トーマス・D・クラーク

クラークは、農業、肉体労働、河川での仕事では自分のニーズを満たせないと判断した。両親の勧めで、彼は1925年9月にミシシッピ大学に入学した。そこで彼は、ジョンズ・ホプキンス大学で博士号を取得した歴史家のチャールズ・S・シドナーと出会い、最初の師となった。クラークはシドナーの授業をイギリス史という、彼にとって全く興味のない科目しか受講しなかったが、二人は南部の豊かな歴史遺産について「深い議論」を交わした。シドナーはクラークに、歴史学の分野で大学院に進学し、自分の興味を追求するよう勧めた。

クラークが自分の誕生日の意義を知り、バスティーユ・デーの意味を初めて理解したのは、オレミス大学でのことだった。この時、クラークは「学ぶことに夢中になり」、英語力を向上させ、後に彼が偉大な業績を成し遂げる上で基盤となる、執筆や学習の習慣を身につけ始めた。

クラークは父親から譲り受けた土地で綿花を栽培し、ミシシッピ大学（オレミス）での学費を賄っていたが、卒業前に資金がほぼ底をついてしまった。そこで彼は、手入れが必要なゴルフコースを見つけ、その仕事に就いた。偶然にも、当時駆け出しの作家だったウィリアム・フォークナーも経済的に苦労しており、クラークのゴルフコースの手入れを手伝ってくれた。後にクラークは、フォークナーが作家として大成功を収めたことを知って大変驚いた。クラークは1928年に優秀な成績で卒業し、学士号を取得した。

クラークは、歴史への新たな関心から、アメリカ歴史協会（AHA）の会合に出席するようになった。クラークによれば、インディアナ州インディアナポリスで開催されたAHAの会合（1928年12月）で出会った2人の著名人を通して、歴史家という職業に触れたという。

• ウルリッヒ・フィリップス著『奴隷制：南部史の中心テーマ』
• ジェームズ・ブレステッド- 『新十字軍』と共に

クラークは講演を聞いた時のことをこう振り返る。「家に帰る頃には、歴史家になりたいという確信がすっかり固まっていた。」

シンシナティ大学とケンタッキー大学の両方から奨学金を得たクラークは、後者を選んだ。彼はその後、歴史学の修士号を取得したが、さらに研究を進めようとした際に、再び経済的な問題に直面した。土壇場で、デューク大学からフェローシップのオファーを受けた。

ハミルトン：あなたはデューク大学で博士号を取得されましたね。ダーラムへ向かう最初の列車の旅は、かなり波乱万丈だったそうですね？

クラーク：ええ、歴史的な瞬間でした。ミシシッピ州メリディアンから古い南部の列車に乗りました。アトランタ、スパルタンバーグを経由してガストニアまで行きました。ガストニア駅にはものすごい数の人々が集まっていました。列車は停車しました。私の記憶では、1時間近く待たされました。それがストライキでした。繊維産業における古い封建的な労働関係の崩壊の始まりでした。南部にとって歴史的な瞬間でした。そして私はそこにいました。何が起こっているのかも分からずに、まさにその真っ只中にいたのです。

その年の12月、アメリカ歴史学会（AHA）がダーラムで会合を開き、私も参加しました。デューク大学は大学院生を案内役などに起用しました。私はジョージア大学のE・マートン・コールター、ピッツバーグ大学のジョン・オリバー、インディアナ大学のリンチ教授を案内して、建設中の新しいキャンパスを見学し、彼らは生涯の友となりました。私はジェームズ・ハーヴェイ・ロビンソン会長の講演（「歴史家の新たな道」、アメリカ歴史学会誌35（1930年1月））を聴きました。私は2度目に学会に近づき、それが私に大きな影響を与えました。

デューク大学で、クラークはアメリカの開拓時代、中西部の鉄道網の発達、そして南部の奴隷制度問題を中心に研究を行った。そこで彼は、後に62年間連れ添い、2人の子供の母親となるマーサ・エリザベス・ターナーと出会った。1931年に歴史学の博士号を取得後、ケンタッキー大学に戻り、昼間は歴史を教え、夜は図書館の資料収集に尽力した。

