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「The Letter People」は、子供向けの読み書きプログラムです。この用語は、プログラムに描かれているさまざまなキャラクターの家族を指すこともあります。
オリジナルプログラム
ニューヨーク州ナヌエットのジョージ・ミラー小学校の2人の教師、エレイン・ライス・ワイマンとリタ・フリードマンが、レター・ピープルの概念を生み出した。 [1] 1964年、1年生教師のライス・ワイマンがレター・ピープルの元々のアイデアを思いついた。彼女は、混雑した学校の廊下にある教室で、気が散ることの多い24人の生徒（典型的な1年生で、熱心で騒々しい）の注意を引くのに毎日苦労していた。ワイマンは、幼児教育コーディネーターのリタ・フリードマンと協力して、アルファベットの文字を表す26の擬人化されたキャラクターを中心に据えた教育プログラムを作成した。これは、単語を形成する子音と母音を「解読」または「発音」する方法を初心者の読者に教えるためのものだった。彼女たちは、レター・ピープルと呼ばれる架空のピクトグラムの一族についての物語に、フォニックスの基本ルールを具体化した。
アルファベットの各文字には、文字だけでなく、文字が表す音も学ぶのに役立つ明確な特徴がありました。たとえば、ミスター M は口をむしゃむしゃ食べている、ミスター N は鼻がうるさい、ミスター T は歯が長いなどです。キャラクターは、大きな 2 次元のポートレート カードに描かれました。各キャラクターには、教師が教室で生き生きと表現できるように魅力的な性格が与えられ、各キャラクターには、子供たちが特徴的な特徴と音を思い出すのに役立つ歌 (当時は詩) がありました。文字の人々の助けにより、子供たちは課題に集中し、より速く学び、学んだことを保持しました。最初から、子供たちは文字の人々を、アルファベットの文字、フォニックスの機器、またはおもちゃとしてではなく、本物の人間として見ていました。あるとき、文字の人々を別の学校に送らなければならなかったとき、子供たちは、文字の人々が移動中に呼吸できるように箱に穴を開けるよう主張しました。[2]
ワイマンとフリードマンは後にこのアイデアをニュー・ディメンションズ・イン・エデュケーション社（ニューヨーク州プレインビュー、後にコネチカット州ノーウォークに拠点を置く）に売却し、同社は1968年に「レターピープル」の教育用製品を著作権で保護して出版した。 [3]リズ・カレンはNDEに雇われ、キャラクターの外観をデザインした。NDEはこのコンセプトを教室用プログラムに発展させ、 1968年には「アルファ・ワン」、[4] 1972年には「アルファ・タイム」を開発した。 [5]
どちらのプログラムも、基本的なコンセプトは単純でした。英語の アルファベットの各文字は、その文字から派生した特徴を持つユニークなキャラクターで表現されていました。子音は男性（Letter Boys）で、母音は女性（Letter Girls、この女の子なしでは言葉は成り立ちません）でした。Reiss-Weimann と Friedman は、キャラクターに関する2 冊の本シリーズも執筆しました。Read -to-Me（1972-1978 年）とFables from the Letter People（1988-1989 年）です。Callen は、後者のシリーズのすべての本のイラストを担当しました。各 Letter Person には、歌（カセットとビニールレコードで入手可能）と、 12 ～ 14 インチ（300 ～ 360 mm）または 30 インチ（760 mm、いわゆる「実物大」）の 2 つのサイズの膨らませるビニール人形（「Huggables」）もありました。その他の商品には、フィルムストリップ、フラッシュカード、巨大な絵カード、ボードゲーム、パズル、その他の教育用ビニールレコード、塗り絵などがありました。[6]プログラムを採用した教育者はその実施方法についてのトレーニングを受け、The Letter Peopleはすぐに全米の37,000校以上[7]で採用されました。
アルファワン
