ジョセフ・W・ペピン記念館

ジョセフ・W・ペピン記念館
ジョセフ・W・ペピン記念館
	東（正面）立面図と北側面図、2008年
住所
	26 ローカストアベニュー; ダンベリー、コネチカット 06810; アメリカ合衆国
座標	北緯41°24′5″ 西経73°26′29″ / 北緯41.40139° 西経73.44139° / 41.40139; -73.44139
情報
学校の種類	公立代替高校
設立	1977年
学区	ダンベリー公立学校
主要	ジョン・ウェバー
成績	9 - 12
登録	97（2008）
生徒と教師の比率	10.8
言語	英語
キャンパスの規模	1.1エーカー（4,500m2）
キャンパスタイプ	都会的な
サービス提供地域	ダンベリー
Webサイト	danbury.k12.ct.us/aceweb/ace
	ロカストアベニュースクール
	米国国家歴史登録財
NRHP参照番号	85001162
NRHPに追加されました	1985年5月30日

ジョセフ・W・ペピン記念館 ^[3]は、正式にはオルタナティブ・センター・フォー・エクセレンス（ACE）またはオルタナティブ・センター・フォー・エデュケーションとして知られ、米国コネチカット州ダンベリーのローカスト・アベニュー26番地にある旧ローカスト・アベニュー・スクールに位置しています。ダンベリー公立学校内の代替高校であり、問題を抱えた生徒を対象としています。

レンガ造りのロマネスク様式復興建築であるこの建物は、 1896年に建築家ウォーレン・R・ブリッグスによって設計され、後に彼の著書「Modern American School Buildings」にも取り上げられました。^[4]^{: 2, 13}長年にわたり、この建物は小学校として、また州の教員養成学校の卒業生が最終的な教職に就く前に実際の生徒と一緒に技能を磨くために送られる実験学校として機能していました。

現在、この建物はダンベリーに残る最後の19世紀の校舎であり、州内に残る数少ない実験室校舎の1つである。1985年に国家歴史登録財に登録された。 ^[2]

建物

学校は、住宅街にあるロカスト通り、9番通り、ロバーツ通りで囲まれたブロックの北端に位置する1.1エーカー（4,500平方メートル）の敷地を占めている。^{ウェスタン}コネチカット州立大学は、かつてはダンベリー州立師範学校だったが、研究所時代に教員の訓練を受けた場所で、西に1ブロックのところにある。ダンベリーのダウンタウンは西南西に1マイル（1.6キロメートル）、ダンベリー病院はロカスト通り沿いの北西にある。^[4]^{: 2}

地形は平坦で、南側と西側には舗装された駐車場が学校に隣接している。敷地全体が美しく整備されており、学校が開校した直後に米西戦争の退役軍人を称えるために木が植えられた。^[4]^{: 2}

建物自体は、60×86フィート（18×26メートル）の2階建てで、コモンボンドのオレンジレッドレンガで造られ、高くなった地下室の上にスレート葺きの寄棟屋根が架けられている。軒にはモディリオン亜鉛メッキの板金が張られている。屋根の上にはオレンジ色の木製のキューポラがあり、鍵付きの丸いアーチで支えられた八角形の丸屋根が、面取りされた手すりと尖った頂飾りで囲まれている。石の地下水位が、入口の階段の頂上の高さで建物の周囲を巡っている。^[4]^{: 2}

東西のファサードには、ほぼ同一の2階建ての突き出たパビリオンがあり、中央には折り返しのあるペディメントがあります。中央にある入り口は石段でアクセスでき、同心円状の凹んだ丸いアーチの両開きのドアです。西側にはロバーツ通りに面した突き出た出窓があり、これが2つの建物の唯一の違いです。^[4]^{: 2–3}

