ウィナム州立高校ブロック A

ウィナム州立高校ブロック A
ウィナム州立高校ブロックA、2018年
位置	ピール ストリート、ウィナム、ブリスベン市、クイーンズランド州、オーストラリア
座標	南緯27度27分15秒 東経153度10分35秒 / 南緯27.4543度 東経153.1763度 / -27.4543; 153.1763
設計期間	1919-1930年代 戦間期
構築済み	1919、1943、1953、1955
建築様式	古典主義
クイーンズランド遺産登録
正式名称	ウィナム州立高等学校、ウィナム州立高等中学校、ウィナム高等中学校、ウィナム高等学校
タイプ	州の遺産
指定された	2018年6月28日
参照番号	650059
タイプ	教育、研究、科学施設: 学校 - 州立（高等）
テーマ	社会文化施設の創設：重要な出来事の記念、クイーンズランド州民の教育：中等教育の提供
クイーンズランド州ウィナム州立高校ブロックAの場所

ウィナム州立高校ブロックAは、オーストラリア、クイーンズランド州、ブリスベン市、ウィナム、ピールストリートにあるウィナム州立高校の文化遺産に登録された建物です。1943年に建てられました。 2018年6月28日にクイーンズランド州文化遺産に登録されました。^[1]

ブリスベンの中央ビジネス地区（CBD）の東約15kmに位置するウィナム州立高校（SHS）は、1942年にウィナム州立高等中学校として設立されました。郊外のレンガ造りの校舎（ブロックA、1943年建設）が残っており、石造りの擁壁（1955年建設）、成熟した木々、第一次世界大戦（WWI）メモリアルアベニュー（1919年建設）などの美しい敷地内にあります。学校は周囲のコミュニティと強く継続的なつながりを持っています。^[1]

もともとターバル族の土地の一部であったウィナム・マンリー地区にイギリス人が入植したのは、1860年代にロタとワイバーンリーと呼ばれる2つの製糖工場が設立されたときでした。^{[2] [3]}農業がこの地区の主な産業となり、ウィナムの海岸は行楽客に人気が高まり、湾沿いに別荘が建てられました。^{[4] [5] [1]}

将来のウィナムSHSの敷地は、1864年に98エーカー（40ヘクタール）の区画77として売却されました。クリーブランド鉄道の建設後すぐに住宅地に分割され、鉄道は1888年にウィナムとマンリーに到達し（ 1889年11月にはクリーブランドに到達）、より近い入植地への大きな推進力となりました。^{[6] [7] [8] [9] [10] 1889年、}キアナワ地区がブリンバ地区から切り離されたため、この地域の地方自治体はウィナムに集中しました。^[11]その後20年間で地区は急速に拡大し、 1913年にウィナムの町が設立されました。この地域は海辺のリゾート地として知られるようになり、ウィナムとマンリーの海岸地域は日帰り客や行楽客にますます人気が高まりました。1925年にグレーターブリスベンに編入された。 ^{[3] [12] [1]}

ウィナム記念公園は、もともとウィナムとマンリーの間に位置し、21エーカー（8.5ヘクタール）の保護区だったが、1918年に見本市会場として確保された。当初は当時の市長リチャード・ラッセルにちなんでラッセル公園と呼ばれていたが、1919年にピール通りからアクセスできる記念通りが植樹された際に記念公園と改名された。クイーンズランド州知事ハミルトン・ジョン・グールド・アダムス卿が記念通りをオープンし、1919年7月27日に最初の木を植えた。戦争で亡くなった兵士の家族によって約60本の木が植えられた。^[13]ウィナム市議会は1923年に公園の土地を購入し、保護区はウィナム・マンリー地域の住民のための見本市会場、運動場、レクリエーションエリアとして使用された。^{[14] [15] [1]}

