アン・キャロル・ムーア

アン・キャロル・ムーア
生まれる	アニー・キャロル・ムーア 1871年7月12日 リムリック、メイン州、米国
死亡	1961年1月20日(1961-01-20)（享年89歳） ニューヨーク市、米国
その他の名前	オーストラリア
知られている	児童図書館司書および書評家の先駆者

アン・キャロル・ムーア（1871年7月12日 - 1961年1月20日）^[1]は、アメリカの教育者、作家、児童図書館の提唱者であった。

彼女は叔母にちなんでアニーと名付けられ、50代で正式にアンに改名した。当時児童図書館に関する書籍を出版していたアニー・E・ムーアと混同されないようにするためである。^[2] 1906年から1941年まで、彼女はニューヨーク公共図書館システムの児童図書館サービスの責任者を務めた。ムーアは小説『マンハッタンのクリスマス物語 ニコラス』を執筆し、これは1925年のニューベリー賞の次点2作のうちの1作となった。^[3]

ムーアはメイン州リムリックで生まれた。彼女には7人の兄がおり、ルーサー・サンボーンとサラ・バーカー・ムーアの唯一の生き残った娘であった^{[a] 。 [4]}彼女は幼少時代を幸せだったと述べ、成長について『幼少期への道』に書いている。^[4]ムーアはメイン州のリムリック・アカデミーで正式な教育を開始した。その後、マサチューセッツ州の2年制大学、ブラッドフォード・アカデミーに進学した。 ^[4]彼女は父親と非常に仲が良く^[b] 、その時代の偏見にもかかわらず、弁護士として彼の足跡をたどることを望んでいた^{[c] 。 [5]} 両親^[d]と義理の妹^{[e]が亡くなったため、弁護士になる計画は達成不可能になった。彼女の兄は彼女に、台頭しつつあった}司書という職業について考えるよう勧め、ムーアはブルックリンのプラット・インスティテュート図書館に応募し、そこでメアリー・ライト・プラマーの指導のもと、1年間のプログラム（1895年）^[4]に受け入れられた。^[6]

1896年、ムーアはプラット大学を卒業し、同じ研究所に児童室を組織するという申し出を受け入れた。これは、ルーティ・E・スターンズが1894年のアメリカ図書館協会（ALA）の会議で発表した論文「若者の読書に関する報告」が一因だった。^[5]それまで、図書館では子供は通常迷惑な存在とみなされ、14歳になるまで図書館から締め出されることが多かった。^[5]提案された児童室の調査の一環として、ムーアは幼稚園（これも当時は新しい概念だった）を訪問し、地域のさまざまな民族地区を巡り、路上で出会った子供たちに質問することさえした。^[5]その後、ムーアは子供サイズの家具、オープン書庫、居心地の良い読書コーナー、ストーリータイム、人形劇、夏季プログラム、質の高い児童文学、そしておそらく最も重要なこととして、子供たちと働くことに熱心な司書を配置して、子供たちを歓迎する空間を作ろうとした。^[7]ムーアが児童室を開放すると、子供たちが列をなして入室を待ちました。^{[7] 1900年に彼女は}アメリカ図書館協会（ALA）の会議に出席し、児童図書館員クラブの設立に協力しました。彼女はクラブの初代会長を務めました。このクラブは後にALA児童サービス部門（現在の児童図書館サービス協会）になりました。^[8]

ムーアはプラット図書館に10年間勤めた後、1906年にニューヨーク公共図書館に移り、ジョン・ショー・ビリングス館長から児童福祉局長の職をオファーされた。このやや扱いにくい役職で、彼女はニューヨーク公共図書館のすべての支局の児童向けプログラムを担当し、1911年に開設された中央児童室も監督することになった。^[5]