両方の入り口から玄関ホールに通じており、コートを掛けるフックが付いています。各階に 4 つの教室があり、中央ホールの両側に 2 つずつあります。教室には 3 フィート (1 メートル) のノースカロライナ産松材の舌と溝の付いた羽目板があります。教室内の仕切りはすべてレンガ造りです。各教室は 6 つの高い窓から光が差し込み、羽目板と同じ松材の床が敷かれています。羽目板の上の黒板には、オリジナルの旋盤加工が施されています。^[4]^{: 3}

天井の支持梁は露出しており、接合部は花模様の装飾が施された鋳鉄製の柱で補強されている。また、上部の壁に沿って露出しているのは、元々真鍮製の継手が通っていた銅製の暖房パイプである。天井上部の元々は換気に使われていた空間は、現代の防火規則に従って板で覆われている。^[4]^{: 3}

地下室は完全に機能するように設計されており、窓から同様の自然光が差し込みます。レンガの仕切りには丸いアーチが開けられ、天井はコーベルトップの大きなレンガの柱で支えられています。壁には学生の作品が飾られています。調理設備、シンク、トイレはすべてオリジナルのままです。1894 年に建てられたオリジナルのガーニー炉は、現代の炉を補うために今も稼働しています。^[4]^{: 3}

歴史

当時教育を担当していたダンベリー市は、その地域の旧ホワイトファームの区画分割に伴って市の東端の人口が増加したことに対応して学校を建設した。ローカスト通りの開発が進み、9番街などの新しい通りができた。この地域の子供たちはバルムフォース通りの学校まで長い距離を歩かなければならなかった。建築家ウォーレン・ブリッグスは、すでに市の反対側のモリス通りに姉妹校を設計していた。^[4]^{: 5}

ロマネスクリバイバル様式を取り入れた彼のデザインには、学校建築に関する彼の先進的な考えが取り入れられており、主に学校の建物は見た目に魅力的であるべきだというものでした。教室は、生徒の左肩越しに豊富な自然光が差し込むように配置されました。換気と高い天井により、当時一般的だった 50 ～ 60 人の生徒のクラスを収容できるだけでなく、風通しも良く明るい空間でした。地下室は、天候が悪かったときに遊び場として使うことを意図していました。1899 年、ロカストアベニュースクールは、ブリッグスの「モダンアメリカンスクールビルディング」で注目のデザインの 1 つとなりました。^[4]^{: 7–8}

ダンベリー・ビルディング・カンパニーは、23,000ドル（当時の価値で842,000ドル^[5]）をかけて新しい校舎を建設した。少し遅れて、1896年4月に生徒たちはそこで春学期を開始した。150人の1年生と2年生は、以前はリバティ・ストリート校かバルムフォース校に通っていた。学校の最初の卒業生たちは、最近の米西戦争の退役軍人に敬意を表して木を植えた。^[4]^{: 5}

10年も経たないうちに、1905年に管理は近くのダンベリー州立師範学校（現在のウェスタンコネチカット州立大学）に移管された。そこでの生徒は、ロカストアベニューか市の北西隅にあるキングストリートスクールの1教室で、学年のうち2週間、指導、観察、管理を行うことが義務付けられた。時が経つにつれて、ダンベリーの他の学校も含まれるようになったが、ロカストアベニューはそのうちの1つであり続けた。^[4]^{: 7}

州教育省は1965年まで学校に職員を派遣し、ダンベリー町は学校の維持管理を続けた。その年、市と町の政府が統合され、学校の管理はダンベリー教育委員会に移管された。1976年まで小学校として使用され続けた。その頃までに、ダンベリーが19世紀に建設した他の学校はすべて取り壊されていた。州全体では、ニューヘイブンとニューブリテンの2つの実験学校のみが残っている。^[4]^{: 7}

翌年、1977年に、この建物は、もともと代替教育センターとして知られていた、問題を抱えた学生のためのプログラムとして再利用されました。数年後、建物の暖房、冷房、換気システムは、1920年代に最初に石炭から石油に切り替えられ、現代の建築基準に準拠するようにアップグレードされました。建物の存続期間中、他の変更はほとんどありませんでした。^[4]^{: 8}