成長を続ける地区には、ウィンナム ノース (1882 年)、ウィンナム セントラル (1896 年)、マンリー (1910 年)、ウィンナム ウェスト(1922 年)などの小学校が設立されたが^[16]、クイーンズランド州政府は、農業、林業、鉱業を基盤とするクイーンズランド州の経済に中等教育はあまり関係がないと考え、公立中等教育の設立には時間がかかった。1860年の文法学校法では、成績優秀な生徒にエリート文法学校に通うための奨学金が支給されたが、実際に支給される生徒は少なかった。政府が高校制度を制定したのは 1912 年になってからで、主要な町に独立した高校が設立されるか、生徒数が少なすぎる場合は小学校を拡張して「ハイトップ」を組み込むことになった。ハイトップは、既存の施設を利用しながら、基本的に同じ教育を提供する経済的な手段だった。^{[17] [18] [1]}

ウィナムでは、1918年から1921年まで、ウィナム中央学校でウィナムSHSと呼ばれる高等学校が運営され、幅広い地域から生徒を集めていた。^[19]高校入学資格試験は1917年に初めて実施され、合格者は2年間の無償の高等教育を受ける権利を得た。^[20]ウィナム州立高等学校の生徒は、1919年と1920年にクイーンズランド大学のジュニア公立試験を受験した。^{[21] [22]しかし、1921年6月に入学者数が不足したため高等学校は閉鎖され、生徒は}ブリスベン州立高等学校に通わざるを得なくなった。^{[23] [1]}

ウィナム・マンリー地区の高等学校建設を求める運動は続いた。1929年に中学校建設のための土地が購入され、1933年までに校舎の設計が行われたが、建設は進められなかった。最終的に1938年3月、公教育大臣（フランク・クーパー）は、適切な敷地が得られ次第、ウィナムに中学校を建設すると発表した。その後、高等学校が建設される予定だった。^{[24] [25] [26] [1]}

1920年代後半、クイーンズランド州で中等教育レベルの学校を創設するというアイデアが浮上した。これは、初等教育と中等教育の移行を目的としていた。中等学校は6年生と7年生を対象とし、男子には手作業訓練、女子には家政学といった職業科目を提供した。^{[27]最初の中等学校は、1928年から}ワーウィック、チャーターズタワーズ、マウントモーガン、サウスブリスベンの既存の学校施設内に設立された。1937年までにクイーンズランド州には11校の中等学校があり、そのほとんどは既存の建物を再利用または改造して設置された。^{[28] [29] [30] [31] [32]}中学校には、ブリスベン・サウス女子幼稚園（1929年）、^[33] マウント・モーガン州立高等学校（1929年）、^[34]ローマ（1929年）、チャーターズタワーズ（1929年）、ガットン（1933年）、ジムピー（1933年）、バンダバーグ（1933年）、マッカイ・セントラル州立学校（1933年）、^[35]ブリスベン・ノース（ケルビン・グローブ）（1935年）、メアリーバラ州立高等学校（1936年）、^[36]エア州立高等学校（1936年）がある。^{[37] [1]}

1939年、公教育局（DPI）はブリスベン市議会（BCC）との交渉を完了し、プリムローズ公園をウィナム記念公園の一部と交換して新しい学校の敷地とした。場所の選択の決定要因の1つは、記念公園がマンリー鉄道駅に近いことだった。長年、記念公園はウィナム園芸産業協会によって使用されていたが、最近ではスポーツ会場としてのみ使用されていた。^{[38] [39] [40] [1]}

1938年に中学校が発表されてから1939年4月に計画が策定されるまでの間、政府は中学校と高等学校の両方の機能を並行して進めることを決定した。この学校はブリスベン初の郊外型公立高等学校および中学校となる。^{[41] [1]}