ムーアは児童サービススタッフ向けのトレーニングプログラムも開発した。「児童図書館員資格試験」である。^[9]この6か月間のプログラムには、実習、読書、討論が含まれていた。^[9]彼女は何百ものストーリータイムを企画し、児童文学の標準タイトル2500冊のリストを作成し、子供たちに本を貸し出す許可を得るために働きかけ、許可を得た。子供たちは本を丁寧に扱い、返却することを約束する台帳に署名することが求められた。「この本に自分の名前を書くとき、私は図書館や自宅で使う本を大切に扱い、図書館の規則に従うことを約束します。」^[5] 彼女はまた、ストーリータイム、詩の朗読、そして最近この街に移住してきた人々のさまざまな背景を称える本を通じて、利用者の民族的多様性を称える包摂政策を開始した。^[5]彼女は自分の仕事は「外国の親を持つ子供たちに、両親が残した国の美しいものに誇りを感じさせること」であると信じていた。 1913年までに、ニューヨーク公共図書館の支部から借りられた全蔵書のうち3分の1が児童書となった。^[10]

ムーアは「4つの尊重」と呼ぶ一連の基準を開発しました。

1. 子どもに対する尊重。彼女は子どもたちが個人として扱われ、真剣に扱われることを望んでいました。
2. 児童書への敬意。ムーアは、児童書はよく書かれ、事実に基づいており、事実と空想が混ざってはならないと強く主張した。
3. 同僚への敬意。彼女は、児童図書館が図書館全体の不可欠な平等な一部として見られるべきだと主張した。
4. 児童図書館員の専門的地位の尊重。ムーアは、児童図書館員の仕事は専門職として認められなければならないと感じていた。^[11]

1918年、ムーアはニューヨークの出版社や書店のグループに一連の講演を行い、子供向けの良質な本の必要性を訴えた。当時、子供向けの本は主に道徳の教訓を伝える媒体であるのが一般的だったが、ムーアはそれ以上のものであるべきだと考え、若者に良質な本を提供することの重要性を強調した。^[12]

1921年、ムーアはALAのために一連の講演を行い、イギリスとフランスの図書館を巡回した。この巡回中に、彼女はウォルター・デ・ラ・メア、L・レスリー・ブルック、ビアトリクス・ポターと出会った。彼女はこの3人をアメリカの人々に紹介したとされている。^[12]彼女はまた、児童書も執筆しており、最も有名なのは『ニコラス：マンハッタンのクリスマス物語』で、主人公は彼女が読み聞かせで使った人形に基づいている。この物語は、1925年のニューベリー賞の次点となった2作品のうちの1つだった。^{[13]彼女は}『幼少期への道』で自身の幼少期について書いている。^[14]

この時期、ムーアは定期的に児童書の書評を始め、6年間にわたりザ・ブックマン紙^{に寄稿した。 [12]}ムーアはやがて非常に影響力のある児童書評家となった。^{[5] 1924年から1930年まで、彼女は}ニューヨーク・ヘラルド・トリビューン紙の児童書評家を務めた。^[5] 1927年には、彼女のコラム「The Children's Bookshop」が月2回の定期連載となった。1936年までに、彼女の書評はザ・ホーン・ブック・マガジンにも掲載されるようになった。いくつかの注目すべき例外（例えば、EB・ホワイトの『スチュアート^{・リトル』 [f]}や『シャーロットのおくりもの』）を除けば、^[5]彼女の承認または不承認のスタンプは、その本に対する最終的な判断として広く受け入れられていた。 ^{[5]書評家としての彼女の自信は、彼女が机に置いていた}「専門家による購入推奨なし」のスタンプに表れている。彼女はそのスタンプを使うことをためらわなかったようだ。^[5]

彼女は1947年に出版されたマーガレット・ワイズ・ブラウンの『おやすみなさい』を嫌っており、今では人気となっているこの本の売り上げに深刻な影響を与えた。この本は長年ニューヨーク公共図書館から排除されていた。^{[15] [16]}

ムーアは1941年、70歳で引退を余儀なくされた。当初は後任のフランシス・クラーク・セイヤーズに権限を譲ることを拒否したが、ニューヨーク公共図書館の会合には出席し続けた。^[10]ムーアはその後も活動を続け、残りの人生の大半を執筆と教育に費やした。1961年1月20日に死去した。

• 幼少期への道(1920)
• ニコラス：マンハッタンのクリスマスストーリー、ジェイ・ヴァン・エヴェレンによるイラスト（1924年） - ニューベリー賞準優勝^[3]
• 三羽のフクロウ（1924）
• 三羽のフクロウ（第2巻）（1924年）
• 幼少期への岐路（1925）
• ニコラスと金のガチョウ、イラスト：ヴァン・エヴェレン（1932年） - 続編小説
• 読書の楽しみ（1932）
• ケイト・グリーナウェイの世紀（1934年）
• 趣味の選択（1935）
• 幼年時代への新しい道（1946）
• ジョセフ・A・アルトシェラーとアメリカの歴史（1961） ^[17]

