eGranary デジタルライブラリ

eGranaryデジタル ライブラリは、発展途上国に情報技術と図書館サービスへのアクセスを提供することを目的とした非営利団体である WiderNet プロジェクトの製品です。

2000年、クリフ・ミッセンとマイケル・マクナルティは「途上国における低コストで大きな効果のある情報技術の利用に関するトレーニングと研究を提供する」ためにWiderNetを設立した。^[1]ミッセンがこれを思いついたのは、前年にフルブライト奨学生としてナイジェリアのプラトー州ジョスにあるジョス大学で学んだ後だった。プログラムを通じてナイジェリアで学び、教えている間、ミッセン氏はインターネットアクセスの欠如がもたらすフラストレーションを直接体験した。このフラストレーションが、途上国における低コストで大きな効果のある情報技術の利用に関するトレーニングと研究を提供することを目的としたWiderNetプロジェクトの構想につながった。

WiderNetプロジェクトは、2000年以降、アフリカ、インド、バングラデシュ、パプアニューギニアの学校、診療所、大学に1,600台以上のコンピュータ、50,000冊の本、800台以上のeGranaryデジタルライブラリを出荷してきました。 ^[2]また、政策立案、企業管理、技術者のトレーニング、教室のテクノロジーなどのテーマで約5,000人をトレーニングしてきました。

2001年にクリフ・ミッセンがeGranaryデジタルライブラリを発明しました。現在、アフリカ、インド、バングラデシュ、パプアニューギニア、ハイチの1,600以上の学校、診療所、大学にeGranaryが導入されています。^[3]

eGranary デジタル ライブラリは、インターネットが不足している地域での接続コストを削減するために、ローカル エリア ネットワーク経由で教育リソースをキャッシュします。ほとんどの eGranary 加入者はインターネットに接続していませんが、接続している加入者は、eGranary デジタル ライブラリから最大 5,000 倍速くリソースを開くことができます。

eGranaryデジタルライブラリには、2,500以上のWebサイトと数百のCD-ROMからの約3,500万の教育リソースのオフラインコレクションが含まれており、8TBのハードドライブに収まります。 [ 4 ^]コレクションには、60,000冊以上の書籍、数百の全文ジャーナル、および数十のソフトウェアアプリケーションが含まれています。

eGranary デジタル ライブラリのドキュメントには、パブリック ドメインのものと、コピーレフトライセンスのものがありますが、そのほとんどは、世界的な教育への貢献として著者と出版社によって提供されたものです。eGranary デジタル ライブラリのコンテンツの約 6% は、パブリック インターネットでは利用できません。その多くは、通常、サブスクリプションまたは支払いが必要ですが、著者と出版社は、低帯域幅の状況にいる人々に無料で提供することに同意しています。

どの加入者も、eGranary デジタル ライブラリに独自のデジタル コンテンツを含めることができるため、コミュニケーションとコラボレーションのための公開プラットフォームになります。

eGranary デジタル ライブラリには、インターネットに似たプロキシ サーバーと検索エンジンが組み込まれており、通常はユーザーが利用できない速度で動作します。プロキシ サーバーにより、接続が利用可能な場合、ユーザーの Web 要求をインターネットに「プレイスルー」できます。

eGranary デジタル ライブラリの利用者の多くはインターネットの使用に慣れていないため、WiderNet プロジェクトでは、パートナーが特定のリソースを見つけるのを支援するために世界中の司書を雇用しています。eGranary のインターフェイスには、LuceneとSolrで動作する単語検索、VuFind が資金提供している 60,000 件を超えるレコードを含むオンライン パブリック アクセス カタログ、世界中の専門家が協力して開発している 数十のポータルが含まれています。

2010 年以降、eGranary デジタル ライブラリのコミュニティ情報プラットフォームには、インタラクティブなWeb 2.0機能が含まれています。2010 年にIntel Corporationから多額の助成金を受けたおかげで、コミュニティ情報プラットフォームは、組み込みの Web エディター、LDAPセキュリティ、Moodle、WordPress、MySQL、PHP、Drupalなどのテクノロジを使用してユーザーが独自のコンテンツを作成および共有できるように開発されました。加入者は、サーバー上に無制限の Web サイトを設定し、無料の組み込みソフトウェアを使用して Web ページを作成したり、ファイルをアップロードしたり、ローカル情報を相互に共有したりできます。

eGranary デジタル ライブラリの基本原則の 1 つは、コンテンツを営利目的で販売してはならないということです。WiderNet プロジェクトは、著者や出版社に許可を求める際にこれを誓約し、各加入機関は、ローカル エリア ネットワーク経由で利用者にコンテンツを自由に提供するというライセンス契約に署名します。

信頼性の高い自立型サービスを構築するために、WiderNet プロジェクトは、助成金、寄付、スポンサー付きトレーニング プログラム、ボランティアを通じて、継続的なプログラムと開発コストを賄うことを目的としたビジネス モデルを開発しました。これまでに、この組織は 15 年間で 120 万ドル以上を調達し、このコンセプトの開発、実地テスト、および促進に費やしてきました。世界中のボランティアは、コンピューター プログラミング、新しいリソースの収集と整理、ポータルとカリキュラムの作成、新しいライブラリの構築と配布を支援するために 30,000 時間以上を費やしてきました。

