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ベラクルス大学（スペイン語: Universidad Veracruzana）は、メキシコのベラクルス州にある公立の自治大学で、1944年に設立されました。[ 3 ]
58,247人の学生を擁するこの大学は、ベラクルス州で最も学生数の多い大学である。[ 4 ]
その学術組織は、学術分野、学校、教育プログラム、研究機関に基づいた構造である。地理的に分散しているため、学術活動は学術事務局と4つの副学長室によって調整されている。学術分野の総局：芸術、生物学および農学、健康科学、経済および経営学、人文科学および技術、各学校および教育プログラムも調整している。研究部は研究機関の計画と活動を調整し、芸術普及局は芸術グループと文化活動プログラムを運営している。[ 5 ]
ベラクルス大学は1944年9月11日に正式に設立されました。その設立は、地域の高等教育機関の統合によるものでした。[ 6 ]オリサバ、ハラパ、ベラクルスにあった既存の中学校と高校、看護学校、助産学校の活動を引き継ぎました。[ 7 ]その後すぐに、法学部、美術学部、考古学部、高等音楽学校、大学ラジオ局XEXBが設立されました。メインキャンパスはハラパにあります。
1950年代、大学は統合と発展を遂げた。ハラパだけでなくベラクルスやオリサバにも、新しい学部が設立され、新しいプログラムが開発され、新しい高等学校が創設された。この流れは、1968年に政令によって中等教育がベラクルス大学から分離されるまで続いた。
1970年代、この大学は国内の他の高等教育機関と同様に成長と拡大を続けた。大学の地域化が進み、学部が増設され、初の大学院課程が開設された。研究活動は新たな研究所や産婦人科病院の設立を促進した。さらに、芸術団体が設立されたことで芸術分野も活性化し、大学の認知度を高めた。
次の10年間で、様々な学術機関の拡大と成長は鈍化し、新たな学術計画やプログラムが承認された。
1990年代、ベラクルス大学は、社会、経済、政治情勢の変化を反映した新たな課題に直面し、国際競争や財政援助の不足に対処しなければならなかった。これらの課題により、公立大学は学術組織構造の見直しを迫られた。教育開発計画は、1997年から2005年までの総合開発計画に基づいていた。2 この文脈において、同大学は、1997年から2001年までの21世紀に向けた統合と展望プログラム（Programa de Consolidación y Proyección Hacia el Siglo XXI）によるイノベーションプロセスに入った。3 1997年、州政府は同大学が新たな社会的および法的地位を得る権利を認め、自治権を付与した。同年、ビクトル・アレドンド博士が同大学の学長に就任した。
財政問題は2016年に深刻化し、2月には大学が受け取るべき資金を請求するために州政府に対して法的措置を取ることが発表された。3月10日には、大学評議会の呼びかけにより、大学擁護のための大規模なデモ行進が行われた。デモ参加者は、州年金協会法（IPE）第98条の改正と2016年度予算の削減に反対した。5万1000人以上の大学職員と学生が州内各地を行進し、負債と資金不足に抗議した。年金受給者や退職者、芸術家、労働組合員、その他の機関の学術コミュニティのメンバーも参加した。これは大学史上最大のデモとなった。2017年1月31日、州議会第64回会期はベラクルス大学（UV）の予算自治に賛成票を投じ、州予算のうち大学に割り当てられる割合を法律で定めるための基盤を築いた。これは11月に完了し、政令350号によって政治憲法が改正され、国家予算の4％以上をUV（ウガンダ大学）に割り当てることになった。
創立から80年以上にわたり、ベラクルス大学はベラクルス州の多くの地域にサービスを拡大してきました。州内で最も重要な5つの経済地域に存在し、14の都市に学校があります。ハラパ、ベラクルス、ボカ・デル・リオ、オリサバ、コルドバ、リオ・ブランコ、アマトラン、ノガレス、カメリーノ・S・メンドーサ、ポサ・リカ、トゥクスパン、ミナティトラン、コアツァコアルコス、アカユカンです。国内でこれほど急速に地理的に発展した大学はごくわずかです。各地域に5つの統合キャンパスを設けることで、その変遷が実現しました。[ 5 ]現在、ベラクルス大学はメキシコ最大の大学の1つであり、7万人以上の学生が在籍しています。
ベラクルス大学は、キャンパスとも呼ばれる5つの地域[ 8 ]で運営されています。本部はハラパにあり、他の地域には副学長室があります。ハラパキャンパスを除き、各地域は複数の都市で構成され、大学の建物は14の自治体にあります。
地域は以下のとおりです。
ハラパ地域には、大学内に32の学部、22の研究所および研究センター、1つの児童音楽指導センター、1つの語学センター、1つの外国語学部、2つの自習型語学学習センター、2つの芸術工房、1つの留学生学校、1つの先端技術研究所、1つの分析解決支援サービスユニット、1つの学校病院、および1つの図書館サービスおよび情報ユニット（USBI）があります。
ベラクルス州ベラクルス市：学校13校、研究所・研究センター4ヶ所、児童音楽指導センター1ヶ所、語学センター1ヶ所、自主学習型語学学習センター2ヶ所、アートワークショップ1ヶ所、USBI（米国先住民教育研究所）1ヶ所。
ベラクルス州コルドバ県オリサバ：学校8校、語学センター2か所、自習型語学学習センター2か所、先端技術ラボ1か所。ポサ・リカ：学校13校、語学センター1か所、自習型語学学習センター1か所、アートワークショップ2か所。
コアツァコアルコス-ミナティトラン、ベラクルス州、8つの学校、1つの言語センター、2つの自習学習センター、2つのUSBI。さらに、北米モビリティプロジェクトと提携しており、これは米国ジョージアサザン大学とカナダのウィルフリッドローリエ大学を結ぶ国際的な学術プログラムである。 [ 9 ]
