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米国公務アカデミー( S. 960 および HR 1671) は、提案されている高等教育機関です。アカデミーは、公務に特化した米国軍事アカデミーをモデルにした、連邦政府が補助する 4 年制大学です。2006 年に構想され、2007 年に議会に提出され、次の議会でも再度提出されましたが、可決されませんでした。
提案されたアカデミー
学術
- アカデミーへの応募者は、米国の士官学校への入学に用いられるものと同様の議会による推薦手続きに従うことになる。
- 入学すると、学生は文学士または理学士の学位取得に必要な単位を取得することができます。学生は卒業後に最終的に従事する分野において、公共サービス専攻を選択する必要があります。
- USPSA のすべての学生は、一定期間の留学を義務付けられます。学生は外国語と国際関係のコースを受講する必要があります。学生は毎年夏に 8 週間を過ごし、緊急対応訓練、軍隊での民間インターンシップ、公的機関でのインターンシップなどの構造化された学習プログラムに参加します。
サービス要件
- 卒業生は米国の公共部門で5年間勤務することが求められる。
- 5 年間の勤務を完了できなかった場合、アカデミーから不名誉除隊となります。滞納した卒業生は教育費を返済する必要があります。
- アカデミーは、学生の長期にわたる奉仕活動の義務と引き換えに、大学院教育を補助する。補助金を受けた大学院教育の1年ごとに、学生は奉仕活動を2年間追加しなければならない。[1]
立法の歴史
アカデミーは、2006 年にクリス・マイヤーズ・アッシュとショーン・レイモンドによって構想されました。
公務員アカデミー法案は、2007 年 3 月に上院のヒラリー クリントンとアーレン スペクター、下院のジェームズ モランとクリストファー シェイズによって初めて提出されました。第 110 回議会では、この法案には上院の 24 名の共同提案者と下院の 123 名の共同提案者がいました。
この法案は第111回議会で下院法案2102号として再提出されたが、否決された。上院のリーダーにはアーレン・スペクターとマーク・ユダルが含まれていた。
批判
アカデミーに対する批判は、主にモデルの柔軟性と費用対効果に焦点が当てられている。 マクスウェルスクールの教授であるデイビッド・ヴァン・スライクとアラスデア・ロバーツは、提案されているアカデミーは、すでに存在する150の学部および大学院の公共政策プログラムの使命と重複しており、その幅広さと多様性は単一の機関では決して匹敵できないだろうと書いている。[2] [3]彼らは、 ROTCに似た全国的な授業料払い戻しプログラムの方が若い公務員の訓練に適していると主張している。
参考文献
- ^ Deparle, Jason (2009-01-07). 「地位の低い官僚を大切な公務員に変える計画」ニューヨークタイムズ。 2010年5月27日閲覧。
- ^ David Van Slyke とAlasdair Roberts。「Good Intentions, Bad Idea」。2008 年 7 月 20 日時点のオリジナルよりアーカイブ。2008 年 5 月 11 日閲覧。
- ^ David Van Slyke と Alasdair Roberts、「誤診された問題に対する不十分に設計された解決策」、Administration & Society 41 (2009 年 3 月: 127-129 ページ)。
