| ハイモーイングスクール | |
|---|---|
| 住所 | |
222 アイザック・フライ・ハイウェイ 、 03086 アメリカ合衆国 | |
| 座標 | 北緯42°49′3″ 西経71°44′38″ / 北緯42.81750° 西経71.74389° / 42.81750; -71.74389 |
| 情報 | |
| タイプ | プライベート、独立 |
| 設立 | 1942 |
| 創設者 | ベウラ・ヘップバーン・エメット(1890–1978) |
| 教員 | 45.4 [1](常勤換算) |
| 登録 | 301 [1] (2019-20) |
| 生徒と教師の比率 | 6.6 [1] |
| 教育制度 | ウォルドルフ |
| キャンパス | 田舎 |
| 色) | 緑と白 |
| Webサイト | 詳しくはこちら |
ハイ・モーイング・スクールは1942年に設立され、アメリカ合衆国ニューハンプシャー州ウィルトンにある私立の男女共学の通学・寄宿制の独立した学校です。ハイ・モーイングは幼児から12年生までの生徒を対象としています。カナダやアメリカ合衆国で最も古いウォルドルフ高校[2]であり、アメリカ合衆国で唯一のウォルドルフ寄宿学校です。
歴史
ニューハンプシャー州南部のモナドノック地域に位置するこの学校のキャンパスは、創設者であるベウラ・ヘップバーン・エメットの家族の家だった場所です。エメットは教師で、自分が教えていたコネチカット州の公立学校の政治に不満を持っていました。学校とその名前は、丘の上の農場という立地に由来しています。ルドルフ・シュタイナーの著作と教育理論に触発され、エメット夫人は 1942 年にこの学校を開校しました。北米で設立された最初のウォルドルフ高校です。それ以来、古い農場の敷地のくつろいだ雰囲気が、世界中のティーンエイジャーを迎え入れてきました。生徒は教師やクラスメートの近くで生活し、働きながら、ウォルドルフのカリキュラムを体験します。ハイ・モウイングは、全日制学校に加えて寄宿制プログラムも提供する大陸で唯一のウォルドルフ高校です。
「ハイ モウイング」という名前は、ニューイングランドの植民地時代に由来しています。牧草地を刈り取って家畜に餌を与える習慣は、ニューイングランドでは長年の伝統でした。ヨーロッパの慣習では、これらの牧草地は初期の入植者によって「モウイング」と呼ばれていました。「ハイ モウイング」は丘の上の畑を指し、生徒に高い志を抱かせる学校にふさわしい名前と考えられていました。また、この地域や世界各地から集まった生徒と一緒に生活し、学びながら、若者が知的、芸術的、社会的に成長するための理想的な環境であると信じられていました。
1972年に設立された小学校であるパインヒル・ウォルドルフ・スクールは、2017年にハイ・モウイング・スクールと合併しました。[3]
学術
ハイ モウイングの学業は、「積極的かつ能動的な学習」を促進することを目的とした教養カリキュラムが基礎となっています。各学年の授業は「メイン レッスン ブロック」から始まります。これは、 3 週間から 4 週間にわたって行われる 1 時間 45 分の総合的なクラスです。ブロック クラスの科目には、歴史、文学、演劇、科学、数学が含まれます。生徒は、ブロックの教材を学習中に作成した作品をクラスごとに「ブロック ブック」にまとめます。ブロックの約 3 分の 1 は科学に、3 分の 1 は歴史科目に充てられます。その他のブロックは、演劇、文学、数学に重点を置いています。ブロックの例には、世界宗教、ロシア文学、政治、経済学、地質学、動物学と進化、生化学、原子論、測量と三角法、ダンテ、ギリシャ演劇、順列と組み合わせ、熱力学、芸術を通じた歴史、建築を通じた歴史などがあります。
ブロック クラスの後には、通常 1 日に 4 回のトラック クラスが続きます。これには、英語、数学、自然科学、歴史、世界の言語、スタジオと舞台芸術が含まれます。これらの多くは、下級生の必修科目であり、入門コースから順に受講します。言語芸術、自然科学、スタジオと舞台芸術の科目では 4 年間のトラック クラス、数学と体育では 3 年間、世界の言語と歴史では 2 年間のトラック クラスが必須です。選択科目は、学生が自由に選択する科目で、コア要件を完了した上級生によく使用されます。選択科目の例には、博物学、偉大な小説、フランス語、スペイン語、ドイツ語、哲学、生物学、物理学、映画制作とデジタル アート、オイリュトミー、描画と絵画、木工、陶芸などがあります。
特別プログラムには、自然主義、美術および応用芸術、陶芸見習いプログラム、農場および園芸プログラム、および毎年行われる、興味に基づいた没入型の 2 週間の「プロジェクト ブロック」が含まれます。各学年の Waldorf カリキュラムは発達に基づいており、その年齢の生徒が通常直面する中心的な質問に重点が置かれています。High Mowing は、ニューイングランド学校大学協会および北米 Waldorf 学校協会の認定を受けています。
人口統計
2013年から2014年に入学した108人の学生の人口統計学的内訳は次の通りである。[1]
- ネイティブアメリカン/アラスカ人 – 0%
- アジア/太平洋諸島人 – 6.5%
- 黒 – 0.9%
- ヒスパニック – 5.6%
- 白 – 87.0%
- 多民族 – 0%
伝統
チャペル
キャンパス内で日曜日の夜に開催されるチャペルは、もともとは学校の創立者であるエメット夫人が始めた毎週の精神的/宗教的なイベントでした。現在では一般的にそれほど頻繁には行われておらず、学生と教職員が「変化する世界とそれに対する私たちの責任について考える」ことができるように設計されています。教職員と学生だけでなく、保護者や卒業生などのより広範なコミュニティのメンバーもチャペルで講演するよう招待されています。寄宿生はチャペルへの出席が義務付けられていますが、通学生は任意です。