プログラム

オルタナティブ・センター・フォー・エクセレンスでは、生徒と教師の比率を約10:1に抑え、クラスの規模を小さくしています。毎年約100人の生徒がこのプログラムに参加しています。生徒は9つの指導グループに分かれており、各教師は約10人の生徒を担当しています。^[1]

応募者は2日間の訪問を受け、推薦状3通を提出し、15時間の社会奉仕活動を行う。その後、応募者は両親とともに学生と職員による面接を受ける。応募者は、定期的に学校に通い、学業の向上に専念する意志があることをプログラム側が納得できる形で示さなければならない。^[1]

開始以来、500 名を超える生徒がこのプログラムを修了しています。修了者はダンベリー高校の卒業要件を満たし、同校から卒業証書を受け取る必要があります。修了者は高校の卒業式と ACE の卒業式の両方に出席します。

学校の立地条件は、その成功の要因と考えられている。多くの生徒が放課後に働くホワイトストリートの商業地区と、読書の家庭教師を務めるエルズワースアベニュースクールの両方から歩いてすぐの距離にある。これらの理由から、プログラムはローカストアベニューの建物に留まり、建物の保存に貢献している。^[4]^{: 7}

参照

コネチカット州フェアフィールド郡の国家歴史登録財リスト

参考文献

^ abc 「Alternative Center for Education」。ダンベリー公立学校。2010年6月28日時点のオリジナルよりアーカイブ。2010年8月3日閲覧。
^ ab 「NPS Focus」。国家歴史登録財。国立公園局。 2008年7月25日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2011年11月18日閲覧。
^ Perkins, Julia (2022-11-22). 「ダンベリーのオルタナティブ・センター・フォー・エクセレンスが創設者ジョー・ペピンにちなんで建物と通りの名前を変更」NewsTimes . 2022年11月22日閲覧。
^ abcdefghijklmno William E. Devlin、Paulette Pepin、John Herzan (1984 年 5 月 31 日)。「国家歴史登録財目録 - 推薦: Locust Avenue School」。国立公園局。1984年の外観と内装の写真16枚付き
^ 1634–1699: McCusker, JJ (1997)。「実際のお金はいくらですか? 米国経済における貨幣価値のデフレーターとして使用する歴史的物価指数: 補遺と訂正」(PDF)。アメリカ古物協会。1700–1799: McCusker, JJ (1992)。「実際のお金はいくらですか? 米国経済における貨幣価値のデフレーターとして使用する歴史的価格指数」(PDF)。アメリカ古物協会。1800年～現在：ミネアポリス連邦準備銀行。「消費者物価指数（推定）1800年～」。2024年2月29日閲覧。

[ACE_history_page-1] 「Alternative Center for Education」。ダンベリー公立学校。2010年6月28日時点のオリジナルよりアーカイブ。2010年8月3日閲覧。

[focus-2] 「NPS Focus」。国家歴史登録財。国立公園局。 2008年7月25日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2011年11月18日閲覧。

[3] Perkins, Julia (2022-11-22). 「ダンベリーのオルタナティブ・センター・フォー・エクセレンスが創設者ジョー・ペピンにちなんで建物と通りの名前を変更」NewsTimes . 2022年11月22日閲覧。

[nrhpinv3-4] William E. Devlin、Paulette Pepin、John Herzan (1984 年 5 月 31 日)。「国家歴史登録財目録 - 推薦: Locust Avenue School」。国立公園局。1984年の外観と内装の写真16枚付き

[inflation-US-5] 1634–1699: McCusker, JJ (1997)。「実際のお金はいくらですか? 米国経済における貨幣価値のデフレーターとして使用する歴史的物価指数: 補遺と訂正」(PDF)。アメリカ古物協会。1700–1799: McCusker, JJ (1992)。「実際のお金はいくらですか? 米国経済における貨幣価値のデフレーターとして使用する歴史的価格指数」(PDF)。アメリカ古物協会。1800年～現在：ミネアポリス連邦準備銀行。「消費者物価指数（推定）1800年～」。2024年2月29日閲覧。