クラークは1931年にケンタッキー大学の教授に就任した。限られた資源の中で、彼はほぼ独力でケンタッキー大学の歴史学部を南部史における主要な博士課程へと発展させた。一時期、その学部にはアルバート・D・カーワン、クレメント・イートン、ジェームズ・F・ホプキンス、ホルマン・ハミルトン、スティーブン・A・チャニング、チャールズ・P・ローランドといった錚々たる教授陣が名を連ねていた。クラークはケンタッキーの歴史を整理、保存、復元、そして体系化するという70年にも及ぶ事業を開始した。彼はケンタッキー大学に、過去の遺産と記録を尊重する文化を確立した。歴史学部を再編成し、研究と教育の方法に革新的な変化をもたらした。彼の包括的な手法は、範囲と詳細において網羅的かつ徹底的でありながら、論理的かつ雄弁な方法で学生に提示された。

かけがえのない歴史的文書がフランクフォートで乱用され、汚損されているとの知らせを受け、クラーク博士はレキシントンから現場に急行した。そこで彼は、1812年の戦い、米墨戦争、南北戦争に関わったケンタッキー州民の軍事記録のページが、仮の寝床やパイプの火起こしに使われているのを発見した。彼は新しく選出されたAB「ハッピー」チャンドラー州知事に、文書をレキシントンのキャンパスに移送するよう訴えた。この介入がなければ、今日まで保存されているケンタッキー州公文書館から、ケンタッキー州の歴史の大部分が失われていただろう。クラーク博士がその後も州議会や州知事に訴え続けた結果、1957年にケンタッキー州公文書館委員会が設立されるに至った。

トーマス・クラーク博士は1941年に歴史学科長に就任し、1950年には名誉教授となった。彼の温厚で気さくな人柄と穏やかな魅力は、学生や同僚教員から慕われ、拡大し続けるケンタッキー州の公文書館の建設と維持に必要な膨大な数の人材を確保することを可能にした。彼はその完成に向けて尽力し、1965年に学科長を退任した後も、そして1968年に教授を退任した後も、職員の雇用を維持した。

クラークは大学在任中、様々な政府機関にとって尊敬され、影響力のある顧問であり続けた。彼は木材や天然資源の保護、財政責任、憲法や教育改革、そして特に人権問題に関して率直に意見を述べた。歴史の教訓を踏まえて現在の政策を策定する能力と明晰さを持ち合わせ、可能な限り一次資料のみを巧みに提示することに細心の注意を払った。この姿勢は、ケンタッキー州や米国だけでなく、世界中で彼に多大な尊敬をもたらした。公の場での活動を通して、彼は歴史への理解を人々に伝える人物として名声を確立し、学問の殿堂に閉じこもることはなかった。

クラークは、将来の世代のために文化遺産を保存すること、そして自身の時代に文化遺産に対する人々の認識と理解を促進するために尽力した。

歴史意識のないコミュニティは、コミュニティとは言えない。^{[ 3 ]}

クラークはアメリカ歴史協会の活発な会員であり続け、学術的および非学術的な多くの場で数え切れないほどの講演を行った。1968年、クラークはインディアナ大学の創立150周年記念歴史学教授に任命され、1968年から1973年まで特別功労教授を務めた。^{[ 4 ]}

クラークはインディアナ大学総長のハーマン・B・ウェルズと協力し、1970年にアメリカ歴史家協会の事務局をソルトレイクシティからブルーミントンにあるインディアナ大学キャンパスに移転させるのに尽力した^{。[ 5 ]}

彼は1991年のケンタッキー州教育改革法の推進者であった。 1999年4月、フランクフォートにケンタッキー歴史センターが開設され、献堂式が行われるのを見届けることができた。同センターは2005年にクラークの名にちなんでトーマス・D・クラーク・ケンタッキー歴史センターと改名された。クラークは2005年6月28日、101歳で死去した。

