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看護研究とは、看護実践をサポートするために使用される証拠を提供する研究です。看護は、証拠に基づく実践分野として、フローレンス・ナイチンゲールの時代から今日まで発展しており、現在では多くの看護師が大学や医療現場で研究者として働いています。[要出典]
看護教育では、看護介入を合理化するために研究から得た証拠の利用に重点が置かれています。イングランドとウェールズでは、看護師の介入が研究によって裏付けられているかどうかに基づいて、裁判所が看護師の行動が合理的であったかどうかを判断することができます。
研究分野
看護研究は主に2つの分野に分かれます: [要出典]
- 定量的研究は論理実証主義のパラダイムに基づいており、一般的に統計を使用して測定可能なクライアントの結果に焦点を当てています。主な研究方法はランダム化比較試験です。
- 質的研究は、現象学、グラウンデッド・セオリー、民族誌学などのパラダイムに基づいており、看護ケアを受ける人や提供する人の経験を調べ、特に個人にとっての意味に焦点を当てます。最も一般的に使用される研究方法は、インタビュー、ケーススタディ、フォーカスグループ、民族誌学です。
最近、英国では看護の分野でアクションリサーチがますます人気になってきています。
証拠に基づく品質改善の実践
2008 年、米国医療研究品質局(AHRQ) は、看護革新を特集した数百のプロファイルを含む医療品質改善プログラムを文書化して共有するために、AHRQ 医療革新エクスチェンジを設立しました。 [1]このコレクションに含まれる各看護プロファイルには、革新的な実践とプロファイルに記載されている結果との関係の強さを評価する証拠評価が含まれています。[2]エビデンスに基づく実践 (EBP) は看護における目標とアプローチの両方ですが、EBP に関する知識の不足や仕事の過負荷など、エビデンスに基づく実践に対する看護師関連の障壁があります。[3]
参照
参考文献
- ^ Ireland, Belinda (2013-04-02). 「AHRQ Innovations Exchange からの無料品質改善リソース - QI の品質を改善しましょう」 。 2013 年 8 月 13 日閲覧。
- ^ 「エビデンス評価とは何か?」。米国医療研究・品質保証機構。2013年1月23日。 2013年8月20日閲覧。
- ^ Shayan, Shah Jahan; Kiwanuka, Frank; Nakaye, Zainah (2019). 「低・中所得国の看護師におけるエビデンスに基づく実践に関連する障壁:系統的レビュー」。エビデンスに基づく看護に関する世界観。16 (1): 12–20. doi :10.1111/wvn.12337. ISSN 1545-102X.
- Hamer S. & Collinson G. (1999).証拠に基づく実践の達成. Ballière Tindall. ISBN 0-7020-2349-3。
- Parahoo K. (1997).看護研究:原則、プロセス、および問題. マクミラン. ISBN 0-333-69918-1。
