決: MathOverflow の研究」。第 17 回 ACM コンピュータ支援協調作業およびソーシャル コンピューティング カンファレンス (CSCW '14) の議事録、米国メリーランド州ボルチモア。米国ニューヨーク州ニューヨーク: ACM。pp. 355–367。doi : 10.1145 / 2531602.2531690。ISBN 978-1-4503-2540-0。
- Montoya, Leydi Viviana; Ma, Athen; Mondragón, Raúl J. (2013). 「MathOverflow における社会的達成と中心性」。Ghoshal, Gourab; Poncela-Casasnovas, Julia; Tolksdorf, Robert (編)。複雑ネットワーク IV: 複雑ネットワークに関する第 4 回ワークショップの議事録 (CompleNet 2013)。ベルリンおよびハイデルベルク: Springer。pp. 27–38。doi : 10.1007/978-3-642-36844-8_3。
- Martin, Ursula; Pease, Alison (2013)。「数学的実践、クラウドソーシング、ソーシャルマシン」。Carette, Jacques、Aspinall, David、Lange, Christoph、Sojka, Petr、Windsteiger, Wolfgang (編著)。インテリジェントコンピュータ数学: MKM、Calculemus、DML、およびシステムとプロジェクト 2013、国際インテリジェントコンピュータ数学会議 (CICM 2013) の一環として開催、英国バース、2013 年 7 月 8 ～ 12 日、議事録。コンピュータサイエンスの講義ノート。第 7961 巻。ベルリンおよびハイデルベルク: Springer。pp. 98 ～119。arXiv : 1305.0900。出典：http://www.mhlw.go.jp/stf/kenkou/keizoku/keizoku-doukoku ...
外部リンク
- 公式サイト
- 「ポッドキャスト #86」。Stack Exchange ブログ。2010 年 3 月 23 日。— Joel Spolsky 氏とJeff Atwood氏 (Stack Exchange の作成者)、Anton Geraschenko 氏 (MathOverflow の作成者) が出演するポッドキャスト。