Alpha One は、別名Alpha One: Breaking the Codeとも呼ばれ、1968 年に導入され、1974 年に改訂された 1 年生と 2 年生向けのプログラムです[8]。このプログラムは、3 音節の単語を含む文章の読み書きを子供に教え、Letter People のキャラクターを使って読み書きを学ぶことの成功感と楽しさを子供に育てるために設計されました。[9] Alpha One のゲームのようなアプローチは、子供の遊び心と想像力を利用して、読み書きの学習への興味を育てます。文字記号と音の学習、語形成のルールの習得、読み書きは、子供と 26 人の「Letter People」の友達との交流、創造的で劇的な遊びへの参加、特別に開発されたフィルムストリップや録音された物語や韻文に関連した活動の楽しみ、そしてさまざまな視覚的および聴覚的識別の「Letter People」ゲームでのプログラムされた成功の副産物です。このプログラムは、Alpha Time プログラムの先駆けです。[10]
Alpha One キットの内容
以下の教材のほぼすべては、アルファ ワンのレッスン中に使用されるゲームやアクティビティの説明と併せて説明されています。さらに、教師は NDE カタログから基本プログラムと一緒に他の教材を購入することもできます。基本アルファ ワン キットの内容は、追加の説明をほとんど加えずに以下にリストされています。
- 文字の人物と記号カード: 文字の人物の大きな漫画が描かれた丈夫なプラカード 26 枚 (14 インチ x 16 インチ)。単語の解読に役立つ記号チャート 4 枚。
- ストーリー ピクチャーとイーゼル: 19 x 24 インチのプラカードに 26 のシーンが描かれています。イーゼルはストーリー ピクチャーと文字人物の両方を収納できるように設計されています。
- レターミーティングのグリーティング パケットとアルファベット シート: 各パケットには、26 文字ごとに 35 枚のグリーティング カードが入っています。
- Chatterbooks: 単語の解読、読み取り、スペルの学習のための 35 冊の個別のアクティビティ ブック。
- 人形と舞台：詩の台本も提供されます。
- 黒板: 解読とスペルの練習に使用する再利用可能な黒板 35 枚。
- Chatter アルバム: 母音の学習とプログラムの基本レッスンの一部を強化する 12 インチ、33 1/3 rpm レコード。
- フィルムストリップ: 擬人化された特徴を持つ文字の識別を強化するユーモラスなエピソード。
- Duplicating Masters: 教師が生徒の学習成果を評価するのに役立つ 50 のテストと、生徒が家に持ち帰って保護者に進捗状況を示す課題。
- プロフェッショナル ガイド: 各学習ユニットの詳細なステップバイステップのレッスン プラン。
- アルファワゴン：上記の資材を収納し、持ち運び可能なように車輪を取り付けたコンテナ。
アルファタイム
アルファタイムは、アルファタイム: 読み始めとしても知られ、 1972年に導入され、1976年と1980年に改訂された幼稚園プログラムで、子供たちが口頭でのコミュニケーション、劇遊び、口頭/聴覚による識別、視覚による識別と文字の識別、そしてレターピープルの使用による社会生活を身につけることを目的としていました。[11]アルファタイムでは、幼稚園児は、1年生と2年生のアルファワンプログラムで使用される2Dの絵カードの代わりに、一般的に「ハガブルズ」として知られる子供サイズのビニールキャラクター[12]を紹介されました。これは小さな子供が抱きしめるのに十分な大きさでした（小さいサイズのハガブルズもありましたが）。[2]アルファタイムは、子供たちに基本的な概念を紹介するために、アルファワンの前に使用されることを目的としていました。
アルファタイムキットの内容[13][14]
- 144 絵の四角形: これらの絵は、絵の単語で音が聞こえる文字の人に属します。これらの絵の四角形に関連するアクティビティには、聴覚による識別、単語と絵の関連付け、並べ替え、マッチング、分類、計数、視覚的記憶などのスキルが含まれます。
- 5 12インチ RPM ディスク録音
- 27 パズル: これらのパズルには、簡単なものから高度な筋肉の協調性を必要とするものまで段階的に組み合わされたピースがあります。パズルは、文字の人物とその特徴 (音の記号)、文字、およびその音で始まる単語との関連を個別に強化する手段です。
- 162 デュプリケーティング マスター: これらの気まぐれなイラストが描かれたアクティビティ シートは、毎日の学習体験の強化と評価に役立ち、子供たちはそれを家に持ち帰ることができます。各シートには保護者へのメモが付いており、学校と家庭の連絡役として機能します。アルファ タイムのプロセスを説明する保護者への手紙も含まれています。