大恐慌時代の計画の一環として建設されたわけではないが、郊外のウィナム中高等学校のレンガ造りの校舎は、その計画の多くの建物のデザインの影響を反映している。そのほとんどは、政府が公共建築の建築を通じて伝えようとした安定感と楽観主義を投影する古典的な表現で設計された。多くの場合、それらはオープンな地下階の上に2階建てで、最大1,000人の生徒を収容できるように建てられた。それらは対称的な平面形状を採用し、目立つ中央の入り口を備えていることが多かった。平面配置は木造建築に似ており、奥行きは教室1つ分で、長くまっすぐなベランダまたは廊下からアクセスする。教室は通常、木製の折り畳み式パーティションで区切られ、地下階は屋根付きの遊び場、倉庫、沐浴場、その他の機能に使用されていた。^{[42] [1]}

1939年末までに、ウィナム記念公園から切り離された2エーカー強（0.81ヘクタール）の敷地に、ウィナム州立高等中学校を建設する準備が整った。この敷地には、記念通りのほとんどが含まれていた。敷地の残りの部分は、ウィナム記念公園として存続し、地域コミュニティのための保護区、遊び場、運動場を提供した。^{[14] [43] [44]}ウィナム高等中学校の校舎は、記念公園の東端に建設されることになっていた。^[45]ピール通りに面した学校の道路は狭いため、校舎は通りに面することができなかった。これは郊外のレンガ造りの校舎の標準的な位置である。代わりに、ウィナムの校舎は、その割り当ての最も広い部分を占め、記念公園に面しており、公園からは印象的な古典様式の校舎を遮るものなく眺めることができ、その逆もまた同様であった。^{[46] [1]}

クイーンズランド州公共事業局（DPW）は、1912年の導入以来、高校の校舎の設計を担当していた。最初の高校は既存の技術専門学校内に設立され、その校舎を利用した。専用の高校校舎は1917年から建設され、1914年に導入された標準設計のバリエーションである大規模で精巧な建物や、標準設計に従って建設された職業訓練校舎であった。^[47]クイーンズランド州の高校には、専用の科学実験室、家庭科学棟、木工および金属加工の作業場、図書館、体育館も含まれていた。^{[48] [1]}

ウィナムが計画したレンガとコンクリートの2階建ての建物には、地下室があり、中央に柱廊のある玄関ポーチと、フレッシュ仕上げのマルセイユ瓦屋根がありました。626人の生徒を収容できるように設計されていました。建物内には一般授業用の教室が13室あり、516人の生徒が収容されていました。地下室には、約20人の生徒のための木工と板金のクラスのための手作業訓練工房がありました。地下室にはトイレと物置もあり、残りは遊び場として利用されていました。1階には、約20人の生徒のための家庭科学セクションがあり、調理、洋裁、洗濯のための部屋に加えて、試着室と小さな食堂がありました。2階には、商業科目用の部屋が2つ、理科実験室、バランスルーム、約70人の生徒のための講義室がありました。1階と2階には、校長室、教員室が2つ、帽子と外套室が4つありました。 1階と2階の教室には折り畳み式の仕切りが取り付けられ、1階の西端にはステージが設置された。^[45]建物の周囲の敷地は必要に応じて掘削され、平らにならされ、整地され、必要な表面排水溝が作られた。^{[45] [1]}

1941年1月23日、公共事業・教育大臣（ハリー・ブルース）は、政府がDPWによるウィナムの高等学校と中等学校の建設費を承認したと発表した。1941年6月末までに、校舎の建設は始まった。ウィナムSHS校舎の定礎式は、1941年8月21日に公共事業・教育大臣（ハリー・ブルース）によって、クイーンズランド州議会のウィナム選出議員ビル・ダート立会いのもとで行われた。^{[49] [50] [51] [52] [1]}

