エマ・E・ブッカー小学校は、アメリカ合衆国フロリダ州サラソタにある公立小学校で、1989年秋に開校しました。近隣には同名の中学校と高校があり、ブッカー・スクールズの一つです。サラソタ郡学区に属しています。この学校は、2001年9月11日にアメリカ合衆国大統領ジョージ・W・ブッシュが訪問し、その日に発生したテロ攻撃を知った場所として最もよく知られています。この出来事により、学校は全国的な注目を集めました。
ブッカー・スクールは、1918年にサラソタ郡初の黒人学校であるサラソタ・グラマー・スクールで教え始めたアフリカ系アメリカ人の教育者、エマ・E・ブッカー[ 2 ]にちなんで名付けられました。その頃、ブッカー氏は夏休み中に大学の授業を受け始めました。1923年までに、彼女は校長になりましたが、学校には校舎がなく、授業には借りたホールを使用していました。彼女の生徒たちは「オレンジの木箱で作った机に座り、白人の学校から捨てられたお下がりの本で学んでいました」[ 3 ] [ 4 ]。
シアーズの共同オーナーであるジュリアス・ローゼンワルドは、南部の資金不足のアフリカ系アメリカ人の学校を支援するために、1917年にローゼンワルド基金を設立した。設立後数年以内に、エマ・ブッカーが学校の窮状を訴えたサラソタの7番街とレモン通りの角に、最初のアフリカ系アメリカ人の学校が設立された。この学校(教室4つと講堂1つ)は、1924年から25年の学年度に8学年で開校した。開校日、エマ・ブッカーは教師と生徒をピシアス騎士団のレンタルホールから新しい学校へと導いた。[ 5 ] 20年間夏期大学に通った後、彼女は1937年に学士号を取得した。
ブッカー・スクールは1930年代後半に彼女を称えて命名され、高校を含むように拡張された。[ 6 ]エマ・E・ブッカー小学校が彼女を称えて命名されたとき、新聞の社説は次のように述べている。 「エマ・ブッカーは粘り強く努力し、生徒たちを個人的に励まし、彼らの継続的な教育を支援し、頑固な管理者たちに黒人にも白人と同じ教育機会を提供するよう圧力をかけた。」[ 3 ]
1939年から1989年まで、ブッカー校はサラソタのマートル通りとオレンジ通りの交差点にあるキャンパスを共有していました。1966年、米国最高裁判所のブラウン対教育委員会裁判で学校の人種隔離が終結してから12年後、白人だけの高校に36人のアフリカ系アメリカ人の生徒が在籍していました。1967年、サラソタ郡教育委員会はブッカー高校を閉鎖し、その結果、生徒たちはサラソタ高校に通わなければならなくなりました。ニュータウンのコミュニティは、公立学校をボイコットし、子供たちを地元の教会の「自由学校」に通わせることで、ブッカー校の閉鎖に抗議しました。ブッカー高校は1970年に再開し、視覚芸術と舞台芸術のマグネットスクールになりました。[ 5 ]ブッカー校のキャンパスは、1989年にエマ・E・ブッカー小学校に、2003年にブッカー中学校に分割され、ブッカー高校は以前の場所で改修されました。

2001年9月11日の朝、アメリカ合衆国大統領ジョージ・W・ブッシュが同校を訪問したことで、同校は国際的な注目を集めた。ブッシュ大統領は、政権の教育政策、特に「落ちこぼれ防止法(No Child Left Behind Act)」を推進する取り組みの一環として同校を訪問した。 [ 7 ]ブッカー校は、ブッシュ大統領がテキサス州知事時代に提唱した直接指導法を用いて読解力テストの成績が向上している学校の例として選ばれた。また、同校の社会経済的構成も理由の一つであった。当時、生徒の79%がアフリカ系アメリカ人であり、87%が無料または割引価格の給食の対象となる低所得家庭出身であった。[ 8 ]ブッシュ大統領がワールドトレードセンターに2機目の飛行機が衝突したことを知ったのも同校であり、 9月11日の攻撃について初めて公に発言したのも同校であった。[ 9 ]


大統領が学校に到着する約10分前に、ワールドトレードセンターで最初の飛行機が墜落した。報道陣のカメラマンは、ホワイトハウス報道官のアリ・フライシャーが「墜落」に関する質問に答える必要があり、コンドリーザ・ライスからの電話が保留中であるという無線メッセージを聞き取った。ブッシュ大統領はサンドラ・ケイ・ダニエルズの2年生の教室に入り、生徒たちにロッド・ペイジ教育長官を紹介し、ダニエルズと握手をした。その後、大統領と教師は座っている生徒たちに向かい合って座り、子供向けの物語「ペットのヤギ」を読んだ。[ 11 ]
