アリス・フリーマン・パーマー

アリス・エルヴィラ・フリーマン・パーマー
アリス・フリーマン・パーマー、1881-1887、 ウェルズリー大学
生まれる	アリス・エルヴィラ・フリーマン ( 1855-02-21 )1855年2月21日 アメリカ合衆国ニューヨーク州コールズビル
死亡	1902年12月6日（1902-12-06）（47歳） パリ、フランス
休憩所	マサチューセッツ州ウェルズリーのウェルズリー大学ホートン礼拝堂
教育	ミシガン大学（BA）
職業	大学学長 教育者
配偶者	ジョージ・ハーバート・パーマー ​ ​ （ 1887年生まれ）
サイン

アリス・フリーマン・パーマー（出生名：アリス・エルビラ・フリーマン、1855年2月21日 - 1902年12月6日）は、アメリカの教育者。アリス・フリーマンとして、彼女は1881年から1887年までウェルズリー大学の学長を務め、その後ハーバード大学教授ジョージ・ハーバート・パーマーと結婚した。1892年から1895年まで、彼女は新設されたシカゴ大学の女子学部長を務めた。

彼女は、女性のための大学教育の提唱者であり、大学進学準備の改善、後援、公開講義、そして多くの教育組織での役割を通じて、女性が大学に通う機会を向上させました。彼女は 、後にアメリカ大学女性協会となる大学同窓会の共同創設者であり会長でした。彼女は、偉人アメリカ人の殿堂入りを果たしました。

彼女は、女性が自立する必要がある場合に必要なスキルを身に付けられるよう、大学教育を受けるよう呼びかけました。彼女は19 世紀の 新しい女性の模範とみなされています。

アリス・エルヴィラ・フリーマンは、ニューヨーク州コールズビルで、エリザベス・ジョセフィン・ヒグリーおよびジェームズ・ウォーレン・フリーマンの4人の子供の長女として生まれた。彼女は父親から「道徳的な美しさ」、身長、髪の赤いハイライトを受け継いだ。^{[1] [2]}パーマーは、彼女が生まれたとき母親がまだ17歳だったこともあり、また、幼い兄弟の世話や家事の分担などもあり、幼少期に母親と特に親密だった。エリザベスは、禁酒運動だけでなく、子どもと女性の権利と医療の擁護者でもあった。^[3]幼い頃は農家だった彼女の父親は、^[4]改革運動を通してではなく、人々の生活に直接変化をもたらすことに興味があり、教育と科学への関心を娘と共有した。^[3]

彼女の両親はともにニューヨーク州南部のサスケハナ渓谷の初期の開拓者であり大地主の出身であった。 ^{[1] [2]}両親は農業と木材産業に興味を持っていた。^[5]

3歳の時、彼女は独学で読み方を学び、生涯の楽しみとなる読み聞かせを身につけた。^[6]父親は1861年にアルバニー医学校に入学し、1864年に卒業したため、父親が留守の間、母親は農場を管理するという新たな負担を負うことになった。^[7]その間、彼女は田舎の学校に通った。^{[8]父親が戻ってきて、彼女が6歳の時、家族は}ニューヨーク州ウィンザーの借家に引っ越し、 ^[9]父親は町で医院を開いた。彼女が10歳の時、彼女は故郷の男女共学のウィンザー・アカデミーに通い始めた。^[8]

彼女は故郷で、大学の学費を払うために教師として働いていたイェール大学の学生、トーマス・バークレーと出会った。彼は彼女の知的好奇心を奨励し、指導者として働いた。二人は親しくなり、彼女が14歳のときに婚約したが、彼女は1871年2月に婚約を解消した。^[10]

彼女は「知識を得て均整のとれた性格を築こうとする、熱心で野心的な学生」と評された。^{[4]パーマーは地域の演説会で作文とパフォーマンスで賞を獲得した。彼女は}アンナ・エリザベス・ディキンソンの講義に触発され、冬用のコートを持っていない時に大学進学のために貯金の一部を寄付するなど、社会奉仕活動に参加した。彼女はアカデミーの最終学年で長老派教会の会員になったが、それは期待されていた行動であり、また彼女の個人的な献身の表現でもあった。^[11]