- 6 枚のフィルムストリップ: これらのカラフルなフィルムは、グループまたは個人での活動で、そこに描かれている物語を復習するための媒体として、または色、形、数、比較サイズ、場所について話し合うための基礎として使用できます。
- 4 冊の「Read to Me」本: これらは、4 人の Letter People についての楽しくて生き生きとしたイラスト付きのストーリーで、教師が子供たちに読み聞かせたり、ストーリーの「読み聞かせ」録音を聞きながら見たりすることができます。
- 絵本 420 冊 (6 種類の本がそれぞれ 70 冊ずつ): これらの 8 ページの絵本は、すべて子供たちの教室での経験からテーマが抽出されています。子供の背景が何であれ、物語が展開するにつれて、子供は物語の理解を共有できます。
- ハガブルズ (膨らませる文字の人形 26 体): 膨らませるビニール人形。サイズは 12 ～ 14 インチ (300 ～ 360 mm) または 30 インチ (760 mm) の 2 種類。
- 16 枚の巨大な絵カード: これらのカードには、子供の生活でよく見られる場面や、クラスで話された物語が描かれています。これは絵を読む第一歩です。子供の個人的な経験に基づいて話し合い、ロールプレイングの基礎として役立ちます。(口頭でのコミュニケーション、文脈の手がかりからの識別、数字の計算、主要なアイデアの抽出)
- 2 つのボード ゲーム: これらのカラフルなゲームは、簡単なアクティビティだけでなく、より高度なアクティビティにも使用できるように設計されています。レッスンで紹介される Letter People が増えるにつれて、アクティビティはより難しくなります。これらのゲームで強化されるスキルには、マッチング、並べ替え、分類、画像と音の関連付け、視覚、口頭、聴覚による音の識別、指示に従うこと、数えること、視覚的記憶などがあります。
- トランプ 4 組: 2 つのボードゲームと一緒に使用します。
- 1 プロフェッショナル ガイド: このガイドには、毎日のわかりやすいステップ バイ ステップのレッスン プランが記載されています。少人数グループまたは大人数グループでの使用に合わせて調整できます。各レッスンには、レッスンの内容に関連するアクティビティの提案リストである「On Their Own」セクションがあります。「On Their Own」では、子供たちが個々のアクティビティを選択して、強化または強化する機会が与えられます。
テレビシリーズ
| 手紙の人々 | |
|---|---|
| 原産国 | アメリカ合衆国 |
| エピソード数 | 60 |
| 生産 | |
| 実行時間 | 15分 |
| オリジナルリリース | |
| ネットワーク | ＰＢＳ |
| リリース | 1974年3月13日 – 1976年9月 |
NDE社の取締役兼副社長であるアラン・J・プラット博士は、ミズーリ州セントルイスのPBS系列局KETC -TVに、レターピープルの冒険に基づいたテレビシリーズの制作を打診した。5つのパイロットプログラムが制作された後、プラット博士はグレートシティスクール評議会（米国の20の最大の学区）に打診した。最終的に、評議会、NDE、およびKETC-TVの学区長の協力を得て、共同事業が始まった。このシリーズは15分のエピソード60本で構成され、読み書きを学んでいる子供たちの間で全国的に大人気となった。テレビ番組の制作過程で音声的および言語的な正確さを保証するため、NDEのルース・ラーナーが編集監督を務めた。[15]プラットはテレビシリーズのカリキュラムコンサルタントを務めた。KETC-TVのトム・マクドノーがシリーズの脚本家兼監督を務めた。何千人もの子供たちが学校でレターピープルについて学んでいた一方で、この番組を基にしたテレビシリーズを通じて何千人もの子供たちがレターピープルについて知るようになりました。この番組は子供たちに大人気で、PBSや教育局を中心に、シンジケーションを通じて全国105以上のテレビ局に急速に広まりました。このテレビシリーズは1974年3月13日に初放送されました。