ムーアは、自分に最も影響を与えた指導者として、メアリー・ライト・プラマー（プラット図書館長）とキャロライン・ヒューインズ^[4]の2人を挙げている。2人とも児童向け図書館サービスの先駆者である。ムーアはキャリアを通じて、有能な司書、語り手、作家に囲まれていた。彼女は次に、児童文学の著名な作家を指導した。その中には、児童書編集者で出版者のマーガレット・マクエルダリー、1952年のニューベリー賞を受賞し、3度次点となったエレノア・エステス、 『五人の中国人兄弟』の著者クレア・ハシェ・ビショップ、イラストレーションで3度コールデコット賞を受賞したマーシャ・ブラウン、そして『ザ・ホーン・ブック』の編集者ルース・ヒル・ヴィガーズがいる。ムーアの在任中、メアリー・グールド・デイビス、アナ・コグズウェル・タイラー、プーラ・ベルプレなど、数人の司書がニューヨーク公共図書館児童室での読み聞かせから発展した本を出版した。^{[11]ムーアは1929年にニューヨーク市初のプエルトリコ人司書である}プーラ・ベルプレを雇った。ニューヨーク公共図書館の中央児童室は私費で運営されていたため、ムーアは雇用に関してより大きな自由を認められていた。彼女は、奉仕する地域社会と関わりのある職員を雇うことを信条としていた。彼女の後任であるフランシス・クラーク・セイヤーズは、彼らを「並外れた才能、素質、多様な背景、そして多様な教育経験を持つ若い女性」と表現した。1937年、ムーアは135丁目のハーレム支部に若いアフリカ系アメリカ人司書オーガスタ・ベイカーを雇った。オーガスタ・ベイカーは後に1961年にニューヨーク公共図書館の児童サービス部長となった。^[18]ムーアは、1907年にスウェーデン政府から米国の公共図書館を研究するために派遣された図書館の先駆者であるヴァルフリッド・パルムグレンと親交を深めた。ムーアは後にパルムグレンが設立したストックホルム児童図書館を訪れ、ライブラリー・ジャーナル誌にそのことを書いている。パルムクイストはムーアをインスピレーションの源として挙げており、2人はムーアが亡くなるまで連絡を取り合っていた。^[19]

ムーアは、ボーイスカウトアメリカ連盟の主任司書フランクリン・K・マシュースとパブリッシャーズ・ウィークリー誌の編集者フレデリック・G・メルチャーとともに、1918年に「児童書週間」を設立した。^[12]

1932年、ムーアはプラット研究所から特別賞である名誉賞を授与された。^[4] 1940年、彼女はメイン大学から文学博士号を2度授与された。^[1] 1955年、彼女はプラット研究所から名誉博士号を授与された。^[4]死の前年の1960年、彼女はカトリック図書館協会のレジーナメダルを「児童図書館サービスにおける先駆的活動」に対して授与された。^[20]

アン・キャロル・ムーアは、20世紀のアメリカ合衆国の図書館学において最も影響力のある人物の一人として知られています。^[21]彼女は「児童福祉サービスの貴婦人」と呼ばれ、^[11]児童文学、図書館学、出版という新興の専門分野の先駆者でした。^[20]

• ハイム、キャスリーン・M.編（1983年）。『図書館学における女性の地位：歴史的、社会学的、経済的問題』ニューヨーク：ニール・シューマン出版社、ix、483頁、ISBN 0-918212-62-6 
• ミラー、ローラ (2016)。「アン・キャロル・ムーア、児童文学を永遠に変えたニューヨークの司書」、Slate、2016年8月5日。

• インターネット アーカイブにある Anne Carroll Moore の著作または Anne Carroll Moore に関する作品

一部の図書館カタログでは、この 2 人の女性の作品の記録が混同されている可能性があります。

• LibriVoxの Anne Carroll Moore の作品(パブリック ドメイン オーディオブック)
• Find a Graveの Anne Carroll Moore
• 議会図書館のアン・キャロル・ムーア、23の図書館目録レコードあり