フリッツ・レドル

フリッツ・レドル（1902年9月9日 - 1988年2月9日）は、オーストリア系アメリカ人の児童精神分析医、教育者であり、シュラドミング近郊のクラウスに生まれ、マサチューセッツ州ノースアダムズで亡くなった。

フリッツ・レドルはオーストリアのクラウスで生まれました。幼い頃、台所での事故で母親が焼死するのを目撃しました。レドルは幼少期と青年期のほとんどをウィーンで過ごしました。レドルはおそらくワンダーフォーゲルに参加したことなどから、オーストリアのモンテッソーリ運動の進歩的な教育方法に触れました。彼は哲学を学ぶことを決意しました。カントの倫理学の認識論的原理に関する博士号を取得した後、レドルはアウグスト・アイヒホルンとアンナ・フロイトの影響を受けて精神分析医としての訓練を受けました。その後の10年間で、ウィーン精神分析研究所で精神分析の訓練を受けました。

ウィーン滞在中に彼はジーナ・ウェインマンと出会ったが、それはおそらく両者ともリチャード・ステルバのもとで分析を受けていたためか、あるいは両者ともウィーンで精神分析志向のモンテッソーリ運動に関わっていたためである。

彼とヴァインマンはオーストリアの田舎で問題を抱えた子供たちのためのサマーキャンプを運営していた。ヴァインマンの最初の夫、ブルーノ・ベッテルハイムは、シュニッツラー氏と経営していた木材会社を通じて得たコネを使って、キャンプを開催する場所を確保した。

レドルは、子どもの教育と社会化、そして人格の発達と子どもの治療を理解するための精神分析モデルという二つの側面に焦点を当てており、それが彼のキャリアを通じて専門性を高めることに役立った。^[1]

1936年に彼はアメリカに移住し、そこでロックフェラー財団から青年期に関するプロジェクトに参加するよう招待された。^[2] ニューヨーク滞在中に彼はジョージ・シェヴィアコフと出会い、友人となった。

ロックフェラー財団を去った後、彼はミシガン大学ウェイン州立大学で働きました。在職中、彼は頻繁にシカゴに車で行き、シェビアコフ夫妻とベッテルハイム夫妻を訪問しました。レドルとブルーノ・ベッテルハイムは、環境療法に関するアイデアを発展させながら、お互いに影響を与え合いました。

ウェイン州立大学卒業後、ワシントン DC に移り、国立精神衛生研究所に勤務。アメリカ精神医学会会長に選出。1973 年に退職し、妻とともにマサチューセッツ州ノースアダムズに移り、そこで数回の脳卒中を起こして死去。

彼の最初の2つの出版物（1933-34年、ドイツ語）は学習障害と試験恐怖症に関するもので、その後、1942年に精神医学誌に「集団形成とリーダーシップ」という影響力のある論文を発表しました。 ^{[3]そこで彼は、}集団力学 における「中心人物」の役割を探求し、英雄や暴君から良い影響を与える者や悪い手本に至るまで、10の主要な中心人物のタイプを特定しました。^[4]

集団力学に対する彼の関心は、問題児への取り組みにも及び、そこで彼は問題児の生活への危機介入の手段としてライフスペースインタビューの概念を開発した。^[5]問題児を助けるために、彼は前向きな関係を育み刺激する生活空間を作ることの重要性を示唆した。彼は、構造化された魅力的な活動と言語の使用によってこれが行われることを提案した。レドルはまた、子供の退行を促進する行動伝染の役割を研究し、 ^[6]子供の環境に細心の注意を払うことが行動制御を強化するのに役立つ方法も研究した。^{[7]グループ、}サマーキャンプ、施設でのケアに関する彼の取り組みは、パイオニアハウスの施設で一体となった。^[8]

• 攻撃的な子供（1957）
• 子どもと向き合うとき（1966）

• フリッツ・レドルを偲んで