レターピープル（比較的原始的な人形）は、奇妙な人々や生き物が住む暗くて特徴のない場所であるレターピープルランドでさまざまな冒険に挑みます。エピソードでは通常、新しいレターピープルや、2人のレターピープルを組み合わせて作られる新しい音（/CH/や/OU/など）の紹介に焦点を当てています。他のエピソードでは、レターピープルを宇宙などのよりエキゾチックな（ただし、まだ特徴のない）場所に連れて行きます（最終的には、都市の風景、牧草地、ミスOのオペラハウスなど、より標準的な風景が番組に含まれるようになりました）。また、いくつかのエピソードでは、さまざまな音をめぐるキャラクターの争いに焦点を当てています（ミスターCがミスターKと音をめぐって争うなど）。番組のもう1つの一般的な機能は、キャッチングゲームです。これは、モンティ・スウェル（モンティ・ホールに基づいたキャラクター）が司会を務めるゲームショーで、レターピープルは並んで正しく位置取りすることで単語を形成しなければなりません。
オープニングとクロージングのシーケンス
歌が流れる中、 小さな犬が自分のことに気を取られているときに、さまざまな人物（ヘリウム風船の束を持った女性の人物を含む）がレター ピープル ランドの門に入ってきます。
- レターピープルに会いに来てください
- 家族に会いに来てください
- 言葉は文字でできている
- A、B、C、D、ついてきてください
エピソードガイド
可用性
この番組は、1996年後半にレターピープルの番組が改訂されるまで、PBS局で再放送され続けた。元の番組の登場人物がネガティブなイメージを描いていたため、新しい番組のためにPBSが番組のマスターテープを破棄するよう命じられたという噂がある。[要出典]これに先立ち、NDEは1990年代前半から中頃に、レターピープルのカリキュラムの一環として、レターピープルの「ラーニングアドバンテージビデオ」の5本組VHSセットで番組のエピソードをリリースした。[16]一方、ファンは番組が放送されていた間にテレビからテープに録画した多くのVHSでエピソードを保存しており、エピソードを保存したさまざまなDVDがeBayなどのオークションサイトで時々見つかる。
改訂
1990年、テキサス州オースティンのAbrams & Co. Publishers Inc.（1989年設立）が、前所有者であるコネチカット州ノーウォークのNew Dimensions in Education, Inc.からThe Letter Peopleの権利を購入しました。当初、同社は各Letter Peopleの背面に小文字を追加するなど、プログラムをわずかに改訂しましたが（以前は各キャラクターに多少ランダムに配置されていました）、1996年にプログラムを大幅に更新し、キャラクターの外観（ただし、一部のLetter Peopleは元のバージョンのデザインの半分を維持しています）と関連資料を完全に再設計し、多くのLetter People、特に半数以上の性別自体に大幅な変更を加え、最も明らかなのは男性キャラクターと女性キャラクターの比率を均等にすることです（母音は現在、右肩に黄色い太陽として表示される「LetterLights」を介して光る機能によって区別されます）。男性キャラクターの名前は「ミスター」から「ミスター」に、女性キャラクターの名前は「ミス」から「ミズ」に変更されました。キャラクターに関連する特徴のほとんども変更され、「ジャンクフード」への言及はすべて食べ物に関連しない特徴に置き換えられ（たとえば、ミスターDの「おいしいドーナツ」は「見事なダンス」に置き換えられました）、エイブラムスが否定的なイメージを表現していると判断した文字の人物はより肯定的なものに変更されました（ミスターHのひどい髪は代わりに幸せな髪に、ミスターRの破れた輪ゴムはレインボーリボンに、ミスターXはもはや完全に間違っているのではなく、まだ混乱しているものの、別のものになりました）。アルファキッドAは、新しいプログラムのマスコットとして使用されました。
新しい Letter People ストーリーブックが書かれ、その多くは簡単な判じ絵と解読可能な単語で構成されていました。2002 年には、紛争解決と問題解決のスキルを教えることに焦点を合わせた新しい「Read-to-Me」ブック シリーズも書かれ、ストーリーブック、ミステリー、伝記、詩、ノンフィクションなど、さまざまなジャンルを取り上げています。