日本が第二次世界大戦に参戦し、オーストラリア侵攻の恐れがある太平洋戦域が始まったため、ブリスベンのウィナム高等学校・中学校を含む建設プロジェクトは、続行すべきかどうかの検討が行われました。^[53]ウィナム高等学校の工事は続行され、1942年2月に高校部分の完成が発表されました。入学希望者は入学するよう勧められましたが、クイーンズランド州政府は侵攻の恐れから1942年1月に沿岸部の州立学校をすべて閉鎖しました。^[54]しかし、クイーンズランド州のほとんどの学校は1942年3月2日に再開しました。 ^{[55] [56] [1]}

1942年3月2日に高校生たちがウィナム高等学校に入学したとき、屋根はまだ工事中で、1階の部屋はいくつか使えたものの、完成していなかった。水道は引かれ、浄化槽も設置されていたが、電気はなかった。授業やレクリエーション用の設備はなかった。家庭科や技能訓練の生徒は、それらの科目をウィナム中央州立学校で学ぶ必要があった。^{[16] [57]}他のクイーンズランド州の州立学校と同様に、空襲から生徒を守るために塹壕が掘られた。ウィナム高等学校では、男子生徒がプールがあった場所にこれらの塹壕を掘った（2018年時点）。防空訓練が実施され、窓にはテープが貼られた。^{[58] [1]}

校舎（ブロックA）の工事は、1943年に中等学校の生徒がウィナム高等中学校の高等学校の生徒に加わる前に完了しました。学校は1943年7月17日土曜日に教育大臣アーサー・ジョーンズによって正式に開校されました。この出来事に関する新聞記事には次のように記されています。^{[59] [1]}

「この学校は、地区の長年の要望を満たし、生徒がブリスベンまで通う必要がなくなりました。おそらく州内で最も立地の良い学校の一つです。高台にある公園の敷地に建てられており、スポーツ競技場と観覧席も完備されています...」

地域の関与と学校の資金調達は、学校の発展において重要な要素でした。仮装舞踏会は1945年5月に始まって以来、毎年人気のイベントとなり、学校のフェスティバルは1950年から定期的に行われる学校の重要な資金調達イベントとなりました。^[1]

クイーンズランド州の公立学校の重要な要素は校庭でした。特に小学校では、遊びを基本とした教育に早くから継続的に取り組んできた結果、屋外の遊び場や、楕円形の競技場やテニスコートなどのスポーツ施設が整備されました。学校に日陰を作り、美化するために木や庭が植えられました。^[60] 1925年、ブリスベン市議会はクイーンズランド州政府からブリスベン市植物園の管理を引き継ぎました。クイーンズランド州政府が学校への植樹に対する補助金を削減したため、植物園から学校への木の寄付は大幅に減少しました。1931年以降、学校に寄付される木の数は1890年代の数千本から200本未満に減少しました。^[61] 1947年、ウィナム州立高等中学校の保護者と市民委員会（P&C）は、校庭の改善計画の概要を示しました。これには以下が含まれていました。^{[62] [1]}

• 隣接する連邦訓練場を含むさらなる土地の取得
• 練兵場
• 侵食を抑制するためにブロックAの後ろに擁壁を設置する
• 学校敷地内の道路が適切に整備されている
• 60本の木を植える。

戦時中の塹壕が埋められて平らになると、政府の補助金の援助を受けて、その地域にテニスコートをすぐに設置することが優先事項となり、1951年に完成した。^{[62] [1]}

校地への土地の追加は1949年と1950年に実現した。1949年7月、鉄道沿いの学校に隣接する0.45ヘクタール（1.1エーカー）の土地が追加された。^{[63] [64] [65]}学校は1950年にウィナム記念公園の東端からさらに1.68ヘクタール（4.2エーカー）を学校のスポーツ競技場として吸収した。^{[14] [66] [67]}ウィナム記念公園の残りの5.63ヘクタール（13.9エーカー）は保護区として引き続き使用され、地域コミュニティと学校に遊び場とスポーツ施設を提供した。^{[68] [69] [14] [1]}