クリスマスブロック
グリーンサンデー
感謝祭休暇から戻った生徒たちは、ホリデー シーズンの始まりを祝うため、日曜日の午後に学校に通います。他の活動としては、周囲の森から松の枝や月桂樹を集めて、リースやその他の装飾品を作ります。大きなクリスマス ツリーがキャンパスのメイン ビルディングのメイン ルームに持ち込まれます。その後、アドベントチャペルが開かれます。
キャロル礼拝堂
キャロル礼拝堂では、ツリーが飾られる中、 学生と教職員がクリスマスキャロルを歌います。
キリスト降誕
イエスの誕生の物語を描いた毎年恒例の劇は、もともとエメット夫人が考案した演劇と音楽のイベントです。マリアとヨセフ、天使ガブリエル、その他多数の天使、羊飼いの集団、そして三人の王が登場します。生徒のかなりの割合がこの短い劇に参加し、その後に毎年恒例の生徒限定イベントであるスノーグース パーティーが続きます。
ユールフェスティバル
この行事は、学校創立以来、毎年冬休み前夜に開催されています。その前に全校生徒によるホリデーディナーがあり、セミフォーマルな服装が歓迎されます。このフェスティバルには、道化師による寸劇、上級生によるキャロル「梨の木のヤマウズラ」の動きのある演奏、学校コミュニティで話されている言語と同じ数の言語による聖書のクリスマス物語の朗読、クリスマスの薪焼き、ワッセイリング、そして全生徒が寄稿したアート作品(通常はホリデーをテーマにしたもの)を集めたクリスマスブックの発表など、数多くの伝統行事が組み込まれています。
メーデー
メーデーは春に行われ、冬の終わりと新しい季節を祝うためのものです。このイベントは一般公開されており、さまざまなイベントやアクティビティが含まれます。これには、陶器の販売、音楽演奏、ケーキウォーク、ゲームやその他の子供向けのエンターテイメント、20ドル札を上にしたグリースポール、牛の糞競争(事前に購入したフィールドスペースに案内された牛が最初に糞を排泄した牛が優勝者)、メイポールダンスが含まれます。メイポールは、中央の緑地の地面に埋められた背の高い木の棒で、春の豊穣の比喩です。学生たちは、棒の上から始まる色とりどりの帯を持ち、地面でお互いの周りを踊り、棒の布の織り模様を作ります。もう1つの伝統であるメーデープレイは、学生と教員が演じる寸劇です。最初、冬の女王と冬の王 (教員が演じる) は、冬が春より優勢であると宣言しようとし、群衆の中に氷やつららを投げてその主張を裏付けます。やがて春の妖精が登場し、春が近づいており、冬の代表は去るべきだと宣言します。ある時点で、観客は冬と春のどちらを好むか尋ねられ、その時点で (ほとんどの) 全員が「春」に歓声を上げます。春の妖精は通常、花びらやその他の植物を観客と冬の女王と王に振りかけます。彼らは最終的に「追い払われ」、春の女王と王 (学生が演じる) は季節を記念して戴冠します。
陸上競技
High Mowing では、定期的な運動が生徒の健康に不可欠であると考えています。生徒は全員、メインレッスンブロックの前に午前のアクティビティに参加します。メインレッスンブロックはブロックごとに変わります。アクティビティには、アルティメット フリスビー、ヨガ、ダンス、ウォーキング、ゲームなどがあります。午後のアクティビティには、チームスポーツとその他のアクティビティがあります。High Mowing はNEPSAC地区 2 のメンバーであり、秋には男子/女子サッカー、冬には男子/女子バスケットボール、春には男子野球と女子ラクロスでニューイングランドの他の学校と競い合っています。その他の午後のアクティビティには、年や季節によって異なりますが、クロスカントリーランニング、スキー、ハイキングなどがあります。午後のアクティビティに参加して体育の要件を満たすことは、High Mowing を卒業するために必要です。
著名な卒業生
- オーディオエレクトロニクスの発明者、デビッド・E・ブラックマー
- オースティン・チック、映画監督、脚本家、プロデューサー
- ナンシー・ヒューストン、小説家
- ジュリアナ・マルグリーズ、女優
- ジャドソン・ミルズ、俳優
- ジョン・フィッツアレン・ムーア、物理学者、革新者
- メレディス・ホール、作家[4]
注目すべき出来事
最初の NOFA (Northeast Organic Farming) 夏季会議は 1975 年にこの学校で開催されました。
参照
参考文献
- ^ abcd 「私立学校の検索 - High Mowing Schoolの学校詳細」nces.ed.gov。米国教育省。 2022年6月8日閲覧。
- ^ ルエンツェル、デイヴィッド(1995年10月1日)。「ウォルドルフ・ウェイ」。教育ウィーク。 2014年10月27日閲覧。
- ^ 「ハイ・モーイング・スクールの歴史」。2015年11月16日閲覧。
- ^ Seacoast Online. (2007 年 4 月 15 日). ホールは多くの人が歩く孤独な道を地図に描く。https://www.seacoastonline.com/article/20070415/ENTERTAIN/704150319 から取得
外部リンク
- 公式サイト
- 北米ヴァルドルフ学校協会
- 「1942 年に進歩主義学校を設立したビューラ・ヘップバーン・エメット」。ニューヨーク・タイムズ。1978 年 11 月 21 日。メトロポリタン・レポート、B12 ページ。2008年 7 月 26 日閲覧。
