デトロイトの夏

デトロイト・サマーは、ミシガン州デトロイトのボッグス・センターを拠点とする、人種や世代を超えた多様なグループで、地域の若者が自分たちのコミュニティを改善できるよう支援することを目的としています。このプログラムは、1992年にジェームズ・ボッグス、グレース・リー・ボッグス、シェイ・ハウエルらによって設立されました。[ 1 ] [ ^{2 ]これはボッグス・}センターの設立とも同時期でした。^{[ 3 ]}

デトロイト市長コールマン・ヤングが、衰退する市の経済を活性化するためにカジノを計画したことに対し、ジェームズ・ボッグスとグレース・リー・ボッグスは、ミシシッピ・サマーの効果を再現しようと、デトロイトの若者向けに同様のプログラムを再現しようと試みた。^{[ 1 ]}グレース・リー・ボッグスはインタビューで、マーティン・ルーサー・キング・ジュニアの影響を受けたことを語り、「彼は、『衰退していく都市』の若者には、自分自身と社会を変えるためのプログラムが必要だと提唱した」と述べている。^{[ 1 ] [ 4 ]}デトロイト・サマーの目標は、地域の若者がリーダーになることを学び、都市の未来を形作る手助けができるプログラムを開発することだった。ボッグスは、「デトロイト・サマーが、ポスト工業都市における生活と闘争の状況によってもたらされる新たな課題に特に対応できる、コミュニティ活動の新しいビジョンとモデルをもたらすことを願っていた」と語っている。^{[ 5 ]}

グレース・リー・ボッグスにとって、デトロイト・サマーは、地元の若者が実践を通して、また異なる世代の活動家や教育者と交流することを通して学ぶことができる場となるはずだった。^{[ 5 ]}それは、参加者の関与によって維持される小規模で独立した組織となることを意図していた。

デトロイト・サマーの成功により、バック・アレイ・バイクス（若者の自転車集団）、デトロイト・フューチャー、デトロイト・アジアン・ユース・プロジェクトなど、地元の若者グループがさらに結成された。^{[ 2 ]}デトロイト・サマーの卒業生は、デトロイト・サマーやボッグス・センターで指導的役割を担い、デトロイトの教育、メディア、芸術、政策、都市計画、そしてより広い地域社会に変化をもたらしている。^{[ 7 ]}

ジェームズ＆グレース・リー・ボッグス・スクールは、幼稚園から8年生までの地域密着型チャータースクールで、デトロイト・サマーから発展したもので、そのカリキュラムはデトロイト・サマーの創設者や主催者が実践する力を与える教育哲学に基づいている。^{[ 1 ]}

地理学教授のレイチェル・ベイカーによれば、「おそらくグレース・リー・ボッグスの人種化と財産関係への批判的取り組みにおける最も永続的な貢献は、グレースが夫のジミーと共にデ​​トロイト・サマー・プログラムで行った活動である。この取り組みはグレースの教育法に命を吹き込み、都市規模での影響力をもたらし、それは今日でもデトロイトの市民活動の都市構造の中で生き続けている。」^{[ 3 ]}

• 公式サイト
• ジェームズ＆グレース・リー・ボッグス・スクールの公式サイト