• L&N鉄道の始まり、ニューオーリンズからカイロまで、イリノイ・セントラル鉄道（1933年）
• ニューオーリンズからカイロに至る南部鉄道のパイオニア（ノースカロライナ大学出版局、ノースカロライナ州チャペルヒル、1936年）
• ケンタッキー州の歴史（プレンティス・ホール、ニューヨーク、1937年）
• 荒々しい開拓時代：南部と中西部の開拓時代の風習とユーモア（ボブス・メリル社、インディアナ州インディアナポリス、1939年）
• ケンタッキー川（アメリカの河川シリーズ）（ファラー＆ラインハート社、ニューヨーク、1942年）
• サイモン・ケントン著『ケンタッキー・スカウト』（ファラー＆ラインハート社、ニューヨーク、1943年）
• 錠剤、ペチコート、そして鋤：南部の田舎の雑貨店（ボブス・メリル社、インディアナ州インディアナポリス、1944年）
• サザン・カントリー・エディター（ボブス・メリル社、インディアナ州インディアナポリス、1948年）
• 『地方の報道機関と新しい南部』（バトンルージュ、1948年）
• 『台頭する南部』（ AD・カーワン共著）（オックスフォード大学出版局、ニューヨーク、1961年）
• 『アポマトックス以降の南部』（オックスフォード大学出版局、ニューヨーク、1967年）
• ケンタッキー、対照的な土地（ハーパー＆ロウ、ニューヨーク、1968年）
• 『三つのアメリカの辺境地：トーマス・D・クラーク著作集』（ケンタッキー大学出版局、レキシントン、1968年）
• プレザントヒルとそのシェーカー教徒たち（シェーカータウン・プレス、ケンタッキー州プレザントヒル、1968年）
• 農業が盛んなケンタッキー州
• ケンタッキー州を探訪する
• インディアナ大学の歴史（全4巻）（インディアナ大学出版局、インディアナ州ブルーミントン、1970年）
• 南北戦争におけるプレザントヒル（プレザントヒル・プレス、1972年）
• サウスカロライナ州、グランドツアー、1780-1865年（サウスカロライナ大学出版局、サウスカロライナ州コロンビア、1973年）
• ブルーグラス地方における銀行業の100年の歴史：セカンド・ナショナル・バンク・アンド・トラスト・カンパニー（ジョン・ブラッドフォード・プレス、ケンタッキー州レキシントン、1983年）
• 紛争のフロンティア：西部開拓時代、1795年～1830年（ニューメキシコ大学出版局、アルバカーキ、1989年）
• ジャクソン時代のアメリカを自由に駆け巡る：ロバート・W・スコットとその農業世界（ケンタッキー歴史協会、ケンタッキー州フランクフォート、1989年）
• ケンタッキー州クラーク郡の歴史（ウィンチェスター・クラーク郡遺産委員会、1995年）
• 『人々の家：ケンタッキー州知事公邸』（マーガレット・A・レーン共著）（ケンタッキー大学出版局、レキシントン、2002年）

• ブルーグラス・キャバルケード（ケンタッキー大学出版局、レキシントン、1956年）
• 『南部旅行記』（オクラホマ大学出版局、オクラホマ州ノーマン、1956年）
• 『新南部への旅』（オクラホマ大学出版局、ノーマン、オクラホマ州、1962年）
• ゴールドラッシュ日記：E・ダグラス・パーキンスの日記（ケンタッキー大学出版局、レキシントン、1967年）
• 『夜明けに』（チャールズ・グラス・グレイの日記）（ハンティントン図書館、カリフォルニア州サンマリノ、1976年）
• 開拓地の声 ― ジョン・ブラッドフォードによるケンタッキーに関する覚書（ケンタッキー大学出版局、レキシントン、1993年）

ケンタッキー州図書館・公文書館局は、クラーク博士の著作一覧を以下のウェブサイトに掲載しています。https: //web.archive.org/web/20100409002437/http ://www.kdla.ky.gov/resources/KYHistorianLaureate.htm