トーマス・シェリダン（俳優）

トーマス・シェリダン(1719 - 1788年8月14日) は、アイルランドの舞台俳優、教育者、朗読運動の主唱者。1743年にダブリンのトリニティ・カレッジで修士号を取得し、ジョナサン・スウィフトの名付け子となった。また、英語の「再スペル」辞書 (1780) も出版。1747年にフランシス・チェンバレンと結婚。息子はリチャード・ブリンズリー・シェリダンとチャールズ・フランシス・シェリダンとして有名で、娘たちも作家で、アリシアは劇作家、ベッツィ・シェリダンは日記作家だった。彼の作品はヒュー・ブレアの著作によく見られる。

トーマス・シェリダンは、ジョナサン・スウィフトとの親しい友人で知られる英国国教会の神学者トーマス・シェリダン博士とその妻エリザベス・マクファデンの三男であった^[1]。両親の結婚生活は不幸で有名で、ほとんどの時間を別居して暮らしていた。トーマスは1732年から1733年にかけてウェストミンスター校に通ったが、父親の経済的な問題のため、初期の教育をダブリンで終えなければならなかった。1739年、ダブリンのトリニティ・カレッジで学士号を取得し、1740年代初頭には同校で修士号を取得した。ダブリンでシェイクスピアの『リチャード三世』の主役を演じ、俳優としてデビューした。その後すぐに、アイルランドで最も人気のある俳優として知られるようになり、デイヴィッド・ギャリックとよく比較された。彼は俳優であっただけでなく、 1738年に初演された『勇敢なアイルランド人』または『キャプテン・オブランダー』の脚本も書いた。彼は1740年代のある時期にダブリン劇場の支配人になった。

シェリダンは俳優としてのキャリアを捨てたが、劇団の経営を続け、ときどき端役を演じ、1758年に家族とともにイギリスに永住した。そこで彼は教師および教育者として過ごし、非常に成功した講義コースを行った。1762年にシェリダンは『朗読法に関する講義』を出版した。その仕事に続いて、彼は『教育計画』（1769年）、『読書術に関する講義』（1775年）、『英語一般辞典』（1780年）を出版した。これらの作品はそれぞれ、以前の作品『英国の教育：あるいは、英国の混乱の原因。不道徳、無知、および誤った嗜好が、非常に一般的に蔓延しているのは、現在の欠陥のある教育システムの自然かつ必然的な結果であることを証明するためのエッセイである』で取り上げられた議論の何らかの形に基づいていた。話す技術の復活と私たち自身の言語の研究が、これらの悪の治癒に大きく貢献するかもしれないことを示す試み（1756年）。

彼は数年間ロンドンに住んだ後、バースに移り、そこで若い紳士たちに英語の読み書きと文法の技術を定期的に教えるアカデミーを設立しました。この事業は明らかに失敗に終わり、彼は1771年にダブリンの劇場に戻りました。トーマスの息子リチャードは1776年にロンドンのシアター・ロイヤルの一部所有者になりました。2年後、トーマスは劇場の支配人に任命され、1781年までその地位にありました。

シェリダンは、正しい、適切で、成功するスピーチのガイドを、意欲のある学生に提供しようとしました。彼が実際に望んでいたのは、雄弁術や修辞的な話し方を無視している英国の教育制度の全面的な改革でした。著書『英国の教育』の中で、シェリダンは、質の悪い説教が宗教そのものに悪影響を及ぼしていると主張しました。

シェリダンは、力強く正確な演説の価値ある効果を強く信じていたため、朗読法を学ぶことがすべての芸術の完成に役立つと確信していた。『英国教育』の中で、シェリダンは、説教壇からの説教は「あらゆる反対に対して宗教を効果的に支持するか、宗教を破壊する主な手段になるかのいずれかでなければならない」と書いている。

英語での説教が十分に行われていないと確信したシェリダンは、聴衆に効果的なメッセージを伝えるための主な手段として、話し方に焦点を当てました。「人に何らかの意見を納得させる前に、まず自分がそれを信じていることを相手に納得させなければなりません。話す声の調子が心からのもので、それに応じた表情や身振りが伴わなければ、相手は決して納得できません。それは、真剣に話す人から自然に生じるものです。」シェリダンは、話し方は声に限定されず、表情、身振り、姿勢、動きなど、その人の全体を体現するものだと信じていました。

1762 年に出版されたこの著作は、多くの人にシェリダンの最も有名な作品とみなされています。彼は、しばしばそうしていたように、現在の演説の状況を非難することで、自身の洞察力のニッチを確立しました。「我々の弁論のレベルは非常に低く、修辞学のこうした基礎さえもマスターしている人は、比較的、優れた話し方をする人と見なされます」。前述の点を確立することに加えて、この引用は、ピーター・ラムスの影響を受けたと思われる、修辞学のより狭い定義も示しています。

シェリダンの著作の中心は、雄弁さにおけるトーンの重要性を強調することだった。これらのトーンは、話すことで与えられる表現効果と相関しており、シェリダンは説得の重要な部分であると考えていた。彼は「悲しみ、嘆き、陽気さ、喜び、憎しみ、怒り、愛などを表現するトーンは、どの国でも同じであり、したがって、理解できない言葉が伴うと、情熱に似た感情を私たちに呼び起こすことができる。いや、言葉とは関係なく、トーン自体が同じ効果を生み出す」と述べた。シェリダンにとって、メッセージがどのように伝達されるかは、メッセージ自体と同じくらい重要だったようだ。彼は、誰かが落ち着いた態度で「私の怒りは狂乱の域に達し、私はそれを命令することはできない。私を避け、今すぐ立ち去れ。さもないと、私はあなたをバラバラに引き裂くだろう」と言う例を使って、メッセージにおけるトーンの重要性を示している。

このため、シェリダンは、ジョン・ロックが言語を扱う際に省略したと思われる点に対処しようとした。「内面的な感情の表出からなる言語のより高貴な分野は、彼の目的にそぐわないものとして、ロックによって扱われなかった」。

• キャプテン・オブランダー

ウィキソースには、トーマス・シェリダンの著作や、
トーマス・シェリダンに関する原著作品があります。

• ブリタニカ百科事典
• トーマス・シェリダン（1719–1788）ジェームズ・ボズウェル – ガイド
• プロジェクト・グーテンベルクのトーマス・シェリダンの作品
• インターネット アーカイブにあるトーマス シェリダンの著作またはトーマス シェリダンに関する作品