1950年代を通じて、校地の整備が優先課題であった。メモリアル・パークを見下ろす立地の自然の利点が維持されるように、ブロックAの前の芝生と庭園に真剣な配慮が払われた。^[70]その後、学校のP&Cによって、ブロックAの前に日陰を作る木が何本か植えられ、パーゴラが建てられた。メインの建物の東と南のエリアは、練兵場として使用するために 1953年頃にアスファルト舗装された。校舎の建設のために敷地が整地された際にブロックAの背後に形成された盛土が浸食されたため、1955年に石積みの壁と新しいコンクリートの階段が建設された。学校のスポーツ用楕円形の競技場の承認は1955年5月に与えられ、楕円形の競技場の土手の一部石張りと同様に、1957年にはその形成が完成に近づいていると報告された。しかし、1年後も楕円形の競技場は未完成で、生徒たちは組織的なスポーツに参加することができませんでした。^{[71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [1]}

DPI は、1940 年代後半から 1960 年代にかけての公立教育への膨大な需要にほとんど備えがなかった。これは、移民と現在「ベビー ブーム」と呼ばれる前例のない人口増加によって全国的に発生した現象だった。クイーンズランド州の学校は過密状態となり、これに対処するために多くの新しい校舎が建設され、既存の校舎は拡張された。^[81]ウィナム高等中学校では、生徒数の増加により過密状態となり、教室が不足した。これを緩和するために、学校は1949年8月1日から1951年2月19日まで、マンリー・ドリル・ホール（ブロックAの南東にあるコモンウェルス所有地に位置する）を使用した。^{[82] [83] [84]} 1950年代初頭、ブロックAの東に2階建ての木造教室ブロック（ブロックB）が建設された。^[85] 1953年12月、さらに4つの教室を建設することが発表された。^{[86] [1]}

生徒数は増え続け、1962年の学校創立20周年までに1,000人に達したが、1964年にベイサイド地区のウィナム・ノースに2校目の高校が開校したことで、生徒数の圧力は緩和された。^{[87] [1]}

1960年代と1970年代には、さらに建物が増築された。1960年には、ブロックAの北東に教室棟が3棟あった。 ^{[88] [89]} 1962-63会計年度には、マニュアルトレーニング棟が敷地の北東に増築された。^{[89] [90]} 1966-67会計年度には、上級理科棟が増築された。^[91]コンラッドとガーゲットによって設計された学校集会所は、1971年3月13日にマックス・ホッジス議員によってオープンした。それは、  1967年頃に購入され、1969年4月直後に整地された演習場の跡地に位置していた。 ^{[92] [93] [94]} 1970年代には、ブロックFが拡張され、ブロックGが建設され、機械別館が完成し、音楽と理科のブロック（ブロックI）が建てられた。新しい図書館は1976年4月3日に正式にオープンしました。^[95] 1976年7月までに、学校は郊外のレンガ造りの校舎（ブロックA）とブロックDI、さらに集会所とモジュラー式機械室の別館で構成されていました。その後、ブロックJ、M、Nと、テニスコートの跡地にあった学校用プールが校庭に追加されました。^[1]

Aブロックは完成以来、改修と修理が行われてきた。レンガの補修は1955年に行われた。学校の正面玄関、天井の根太、壁板、屋根の垂木とバッテン、カバーストリップとコーニス、化学実験室のファイバー天井の修理は、1958年11月の火災後に行われた。^{[96] [97] [98]}改修には、 1960年にAブロックの下にオスロランチの売店を作るために埋め立て、 ^{[99] [100]} 1964年に2階の帽子とカバンの部屋を職員室に改造、^[101] 1967年に南階段の北側に1階に上級女教師室と2階に女子休憩室を作ったことが含まれる。^[102]同じ年に、乾燥腐朽のために屋根のフレッシュが取り除かれた。^[103] 1970年代までに下層の中央部分の囲い込みが行われた。^{[104] [1]}

