テキストの楽しみ

テキストの楽しみ

初版の表紙
著者	ロラン・バルト
原題	テキストの喜び
言語	フランス語
主題	文学理論
出版社	エディシオン・デュ・スイユ
発行日	1973
出版地	フランス
メディアタイプ	印刷
ページ	105
番号	2-02-006060-4
OCLC	10314663

『テクストの快楽』（フランス語: Le Plaisir du Texte ）は、フランスの文学理論家ロラン・バルトが1973年に出版した本である。

バルトは文学理論に関する自身の考えをいくつか述べている。彼はテキストの効果をplaisir (「快楽」) とjouissance (「至福」と訳されるが、フランス語のこの単語には「オーガズム」の意味もある) の 2 つに分けた。

この区別は、バルトがさらにtexte lisibleとtexte scriptible という区別を設けたことに対応しており、それぞれ「読者向けの」テキストと「作家向けの」テキストと翻訳されています (より文字通りの翻訳は「読める」と「書ける」でしょう)。Scriptibleはフランス語の新語です。テキストの喜びは読者向けのテキストに対応しており、読者の主体としての立場に挑戦するものではありません。作家向けのテキストは至福をもたらし、文学的コードを破り、読者が主体の立場から抜け出すことを可能にします。

「読者の」テキストと「作家の」テキストは、バルトのS/Zで特定され、説明されました。バルトは、「作家の」テキストは「読者の」テキストよりも重要であると主張しています。なぜなら、テキストの統一性は、テキストの構成、つまりテキスト内で形成され、常に流動するコードによって永遠に再構築されると考えているからです。読者のテキストの読者は主に受動的ですが、作家のテキストに取り組む人は、作家自身の行動を再現するために、積極的な努力をする必要があります。バルトがS/Zで定義するさまざまなコード (解釈学的、行動的、象徴的、セミック、歴史的) は、互いに情報を与え、強化し合い、常に新しく書くことができるため不確定なオープンテキストを作り出します。

結果として、読者のテキストを読むことで喜びを感じられるかもしれませんが、そのテキストを書き手の視点から見ることで、至福の体験が得られるのです。

文化研究や社会科学の分野では、バルトが示した区別を活用し、発展させてきた著者はほとんどいない。英国の教育社会学者スティーブン・ボールは、イングランドとウェールズの国家カリキュラムは作家のテキストであり、学校、教師、生徒がそれを再解釈し発展させる一定の余地があると主張している。[^要出典]一方、芸術家ロイ・アスコットの先駆的なテレマティック・アート作品「テキストの襞付け」（1983年）は、バルトの「テキストの喜び」からインスピレーションを得たものである。アスコットは、集団的なテキストの襞付けの喜びを強調するためにタイトルを修正した。アスコットのアート作品では、テキストの襞付けは、芸術家が「分散型著作」と呼ぶプロセスから生じており、これはバルトの「読者のテキスト」という概念を拡張したものである。^[1]アスコットの作品では、テキストそのものは、コンピュータネットワーク（テレマティクス）を介して接続された世界中の参加者による共同の読書/執筆プロセスの結果である。アスコットの作品は、読者と作家の区別を解き明かし、バルトの区別が許すよりもはるかに高い浸透性（バルトの作者の死の理論を超える）を示している。さらに、分散型著作者のメカニズムにより、アスコットの「惑星のおとぎ話」は、シュールレアリストの絶妙な死体のように、単一の精神の産物ではあり得ない方法で自己折り畳み可能になった。^[2]むしろ、アスコットは、この作品は、意識のグローバルなフィールドで精神を結び付けた集合知の出現の結果として現れたと示唆している。 ^[3]

• ロラン・バルト、 S / Z：エッセイ。ISBN 0-374-52167-0。 
• ロラン・バルト『テキストの快楽』