伝記作家のルース・ビルギッタ・アンダーソン・ボーディンは、パーマーが大学教育を受けるよう影響を受けたのは、バークレーとの関係、弁論家のアンナ・ディキンソンに感化され、家族の経済的不安定を経験したためだと示唆している。パーマーは後に、大学教育を受けることは、経済的に自立する必要が生じた場合の「女の子にとっての生命保険」であると語った。^[12]両親には、息子1人だけで、2人以上の子どもを大学に送る経済的余裕はなかった。そのため、両親は、パーマーが弟やおそらく他のきょうだいが大学に行けるように経済的支援をするという条件で、資金援助に同意した。^{[2] [13]}

1870年、ミシガン大学は女性の入学を開始した。^{[2]パーマーは1872年に}ミシガン大学の入学試験を受けた。当時、同大学は国内最大の大学だったが、いくつかの分野で欠陥があることが判明していた。^[14]彼女は大学の学長兼事務局長のジェームズ・B・エンジェルに強い印象を与えた。 ^[13]彼女は欠落した授業内容を補うという条件で入学を許可され、2年生になる前にそれを達成した。^{[15] [16]}

ジェームズは1873年に投機的な鉱山事業に投資したが、失敗に終わり農場と財産を失った。^[5]そしてパーマーに帰国を求めた。代わりに教授の助けを借りて彼女はイリノイ州オタワでギリシャ語とラテン語の教師の職を得た。この取り決めにより彼女はジュニアクラスの一員として勉強を続けることが認められた。彼女はその時点から扶養に加えて自立した。^{[8] [15]}

パーマーはクラスで最初に卒業し、学生キリスト教協会の会員となった。彼女は1876年の卒業式で「科学と詩の対立」について講演した。^[4]

ミシガン大学卒業後、彼女はウィスコンシン州ジュネーバの私立寄宿学校^[2]で1年間教鞭を執った^{[15] 。1877年からは}ミシガン州イーストサギノーの高校の校長を務めた。1877年に父親が破産^[17]し、アリスは父親の借金を引き受け、一家はサギノーに移り、校長の給料と母親が下宿人から得た収入で借家に住んだ。父親は最終的に市内で成功することになる医院を開いた。彼女は19歳の頃から働き詰めだったこともあり、健康を害し始めた^{[18] 。}

ウェルズリー大学の創設者ヘンリー・ファウル・デュラントは、パーマーに大学で教えるよう3回オファーした。最初は数学、次にギリシャ語だった。^[2]妹の健康状態が悪かったため、パーマーはこれらのオファーを受け入れなかった。^[15] 1879年、彼女は歴史を教える教授職の3回目のオファーを受け入れた。^{[2] [19]}同年、妹のエステルが病気になり亡くなった。^[2]

1881年10月、彼女はウェルズリー大学の学長代行に任命された。^[19]デュラントが亡くなると、26歳のパーマーが、全国的に有名な大学の学長となった最初の女性であるエイダ・ハワードの後を継いで大学の学長に選出された。 ^[20]パーマーはウェルズリーの学術プログラムを改善した。^{[2] [19]}パーマーは「キリスト教の家庭生活に専念する学校から、国内有数の女子大学へと変貌させた」。^[21]彼女は学術カリキュラムを改善し、学校への入学基準を引き上げ、大学進学準備のための「フィーダースクール」を15校設立し、著名な教授陣を採用した。彼女は、教育が女性の女性らしさや健康に影響を与えるという一般的な意見に反して、教育を受けた女性のイメージを改善した。^[21]

彼女が実施した「コテージ システム」により、教員と学生が小さな家に集まるようになった。^[21]彼女は学生や職員と個人的に交流し、彼女に最も近い人々は彼女に「プリンセス」という愛称を与えた。^[19]学長在任中、彼女は「肺が弱って」かなり具合が悪く、余命は 6 か月と告げられた。彼女は療養のため南フランスに行くよう勧められた。^[19]彼女は 1887 年 6 月にウェルズリー大学を退職した。^[2]

パーマーは1882年にミシガン大学から名誉博士号を授与され、1887年にはコロンビア大学から名誉法学博士号を授与された。 ^[22]

彼女は、女性のための大学教育の推進と、教育を受けた女性のイメージの先駆者であった^。全国的な人物として、彼女は自分自身をニューウーマンとして描き、特にボストンでは「女性の教育の推進に尽力する、尊敬され、経済的に自立した、成功した女性学者」とみなされていた。彼女は雑誌やニュース記事に登場し、公の場での講演の依頼も受けた。ウェルズリー大学を退職した後は、主要な雑誌に記事を書いた。^[21]