助成金や贈与によって新機能の開発が賄われる一方で、加入者は eGranary ドライブを、利益を出さずに製造コストを回収できる程度の大幅な補助金付き価格で購入します。加入者は、基本的な図書館管理の費用、機器の購入、テスト、準備の費用、取引費用 (マーケティング、ライセンス、会計など)、および継続的な技術サポートとソフトウェア更新の提供費用を負担します。

いくつかの付加価値再販業者は、 eGranary デジタル ライブラリを自社の製品に統合しています。さらに、発展途上国の若い起業家が WiderNet プロジェクトのフィールド アソシエイト プログラムに参加し、自国でのオンサイト インストールとトレーニングを提供しています。

帯域幅のコストがかからないため、加入者の中にはワイヤレス ネットワーク経由で eGranary を共有し、コミュニティ内に無料のワイヤレス パブリック ライブラリやナレッジスフィアを作成する人もいます。

eGranary デジタル ライブラリは、世界中の何千人もの著者、出版社、プログラマー、司書、講師、学生の共同の努力の成果です。eGranary デジタル ライブラリ経由で作品を配布する許可を与えている多くの著者や出版社の中には、Wikipedia、カーン アカデミー、TED、疾病予防管理センター、コロンビア大学、コーネル大学、MIT OpenCourseWare、ユネスコ、世界銀行、ヘスペリアン財団、世界保健機関などがあります。

eGranary に関する研究論文は複数あり、主に 2 人の学者とその同僚によって発表されており、それぞれが異なる研究対象を代表しています。クリフ・ミッセンとその同僚は、低帯域幅環境、特にアフリカにおける eGranary の貢献に焦点を当てた記事をいくつか執筆しています。彼らの研究には、eGranary がリソースの少ない地域に Web ページやマルチメディア ファイルを提供して低帯域幅の課題に対処する方法の概要や、クラウド カタログ作成によるメタデータ作成の実験が含まれています。^{[5] [6] [7]}

ウガンダの農村コミュニティ図書館のボニー・ノートンと同僚は、eGranary に関する別の学術研究を行っています。彼らの研究では、図書館に寄贈された eGranary の使用に照らして、図書館利用者の学生と教師のアイデンティティについて論じています。eGranary は、学生ユーザーに新しいアイデンティティの選択肢を提供し、eGranary を担当する学生のアイデンティティは、初心者から熟練したユーザーへと進化しました。eGranary はまた、テクノロジーを扱うことに関連したアイデンティティなど、将来の想像上のアイデンティティにも門戸を開きました。教師は前向きで、テクノロジーのスキルを伸ばしましたが、いくつかの課題も認識していました。^{[8] [9] [10]}

• 発展途上地域向けコンピュータ技術
• クリエイティブ・コモンズ
• オープンコンテンツ

• eGranary デジタルライブラリ
• eGranary 説明ビデオ
• eGranary デジタルライブラリ
• ワイダーネットプロジェクト
• eGranary の場所の Google マップ
• ヒューレット財団
• アフリカのためのコンピューター
• 世界コンピュータエクスチェンジ
• 「インターネット アクセス問題に対する eGranary のソリューション」人道問題ジャーナル
• 「eGranary: インターネットを箱に詰めてアフリカの学校に発送」2012 年 2 月 2 日にWayback Machine EduTech ブログ、世界銀行にアーカイブされました。
• 「高齢化情報へのグローバル アクセスと老年学健康高齢化ポータル」リサ スケンプ、ジ ウン コ、クリフ ミッセン、ダイアン ピーターソン。老年看護ジャーナル 2011 年第 37 巻第 1 号
• 「ジョス大学環境科学部の学部生の学術活動に対する電子穀物の使用の影響：ケーススタディ」 Nwokedi、VC、Ogundare、Taiwo、2008 年 12 月
• 「ウガンダにおけるデジタル リソースとしての eGranary: 予備調査結果」。Bonny Norton、Margaret Early、Juliet Tembe、Proceedings Cultural Attitudes Towards Communication and Technology 2010、Murdoch University、オーストラリア、35 ～ 41 ページ。
• 「eGranary、デジタルリテラシー、そしてウガンダの学生のアイデンティティ」。2019年9月30日アーカイブ、Wayback Machineキャリー・ジェーン・ウィリアムズ。論文。ブリティッシュコロンビア大学（バンクーバー）2009年8月
• 「インターネット イン ア ボックス: eGranary デジタル ライブラリによる帯域幅の拡張」Missen, C.、Miner、EA Africa Today、第 52 巻、第 2 号、21 ～ 37 ページ。2006 年
• 「情報通信技術の役割」Merchant, JA、Cook, TM、Missen, CC 世界保健機関紀要、第 85 巻、第 12 号、970 ページ。2007 年
• 「より広い網を張る：発展途上国における医学文献へのアクセスの改善」 ロバーツ、LR、ミッセン、C.、グライムズ、GC メイヨー クリニック プロシーディングス、第 82 巻、第 7 号、846 ～ 848 ページ。2007 年
• 「成果の実現: インターネット中心のプロジェクトがアフリカの大学に与えるストレス」ミッセン、C. イノベーション。第 34 巻、第 45 号。2007 年