午前9時5分頃、ホワイトハウス首席補佐官のアンドリュー・カードがブッシュの耳元で「2機目の飛行機が2つ目のタワーに衝突しました。アメリカは攻撃を受けています」とささやいた。ブッシュは緊張した様子だったが、約7分間座ったままで、子供たちがダニエルズの基準を満たすために時折セリフを繰り返しながら物語を一斉に読むのを聞き続けた。読みは「続きがあります」というフレーズで終わり、ブッシュはクラスに「『続きがあります』とはどういう意味ですか?」と尋ねた。生徒が答えると、ブッシュは生徒たちの読解力を褒め、練習を続けるように励まし、それから失礼して部屋を出て行った。[ 12 ]
ビル・サモンは著書『反撃:ホワイトハウス内部から見たテロとの戦い』の中で、アリ・フライシャーが教室の後ろでメモ帳を持ち、「まだ何も言うな」と書いていたと述べている。[ 13 ]サモンは、ブッシュは眼鏡をかけていなかったものの、このメッセージを読むことができたが、メディアはそれに気づかなかったと主張している。サモンはさらに次のように述べている。
ブッシュは、自分が席を外して待合室に戻り、そこで一体何が起こっているのか確認すべきかどうか迷った。しかし、大統領が突然立ち上がって、全国的な注目を浴びている都心部の小学2年生たちを置き去りにしたら、どんなメッセージを送ることになるだろうか?[ 13 ]
ブッシュ大統領は、教室で合計約20分過ごした後、学校の図書館で短い記者会見を行う予定だった。これは数分遅れた。ブッシュ大統領が現れると、「これはアメリカにとって困難な時だ」と宣言し、予定されていた話題ではなく、飛行機墜落事故と政府の即時対応について数分間国民に向けて演説した。その後、サラソタ・ブラデントン国際空港に向けて学校を後にした。[ 14 ]
学校の図書館には、ブッシュ大統領がダニエルズ先生の2年生のクラスに読み聞かせた『ペットのヤギ』のコピーを含む小さな記念品があります。 [ 15 ]その後、学校と9/11攻撃との特別なつながりを記念する銘板が学校に設置され、「この銘板は、ジョージ・W・ブッシュ大統領が我が国へのテロ攻撃を知った場所を示すものです」という碑文が刻まれました。[ 16 ]
ブッシュの批判者、特に映画『華氏911』のマイケル・ムーアは、ブッシュが攻撃が進行中であることを知らされた後も本を読み続けたという事実は、彼が優柔不断であったことを示していると主張した。[ 17 ] 9/11委員会スタッフの報告書「国土防衛の即興」には、「大統領は、何が起こっているのかをよりよく理解できるまで、強さと冷静さを示さなければならないと感じていた」と記されている。[ 18 ]
1週間後、ブッシュは校長に手紙を書き、もっと長く滞在できなかったことを謝罪した。[ 19 ] [ 20 ] [ 21 ]
オサマ・ビンラディンは、 2004年の米国大統領選挙直前に公開された、信憑性不明のビデオ演説の中でこの話に言及し、ブッシュ大統領がこの本を読んだことでハイジャック犯に攻撃を実行するのに十分すぎるほどの時間を与えてしまったと述べた。彼の発言全文は以下の通りである。
しかし、彼にとっては、飛行機が超高層ビルにぶつかることよりも、少女にヤギとその頭突きについて話すことの方が重要だと思われたため、作戦遂行に必要な時間の3倍の時間が与えられた。すべてはアッラーのおかげだ。[ 22 ]
事件後、同校の教職員や生徒たちはブッシュの行動を擁護してきた。2007年に亡くなったグウェンドリン・トーズ=リゲル校長は、「これ以上うまく対処できた人はいないと思う。ブッシュが椅子から飛び上がって部屋から逃げ出したところで何の意味があっただろうか?」と述べている。[ 23 ]
2011年にビンラディンが死亡した直後、タイム誌の取材に対し、その教室の生徒だったラザロ・デュブロクとマライア・ウィリアムズの2人は、ブッシュ大統領が話を最後まで聞かせたことで教室の雰囲気が落ち着いたと語った。 [ 23 ]ウィリアムズは、「彼の顔が真っ赤になったのをずっと覚えています。突然、彼はとても真剣な表情になりました。でも、私は何も知りませんでした。私はまだ7歳でした。彼が立ち上がって出て行かなくてよかったと思っています。そうだったら、もっと怖くて混乱していたでしょうから」と語った。シャンタル・ゲレーロも、「大統領は私たちがパニックにならないように、私たちに知られないようにしていたのだと思います」と同意した。[ 23 ]
この銘板は、ジョージ・W・ブッシュ大統領が我が国へのテロ攻撃を知った場所を示しています。