リチャード・マルキャスター(1531年頃、カンバーランド州カーライル生まれ– 1611年4月15日、エセックス没)は、当時ロンドンにあったマーチャント・テイラーズ・スクールとセント・ポールズ・スクールの校長を務めたこと、そして教育に関する著作で最もよく知られている。彼はしばしば英語辞書編纂の創始者とみなされている。また、彼は英国国教会の聖職者でもあった。
マルキャスターは1530年か1531年にブラッケンヒル城で生まれた可能性がある。彼はウィリアム・マルキャスターの息子だった。[ 1 ]
1561年、彼はロンドンのマーチャント・テイラーズ・スクールの初代校長となり、そこで教育に関する2つの論文、『Positions wherin Those Primitive Circumstances be Examined, which are Necessarie for the Training Up of Children, either for Skill in Their Booke, or Health in Their Bodie』(1581年)[ 2 ]と『Elementarie』(1582年)を執筆した。マーチャント・テイラーズ・スクールは当時国内最大の学校であり、マルカスターはラテン語、ギリシャ語、ヘブライ語の教育の基準となる厳格なカリキュラムの確立に尽力した。彼は後にウェストミンスター大聖堂の首席司祭となるランスロット・アンドリュースの師であり、アンドリュースは書斎の扉の上にマルカスターの肖像画を飾っていた。[ 3 ]
彼は1590年にケント州クランブルックの教区牧師、エセックス州スタンフォード・リバーズの古代教会セント・マーガレット教会の牧師を務め[ 4 ] 、 1592年1月には女王によってウィルトシャー州イェーツベリーの聖職禄受領者に任命された[ 5 ]。
マルキャスターの最も長く読み継がれている著作『初等教育』(Elementarie)は1582年に出版された。本書は主に、特に英語教育における優れた実践方法を指南するものである。ラテン語が教育において依然として絶対的な権威を握っていた時代に、マルキャスターは、当時ラテン語にのみ許されていたあらゆる機能を英語が担う大きな可能性を力強く主張し、英語のより広範な使用と、何よりも尊重を訴えた。『初等教育』は、この点において、国民の誇りを呼びかけるものでもある。「外国人や異邦人は、我々の文章の不確かさと、手紙の一貫性のなさに驚嘆する」。最終的に英語が英語圏における学問の言語となる運動を巻き起こした『初等教育』は、「いかなる言語も、我々の英語ほど、あらゆる議論を、より簡潔かつ明瞭に表現できるとは思わない」と論じている。しかし、マルキャスターは、ラテン語がこれまでそうであったように、英語も体系化され、学習される必要があることを人々に改めて指摘し、「英語を話す人が、話そうとしている事柄において熟練していなければ」英語はラテン語に匹敵できないと述べている。[ 6 ]
教育の複雑なニーズに応えられる英語を確立するという目的のために、『初等法院』は8000の「難解語」のリストで締めくくられている。マルキャスターはそれらの語を定義せず、英語に普遍的な標準綴りがなかった時代に、それらの語の標準的な綴りを定めようと試みた。英語の綴り規則への動き(badとbadeのようなペアにおける母音の長さにおける無音のeの役割など)に加えて、このリストは英語初の辞書を求める呼びかけであり、「英語で使うすべての語を、あらゆる職業から、学識のある者もそうでない者も、1つの辞書に集め、アルファベットに付随する正しい書き方に加えて、[辞書編纂者は]その辞書の中で、語の本来の意味と適切な用法の両方を私たちに明らかにする」ことを目的としていた。最初の英語辞書『A Table Alphabeticall』は、それから20年以上後の1604年に出版されることになる。
マルカスターの著書『ポジションズ』(1581年)には、「フットボール」への初期の言及があり、彼はそれを「ハンドボール」や「アームボール」といった他の身体部位を使うゲームと区別した。彼はフットボールの多くの利点に言及し、教育的価値が高く、健康と体力の増強に効果があると述べた。彼は、審判の監督下で行われる少人数チームによるゲームについて説明しており、このことから、当時フットボールが無秩序で暴力的な「モブ」フットボールから発展したことを示す初期の証拠となっている。「少人数で、監督者のもとで、チームとポジションに分けられ、力比べをするために騒々しく体をぶつけ合ったり、野蛮に肩をぶつけたり、押し合ったりすることなく、主に脚を使うことで、フットボールを身体に大いに役立てることができる。」[ 7 ]
マルキャスターのフットボールに関する議論では、チーム(「サイド」と「パーティ」)、ポジション(「スタンディング」)、コーチ(「トレーニングマスター」)について言及している。彼は審判の導入を最初に提唱した一人である。「もし、プレーを判断でき、パーティを裁き、その場で命令する権限を持つ者が傍らにいれば、それらの不便さはすべて、私が知っているように、そしてきっと非常に簡単に解消されるだろう。いや、彼らは決してこの件に干渉せず、理由のない苦情も起こらないだろう。」[ 7 ]
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