このプログラムは、フォニックスに重点を置いた3つのレベルに分かれています。幼稚園児向けの「Let's Begin with the Letter People」、幼稚園児向けの「Land of the Letter People」、小学1年生向けの「Lives of the Letter People」です。このプログラムは、約3,500万人の子供たちに教えられてきました。[2]
このプログラムは教育者から概ね好評を得ているが、他の読み書き能力育成技術を犠牲にしてフォニックスに重点を置きすぎていると批判する人もいる。
2008 年に、Abrams & Co. Publishers, Inc. が Learning Trends に買収され、Abrams Learning Trends に合併された後、The Letter People プログラムは、他の Abrams & Co. Publishers の資産とともに、最終的に DIG Pre-K カリキュラムに組み込まれました。
2010年代初頭、子供たちにスペイン語を教えるために、4つの新しいLetter Peopleキャラクターがプログラムに追加されました。[17] 4つのキャラクターはSrta. Ch、Sr. Ll、Srta. Ñ、Sr. Rrです。
2019年5月、Abrams Learning Trendsは、The Letter Peopleのキャラクターを含むその資産とともにExcelligence Learning Corporationに買収され、Frog Street Pressの子会社に組み込まれたため、Abrams Learning Trendsは個別の会社としての運営を停止しました。[18] 2020年9月21日の時点で、The Letter Peopleの新しいコンテンツは制作されていませんが、フランチャイズはDIG Pre-Kプログラムの学習ユニットとして存続し続けており、手袋人形、特定の教育資料、歌のCD、およびLetter Peopleの大型本のほとんど（すべてDIG Pre-Kプログラムの一部としてのみ購入可能）は、2024年初頭までFrog Street Enterprisesのオンラインストアで購入可能でした。ワークシート、フラッシュカード、Huggables、およびLetter Peopleの他の本など、製造中止になったすべての資料は、eBayなどの他のオンラインストアで中古品として時々入手できます。
2024 年 2 月 1 日現在、Frog Street Press は DIG Pre-K プログラムを中止し、売上低迷により Letter People フランチャイズの存続を終了しました。
労働者の数
オリジナルのThe Letter Peopleのプログラムとともに、数学に相当するThe Number Workers のプログラムも作成されました。Number Workers は、「Number Workers World」と呼ばれる惑星の Letter People の数字のいとこと呼ばれ、子供たちが数字、その音、各数字がいくつあるかだけでなく、記号、数学、時間、加算、測定についても学べるように作成されました。数字は 1 から 9 までで、奇数は男性 (Number Boys)、偶数は女性 (Number Girls) です。それぞれのナンバー・パーソンは、その数を表すために何個あるかを子供たちに教えるために、いくつかの物を持っています（例えば、ミスター1は「一本足のテーブル、一本足の椅子、顕微鏡、試験管、片針の時計など、すべてのものが一つだけ」持っています）[19]。また、ミスター1は科学者、ミス2は医者、ミスター3はパイロット、ミス4は建設作業員、ミスター5はスポーツ選手、ミス6は形を積み重ねる人、ミスター7はアイスクリームのセールスマン、ミス8は写真家、ミスター9はマジシャンです。（ナンバーワーカーは公式プログラムではナンバーピープルとは呼ばれていませんが、「ナンバーピープル」と呼ばれていることに注意してください）
『The Letter People 』とは異なり、『The Number Workers』（および後に改訂された『The Number People』）はあまり知られておらず、Alpha Mathワークブック（Number World Book）、フラッシュカード、巨大な絵カード、教師用ガイド、および各Number Workerの伴奏曲を収録したレコードなど、製品も非常に少なかった。
ナンバーピープル