彼女は、大学に通う女性の奉仕の機会を増やすために、またあらゆる分野でリーダーシップと学問の能力を持ち、他者のために新たな大きな機会を創造する人材を昇進させるために、さまざまな方法で熱心に働きました。

— アメリカ大学女性協会^[2​​2]

1881年、パーマーは後にアメリカ大学女性協会となる大学同窓会の共同設立者となった。^{[2] [23]} 彼女は1885年から1887年、そして1889年から1890年まで同協会の会長を務めた。^[24]

1887年から1889年まで、パーマーは女性の高等教育について講義した。シカゴ大学で働いた後も、講義と女性教育の擁護を続けた。彼女はマサチューセッツ州教育委員会に任命された。^[2]パーマーは多くの団体の理事を務め、教育問題の解決に取り組んだ。^[19]ある大学の理事を辞任したのは、ある若い女性が黒人であるという理由で入学を拒否されたことを知ったときだった。パーマーが辞任した直後に、その学校は方針を変更した。^[25] 1893年、彼女はシカゴ万国博覧会のために女性ビルの設立を手伝った。 ^[25]

パーマーは1895年にユニオン大学とウィスコンシン大学から名誉法学博士号を授与された。^[22]

彼女は1889年から1902年までマサチューセッツ州教育委員会の委員を務めた。1891年から1901年までボストンの女性教育協会の会長を務めた。大学同窓会の事務局長、女性による科学研究促進協会の最高経営責任者の一人、スペインの国際女子研究所の所長を務めた。^[22]

1892年、パーマーは新設のシカゴ大学の学長から女子学部の非常勤学部長^{[2] [26] [21]}、またはカレッジと大学院の非常勤学部長のオファーを受け入れた。^[19]彼女の夫にもポジションのオファーがあったが、彼はケンブリッジに残ることに決めた。^[2]

彼女は学年の3分の1を大学に滞在することが義務付けられていた。彼女のオフィスの目的は、学生が教育計画を立てるのを助け、大学と学生の間に社会的関係を築くことだった。^[19]女子学部長在任中、彼女は学校における女子学生の割合を24%から48%に倍増させたが、主に男性教員からの反発を招いた。教員と職員の反応に落胆した彼女は1895年に辞職した。^[2]

ミシガン大学在学中や就職活動を始めたころ、彼女には数人の求婚者がいたが、十分な収入を得てキャリアが確立するまで結婚は待った。^{[27]パーマーは}ニューウーマンの典型とも見られていたため、彼女が独身で自立した女性のままでいることに満足する人もいた。^[21]ウェルズリー在学中に、ハーバード大学で教鞭をとっていた将来の夫、ジョージ・ハーバート・パーマーと出会った。彼女はジョージと婚約し、1887年6月にウェルズリー大学の職を辞した。 ^[2]その理由の一部は彼女の健康状態の悪さであった。彼女には結核の初期症状があり、疲れ切っていた。彼女の新しい夫も、彼女が大学の改善に向けてすでに大きな進歩を遂げていると感じていた。彼女は療養のため休暇を取った。^[21]

アリスとジョージは1887年12月23日に結婚し^[21]、アリスは女性の高等公教育について公の場で演説し始めた^[2] 。彼らは「同志の結婚」をした。二人ともそれぞれのキャリアを追求し、ジョージは彼女がイリノイ大学に勤務していたときに特に家事のやりくりに尽力した^{[21] 。}

マサチューセッツ州ボックスフォードにある夫の家で夏を過ごしている間、彼女は地元を散策したり、裁縫をしたり、鳥を観察したり、写真を撮ったりした。^[25]ジョージの3回の長期休暇中に、彼らはヨーロッパに長い旅をし、その間、お気に入りの都市に住み、自転車で田舎を旅した。^[25]彼女は多くの美しい詩を作曲し、^[26]そのいくつかは『アリス・フリーマン・パーマーの生涯』や『結婚のサイクル』に収められている。^[28] 1901年、彼女は賛美歌『この場所はなんと甘く静かなことか（聖体拝領）』を書いた。^[29]

1902年12月、パーマー夫妻が休暇でパリに滞在していたとき、彼女は腸閉塞を除去する手術を必要とするほどの痛みを訴えた。^[25]

手術後の回復期に、アリス・パーマーは心臓発作で亡くなった。^{[25] 1903年に}ハーバード大学で行われた式典で彼女の生涯が追悼され、彼女と知り合いだった大学の学長や学界の著名人が出席した。^[30]