1972年から1992年にかけて、P&Cは学校の楕円形の競技場とクリケット練習場の拡張、排水問題の解決に注力した。1970年代と1980年代は、半分の大きさのオリンピックプールと新しいバスケットボールコートの建設とそれに伴う造園のための資金集めに注力し、「ウォークアソン」を通じて資金を集めた。^[105] 1992年の学校50周年を記念して、学校の歴史が書かれた。^{[106] [1]}

時が経つにつれ、メモリアル・アベニューの北側は乱され、建物や景観要素の追加によりブロック A とウィナム・メモリアル・パークの間の眺望は損なわれました。1976 年までに、No 1 と No 2 の建物がメモリアル・アベニューの北側に建てられ、1998 年のウィナム SHS の敷地計画では、そのエリアに可動式シェルターと多目的シェルターが建てられることが示されました。^{[107] [108]} 2018 年には、1 階建てのトイレ棟 (ブロック C)、1 階建てのオフィスビル (ブロック J)、2 階建ての多目的ビル (ブロック M) がメモリアル・アベニューの北側を乱しています。ブロック A とメモリアル・パークの間の眺望は、ブロック C、I、J、M の位置、大きさ、形状、および成木によって損なわれています。^{[109] [1]}

2018年現在、学校は元の場所で運営を続けています。郊外のレンガ造りの校舎はそのまま残っており、メモリアルアベニュー、スポーツ施設、集会・遊び場、成熟した木陰のある美しい敷地にあります。ウィナムSHSは、設立以来何世代にもわたる生徒がそこで学び、校舎や建物で多くの社交行事が開催されてきたため、コミュニティの重要な社会的拠点としてウィナム・マンリー地区にとって重要です。^[1]

ウィナム州立高校は、ブリスベン中心業務地区の東約15キロの郊外ウィナムにある、3.74ヘクタールの広大な敷地を占めています。元々は北西のウィナム記念公園に面していましたが、敷地の反対側は鉄道線路（北東）、ピール通り（南東）、バデリム通り（南西）に囲まれています。敷地への主なアクセスは、ピール通りから、敷地の中央を北に走り、運動場を通り過ぎて郊外のレンガ造りの校舎（ブロックA、1943年）まで続く、並木道のメモリアルアベニュー（1919年）経由です。校舎内で最も古く、最も有名な建物であるブロックAは、ピール通りとウィナム記念公園から離れた北西に面しています（ただし、この視覚的なつながりは、後から建てられた建物によって今ではいくらか不明瞭になっています）。敷地は整備されており、かつての練兵場（ 1953年頃）や成木も残っている。ブロックAには、学校が開校した年（1943年）に建てられた木製の表彰板が設置されている。  ^[1]

ブロックAは、非常に保存状態の良い、細長い2階建ての石造の教育棟で、地下階がある。平面はほぼ長方形で、長辺は北西（正面）と南東（背面）を向いており、テラコッタタイルを敷いた寄棟屋根がある。正面中央の突き出た柱廊が正面玄関を囲み、建物の対称的でバランスのとれた美観を強調している。建物へは、重厚なスタッコの手すりが付いた中央のコンクリート階段から入る。^[1]

建物はクラシックなディテールでエレガントに構成されている。耐力レンガ壁で造られ、1階と2階にはスタッコ装飾要素があり、下層階には切石積みに似せて刻み目が付けられたスタッコ壁と柱がある。1階と2階の表面レンガ壁は、より暗い表面レンガのピラスターとスタッコのまぐさ石、敷居、ストリングコース、ピラスターの柱頭と土台で緩和されている。^[1]

スタッコの柱廊玄関には、背の高い四角い柱と巨大なイオニア式の柱で支えられたペディメントがある。エンタブラチュアには「WYNNUM HIGH AND INTERMEDIATE SCHOOL」と浮き彫りの文字があり、ペディメントには重厚なスタッコのアクセントと歯飾りのディテールが施されている。正面と背面には規則的な間隔で窓が並び、柱によって区画に分けられている。2つの階段の区画が背面から突き出ており、スタッコのディテールが施された大きなペディメントがある。^[1]

