社会的乗数効果

社会的乗数効果は、経済学、経済地理学、社会学、公衆衛生、その他の学術分野で、特定の社会的外部性を説明するために用いられる用語です。これは、仲間の間である属性のレベルが高いと、個人に波及効果が生じるという原則に基づいています。「この社会的乗数は、∆P/∆I の比率と考えることもできます。ここで、∆I は、外生パラメータ (その人だけに影響する) に対する個人の行動の平均反応であり、∆P は、仲間グループ全体に影響を与える同じパラメータの変化に対する仲間グループの (一人当たりの) 反応です。」^{[ 1 ]}言い換えれば、外生パラメータに対する個人の行動と、同じパラメータが個人の仲間に及ぼす総体的な影響との比率です。

例えば、健康状態は教育レベルと強く相関することがわかっています。社会的乗数効果を考慮すると、教育水準の低い人が教育水準の高い地域に移住した場合、全体として、教育水準が高いことに関連する健康上のプラスの効果を経験することがわかっています。^{[ 2 ]} ただし、1) 社会的に正常な行動であるという理由で特定の属性が採用されるローカル平均モデルまたは社会規範と、2) 「仲間効果が何らかの活動における友人の努力の合計によって捉えられる」ローカル集計モデルまたは社会的乗数効果を区別することが重要です。^{[ 3 ]} 前者では、個人は規範から逸脱すると代償を支払います。後者では、個人が特定の属性を持つ仲間が増えるにつれて、その属性を採用することによる効用も大きくなります。以下は、社会的乗数効果に関する研究の例です。

研究者のスコット・E・キャレル、マーク・L・ホークストラ、ジェームズ・E・ウェストは、友人のフィットネスが自分のフィットネスに影響を与えることを示しました。彼らは、「運動不足の個人は、社会的交流を通じてさらに2人の運動不足の個人を生み出す」ことを発見しました。^{[ 4 ]} 別の研究者ジェフリー・フレッチャーは、高校で喫煙する生徒の数が10%増加すると、他の生徒が喫煙する可能性が約3%増加することを発見しました。^{[ 5 ]}シャオドン・リウらは、学校における少年非行 には乗数効果があることを発見しました。^{[ 3 ]} さらに、別の論文でキャレル、ウェスト、フレデリック・V・マルムストロムは、仲間の不正行為が個人の不正行為の可能性を高めることを発見しました。^{[ 6 ]}

社会乗数効果は、経済地理学の研究者にとって特に重要な関心事です。所得や教育などの要因が健康の多くの側面と強い正の相関関係にあることはよく知られています。これは、所得と教育の地理的分布がますます階層化されているため重要です。^{[ 7 ]} 例えば、1980年以降、平均して、大学卒の労働者の割合が高い都市はますます大学卒の労働者の割合が高くなっているのに対し、低い都市はますます教育水準が低くなっています。同じ傾向は所得にも当てはまります。^{[ 8 ]} その結果、所得と教育水準の分布が不均衡になるにつれて、多くの低所得地域はかつて享受していた社会乗数効果の恩恵を失っています。

観察データのみを用いる場合、研究者は集団内の社会的相互作用を、集団内の他の種類の類似性から切り離すことが不可能であると感じるかもしれない。社会的乗数効果の識別可能性に対するこの課題は、チャールズ・F・マンスキーによる1993年の影響力のある論文にちなんで、計量経済学では「反射問題」として知られている。マンスキーは、集団のメンバーが互いに似たような行動をとる理由を説明するために、3種類の仮説を検討している。

• 内因性効果とは、集団行動が個人の行動に直接影響を与える現象である。
• 外因的効果または文脈的効果とは、集団の外因的に決定された特性が個人の行動に影響を与えることを指します。
• 相関効果とは、グループのメンバーが共通の個人的特性を持っているために、似たような行動をとる現象のことである。

研究者がグループがどのように構築されるかを知らない場合、3 つの効果を区別することはできませんが、内生的効果のみが社会的乗数を生み出すことができます。マンスキーは、研究者が実験設定などの個人がグループに参加する方法に関する情報を持っている場合にのみ、反映の問題を克服できると書いていますが、^{[ 9 ] [ 10 ]}最近の研究では、一般的な設定でこの問題を克服する別の方法が強調されています。^{[ 11 ]}

• 経済発展
• 経済地理学
• 局所乗数効果
• ネットワーク効果
• 波及効果（実験）

• Dahl, Gordon B.; Løken, Katrine V.; Mogstad, Magne (2014-07-01). "プログラム参加におけるピア効果" . American Economic Review . 104 (7). American Economic Association: 2049–2074 . doi : 10.1257/aer.104.7.2049 . hdl : 10419/62544 . ISSN 0002-8282 . 
• Gibbons, Stephen; Telhaj, Shqiponja (2015-02-16). "ピア効果：イングランドの中等学校移行からの証拠" (PDF) . Oxford Bulletin of Economics and Statistics . 78 (4). Wiley: 548– 575. doi : 10.1111/obes.12095 . ISSN 0305-9049 . S2CID 1769393 .  
• Glaeser, Edward L. ; Sacerdote, Bruce I. ; Scheinkman, Jose A. (2003-05-01). "The Social Multiplier". Journal of the European Economic Association . 1 ( 2– 3). Oxford University Press (OUP): 345– 353. doi : 10.1162/154247603322390982 . ISSN 1542-4766 . 
• Manski, Charles F. (2013-02-01). 「社会的相互作用による治療反応の識別」. The Econometrics Journal . 16 (1). Oxford University Press (OUP): S1– S23. doi : 10.1111/j.1368-423x.2012.00368.x . hdl : 10419/64721 . ISSN 1368-4221 . S2CID 1559596 .