教育認定

教育機関の認定とは、教育機関や教育プログラムのサービスや運営が、適用される基準を満たしているかどうかを外部機関が評価・検証する品質保証プロセスです。基準を満たしている場合、適切な機関から認定ステータスが付与されます。

ほとんどの国では、教育認定の機能は教育省などの政府機関によって行われています。米国政府は、代わりに品質保証プロセスを民間の非営利団体に委任しています。^{[ 1 ]}これらの組織は正式には認定機関と呼ばれます。連邦政府の資金援助やその他の連邦政府の承認を受けるためには、米国のすべての認定機関は、米国教育長官への諮問機関である国家機関品質・誠実性諮問委員会（NACIQI）によって承認されなければなりません。したがって、連邦政府は依然として認定の最高レベルの設計者であり、管理権限者です。^{[ 2 ]}米国の認定プロセスは、教育機関が中等教育機関と高等教育機関間の調整と連携の改善、および両レベル間の要件の標準化の必要性を認識した後、19世紀後半から20世紀初頭にかけて開発されました。 ^{[ 3 ] [ 4 ] [ 5 ]}

高等教育機関の認定は管轄区域によって異なり、教育機関自体、または個々の学習プログラムのいずれか、あるいは両方に焦点を当てる場合がある。

米国の高等教育認定は、認定委員会と加盟機関によって調整されるピアレビュープロセスとして長年確立されてきました。連邦政府は、朝鮮戦争退役軍人に対するGI法の再承認により、1952年に高等教育認定において限定的な役割を果たすようになりました。^{[ 6 ]}米国教育省の設立と、改正された1965年高等教育法の条項に基づき、米国教育長官は、高等教育の全国的に認められた認定機関のリストを公表することが法律で義務付けられています。

高等教育はアメリカ合衆国以外にも広がっています。北米では、カナダには、Accreditation Canada が監督する EQual Accreditation などの機関があり、プログラムが教育の卓越性に関する国家基準と保健教育プログラムの品質基準を満たしていることを保証しています。^{[ 7 ] [ 8 ]}メキシコにも、メキシコの高等教育における学術プログラムのためのConseo para la Accreditation de la Education Superior (COPAES) ^{[ 9 ]}などの同様の機関があります。

欧州連合では、欧州高等教育質保証協会が、認定を行う質保証機関を登録している。

米国では、高等教育機関のように、初等・中等学校向けの連邦政府公認認定機関リストは存在しません。公立学校は州政府が定める基準に従わなければならず、私立の初等・中等学校に適用される要件は州によって大きく異なります。^{[ 10 ]}米国には、これまで小学校、中学校、高校、高等教育機関を認定してきた地域認定機関が7つあります。^{[ 11 ]}ミドルステーツ大学・学校協会、国際学習者主導型学校協会（IALDS）、ニューイングランド学校・大学協会、西部学校・大学協会、AdvancEDなどの地域認定機関や、国際キリスト教学校協会^{[ 12 ]}や北米イスラム学校協議会（CISNA）^{[ 13 ]}などの独立系協会の中には、認定活動を拡大して米国外の学校も対象にしているところがあります。^{[ 14 ] [ 15 ]}

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