内部レイアウトは、一般的に 1 階と 2 階で繰り返され、3 つのレベル間のアクセスは、建物の両端に向かう階段によって提供されます。これらの階段から上の 2 階への主な移動は、建物の北西側に沿って走る長い廊下を経由します。元々は北東端で囲まれていましたが (1 階の家庭用科学保管室と 2 階のバランス室用)、廊下は現在、建物の全長に渡って伸びており、以前の囲いは、通常、隔壁と壁の突起によって識別できます。廊下の北東端の壁も、最近設置されたエレベーターにアクセスできるように切り抜かれています。正面玄関ベイ (両側に管理スペースがある 1 階の玄関ホールと、2 階の教室と教員室を含む) を除き、教室と階段は廊下の南東側にあります。1 階の教室には上げ床(ステージとして使用するために設計) があり、南西の階段に隣接する、木材と金属の手すりが付いた別の小さなコンクリート階段でアクセスできます。ほとんどの教室やオフィスは木造の床で、廊下はコンクリートの床です。^[1]

建物の北東端には、地下室に長く囲まれた教室（元作業場）と隣接する倉庫が残っています。中央と南西端のオープンな遊び場は、教室と倉庫として囲まれています。ほとんどのトイレ（以前は階段の吹き抜けに隣接していた）は撤去、再配置、または最近の軽量パーティションで区切られたオフィスに置き換えられました。床はコンクリートです。^[1]

校庭には様々な成木が植えられ、よく整備されている。特に目立つのはメモリアル・アベニュー（1919年）で、入口の車道の両側に成木のナンヨウスギ（Araucaria cunninghamii）が植えられている。メモリアル・アベニューはピール・ストリートから校庭まで伸びている。このアベニューは元々の構成（メモリアル・パークの北東側まで伸びていたアベニュー）から短縮されており、現在は最近の校舎によって部分的に見えなくなっている。成木の中には元々のアベニューから切り離されたまま残っているものもある（ロット378 RP226441と隣接する公園内）。^[1]

敷地内にある他の成熟した日陰を作る木々としては、ブロックAの西側にイチジクの木（Ficus sp .）、音楽・科学ブロック（ブロックI）の北側にシダレザクラ（ Ficus Benjamina）、マツの木（Pinus sp.）、クスノキ（Cinnamomum camphora ^{）がある。 [1]}

ブロックAの南東側にある旧パレードグラウンド（ 1953年頃）からは、建物の重要な眺望を堪能できる。アスファルト舗装されたオープンスペースで、南東端に沿って低い石造りの擁壁（1955年）が建てられている。^[1]

ブロックA、メモリアルパーク、バデリム通りへの、そしてブロックAとメモリアルパーク、バデリム通りの間の眺望は、学校の目立ち方、計画、環境にとって重要です。2018年現在、これらの眺望のほとんどは最近の校舎によって遮られていますが、ブロックAの西側（メモリアルパークとバデリム通りへの、またはそこからの眺望）の小さな通路は維持されています。^[1]

ウィナム州立高等学校は、以下の基準を満たしたため、2018年6月28日にクイーンズランド州文化遺産に登録されました。 ^[1]

この場所はクイーンズランド州の歴史の発展やパターンを示す上で重要です。

ウィナム州立高等学校（1942年にウィナム州立高等中学校として設立）は、クイーンズランド州における公立教育とそれに関連する建築の進化を示す上で重要な場所です。この場所には、政府が設計した郊外のレンガ造りの校舎（1943年）の優れた例が残っており、当時の政府の教育理念に対する建築的な回答でした。美しい敷地に建てられ、集会や遊び場、スポーツ施設、成熟した木々が備えられています。^[1]