彼女の未亡人ジョージは、1909年にウェルズリー大学のホートン礼拝堂に彫刻家ダニエル・チェスター・フレンチによって記念碑が建てられるまで、彼女の遺灰を保管していました。 ^[31]彼の希望により、ジョージの遺灰は1933年に妻の遺灰の隣に埋葬されました。^[要出典]

アリス・フリーマン・パーマー研究所は、一般的にパーマー記念研究所と呼ばれ、 1902年にノースカロライナ州セダリアに、シャーロット・ホーキンス・ブラウンによってアフリカ系アメリカ人の学生のために設立されました。ブラウンはパーマーから教育の援助を受け、指導を受けました。ブラウンは、パーマーが亡くなる直前に、学校の資金集めをしていたときに彼女に会いました。12月にパーマーが亡くなった後、この学校はパーマーにちなんで名付けられました。^[32] 1922年、学校は講堂、図書館、教室、オフィスを備えたアリス・フリーマン・ビルを建設しました。また、美術傑作の複製コレクションもあり、南部でアフリカ系アメリカ人の学校として初めて知られていました。1971年、このビルは火事で焼失しました。^[33]

1908年、パーマーを記念してAAUW初の基金が設立され、女性が大学に通ったり、研究を行ったり、論文を書いたりするのを支援した。^[23]

1920年、アリス・フリーマン・パーマーは偉大なアメリカ人の殿堂入りを果たした。

1921 年、ウィッティア カレッジは新しい女性文学協会を彼女の名にちなんで命名しました。この大学の使命は、第一次世界大戦の初めに消滅した女性文学団体をウィッティア カレッジに復活させることでした。フラートン ジュニア カレッジから転校してきたジェサミン ウェストと友人たちは、19 世紀後半に女性の高等教育を熱心に推進したアリス フリーマン パーマーの名にちなんで、この団体にパーマーの名をつけるべく、広範囲にわたる調査とロビー活動を行ったと伝えられています。初期のパーマー協会は、市内のライバル校であるオクシデンタル カレッジと共同で劇の朗読や上演を行う大学対抗の協会でした。今日でも、パーマー協会の目標は「アメリカの女性の最高の理想に到達すること」です。

第二次世界大戦では、アメリカの自由船 SSアリス・F・パーマー号が彼女に敬意を表して命名されました。

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• アメリカ大学女性協会 (AAUA) (1903)。アリス・フリーマン・パーマー: 追悼、MDCCCLV-MDCCCCII。ボストン: 大学同窓会。 この記事には、パブリック ドメインであるこのソースからのテキストが組み込まれています。
• 「会長一覧」。AAUW ジャーナル。アメリカ大学女性協会。1911 年。13 ページ。
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• ボルディン、ルース・ビルギッタ・アンダーソン（1993年）。アリス・フリーマン・パーマー：新しい女性の進化。ミシガン大学出版局。ISBN 0-472-10392-X。
• バーンズ・ヴァン、トレーシー、アンドレ・D・ヴァン（2004年）。セダリアとパーマー記念研究所。アルカディア出版。pp. 50-51。ISBN 978-0-7385-1644-8。
• ハルギッタイ、イシュトヴァン。マグドルナ・ハルギッタイ（2016年11月3日）。ニューヨークサイエンティフィック: 探求、知識、学習の文化。オックスフォードプレス。 p. PT201。ISBN 978-0-19-108468-3。
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• パーマー、アリス・フリーマン; ジョージ・ハーバート・パーマー (1940)。『学術的求愛: アリス・フリーマンとジョージ・ハーバート・パーマーの手紙、1886-1887』ハーバード大学出版局。
• パーマー、ジョージ・ハーバート（1908年）。『アリス・フリーマン・パーマーの生涯』ボストン：ホートン・ミフリン社、ケンブリッジ：リバーサイド・プレス。
• ジョージ・ハーバート・パーマー、パーマー、アリス・フリーマン（1908年）。『教師：教育に関するエッセイと演説』ボストン：ホートン・ミフリン。
• シュワルツ、R. (2000 年 2 月)。「パーマー、アリス エルビラ フリーマン」。アメリカ国立伝記オンライン。

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• ウィキソースのアリス・フリーマン・パーマーの著作またはアリス・フリーマン・パーマーに関する著作
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