第一次世界大戦メモリアルアベニュー（1919年）は、世界的大事件へのコミュニティの関与を示す上で重要です。戦争記念碑は、従軍した人々と亡くなった人々に対するコミュニティからの敬意です。クイーンズランド州の町や都市の重要な要素であり、クイーンズランド州とオーストラリア全体の共通の記念パターンを示す上でも重要です。^[1]

その場所は、特定の種類の文化的場所の主な特徴を示す上で重要です。

ウィナム州立高校は、クイーンズランド州の公立学校の主な特徴を示す上で重要な学校です。この学校は、政府の設計に基づいて建設された郊外のレンガ造りの校舎で構成されています。この要素は、成熟した木々、集会施設、運動場などのスポーツ施設を備えた、広々とした美しい敷地にあります。^[1]

郊外に建てられたこの立派なレンガ造りの校舎は、そのタイプの建物としては良好な無傷の例であり、高い完全性を保っています。この建物は、そのタイプの主な特徴を示しています。2階建てで下層階があること、対称的で高品質なデザインで古典的なディテールが特徴であること、耐荷重性のあるレンガ造りであること、寄棟屋根であることなどです。建物は直線的なレイアウトで、各部屋には廊下からアクセスします。教室には南向きの窓が並んでおり、光と換気が確保されています。下層階はかつてはオープンな遊び場として使用されていました。このタイプの建物の典型である郊外のレンガ造りの校舎は、建設当時は成長中の郊外地域に位置していました。^[1]

その場所は美的価値が高いため重要です。

ウィンナム州立高校の郊外型レンガ校舎は、形式的かつ装飾的な要素によるエレガントな外部と内部の構成、十分な広さ、外壁のレンガと高品質の材料、初期の木工と装飾的な金属細工などにより、その表現力豊かな特性から美的意義を持ち、公共事業局（DPW）は進歩と永続性の概念を伝えようとしました。^[1]

建物の力強い塊、古典的影響を受けた対称的なデザイン、優雅な構成、巨大な柱が並ぶ印象的なポーチが、その美しさに貢献しています。ウィナム記念公園を見下ろす開放的な環境にあり、成熟した木々に囲まれたこの建物は、この地域の魅力的な特徴となっています。建物からの眺めは、その美的価値の重要な側面です。^[1]

ピール通りからウィナム州立高校の敷地を抜けてウィナム記念公園まで続くフープパイン（ Araucaria cunninghamii ）の木々が並ぶ第一次世界大戦記念通りは、ペランガ通り、ピール通り、バデリム通りの街路景観のランドマークであり、付近の高台からも見ることができます。^[1]

その場所は、社会的、文化的、または精神的な理由により、特定のコミュニティまたは文化的グループと強い、または特別なつながりを持っています。

学校はクイーンズランド州のコミュニティにおいて常に重要な役割を果たしてきました。学校は、卒業生、保護者、教師との重要かつ永続的なつながりを維持し、社会交流やボランティア活動の場を提供し、地域の進歩と願望を象徴する誇りの源となっています。^[1]

ウィナム州立高校は、周囲の広大な学区と強いつながりを保っています。1942年に設立されて以来、何世代にもわたって生徒がここで教育を受けてきました。この場所は、地域の教育の発展に貢献する重要な場所であり、地域社会の幅広い支援を得て、社交行事や記念行事が開催されるコミュニティの中心地や集会の場となっています。^[1]

メモリアルアベニューは、1919年以来、第一次世界大戦に従軍した地区出身者を記念する場所として、地域と永続的で特別な関係を築いてきました。^[1]

このウィキペディアの記事は、もともとクイーンズランド州が CC-BY 4.0 AU ライセンスの下で発行したクイーンズランド遺産登録簿のエントリである Wynnum State High School に基づいており、 2020 年 11 月 9 日にアクセスされました。

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• 公式サイト
• 「歴史」。ウィナム州立高校。2020年11月9日時点のオリジナルよりアーカイブ。