1996年に「レターピープル」プログラムが改訂されたとき、 「ナンバーワーカー」プログラムもそれに合わせて改訂され、「ナンバーピープル」と改名された。このバージョンには6人の男性（ミスター0、ミスター2、ミスター4、ミスター5、ミスター9、ミスター10）と5人の女性（ミス1、ミス3、ミス6、ミス7、ミス8）が登場し、0と10という2つの新しい数字が導入された。各ナンバーパーソンのユニフォームの右上隅に数字が付けられ、各ナンバーパーソンの背中には数字の単語も追加された。スペイン語版もあり、数字のスペイン語名を教えることができる。[20]
文字の人々が住む場所
1968 年のオリジナル番組では、文字人間が住む場所はもともと「文字人間の国」という架空の町でしたが、1990 年に番組が改訂されたときに「文字人間の国」に名前が変更されました。1996 年に新しく改訂された番組では、新しいバージョンの登場人物と町の構造が使用されたため、文字人間の住居の名前はそのままでした。
手紙人リスト
- 注: ミス I とミス O の特徴は、テレビ シリーズ「The Letter People」の放送が終了する直前に変更されました。
- 注: 質問を「静かに」していても答えにならないことを子供たちに教えるために、Mr. Q の特性が「静かな質問」から単に「質問」に変更されました。
書籍
読み聞かせ（1972–1978）
- A – Ăćhoo ^
- B –美しいボタンのためのボタンマット^
- C –わたあめ大作戦^
- D –おいしいドーナツ 12 個*
- E –エクササイズの専門家^
- F –素晴らしく面白い足^
- G –グーイーガムは噛むためのものではありません^
- H –ハットヘルパーズ・ハラバルー^
- I –驚異の発明家^
- J –ジャラジャラと鳴るジョガー^
- K –最長のキック
- L –素敵なレモンロリポップ*
- M –市場で会いましょう*
- N –うるさい鼻の乳母^
- O –楽観的な楽観主義者^
- P –尖ったパッチが飛び出る^
- Q –生きるべきか死ぬべきか…静かにしろ^
- R –輪ゴムまとめ^
- S –スーパーソックスセンセーション^
- T –背の高い歯ブラシの物語^
- U –最も珍しい傘^
- V –消えるベスト*
- W –素晴らしいウインクと天気の願い^
- X –比類なきミスターX
- Y –あくびをする人^
- Z –ジッパーを閉めて動物園を救おう
^イラストレーター不明
*イラスト：ジェームズ・ラッツィ
文字の民の寓話（1988-1989）
- A – Ăćhoo の混乱
- B –安全のためのボタン
- C –綿菓子の生き物
- D –辞書ドーナツショップ
- E –エクササイズエンターテイメント
- F –素晴らしい友情
- G –グーイーガムボールゲーム
- H –ザ ハット ハウス ホテル
- I –インチー、驚くべき発明
- J –ミスターJの廃品置き場
- K –カズーキッカー
- L –レモンベリーロリポップ
- M –マンチングマジック
- N –ノーと言って飛び去ろう!
- O –ダチョウエクスプレス
- P –駐車場の大混乱
- Q –最高の静音メーター
- R –輪ゴムランナーチャンピオン
- S –勇気を与えるスーパーソックス
- T –背の高い歯ブラシが引退
- U –あなたも忘れている
- V –貴重なボランティア
- W –心配マシーン
- X –ミスターXのミックスアップ
- Y –あくびメーカー募集
- Z –郵便番号
文字から始めよう (1997–2000)
- A –アップルパイマン（ライネル・ジョンソン著、レーン・ヤークス絵）
- B –ミスター B のボタン(キャスリーン M. フィッシャー著、バーバラ イェーグル絵)
- C –出かけて遊ぼう（キャシー・トリッシ作、バーバラ・イェーグルイラスト）
- D –恐竜が踊る! (キャスリーン・M・フィッシャー著、ディーン・イェーグル絵)
- E –誰もが必要なものは何ですか? (ライネル・ジョンソン著、レーン・ヤークスイラスト)
- F – Follow My Funny Feet (作：Lynell Johnson、イラスト：Lane Yerkes)
- G –ガブル、バブル! (アーヴ・ドウェア著、メグ・ロス絵)
- H – Hさんはどこ？（作：リネル・ジョンソン、イラスト：メグ・ロス）
- 私 –もしそれが… (ライネル・ジョンソン著、レーン・ヤークス絵)
- J –ただ聞くだけ（キャスリーン・M・フィッシャー著、レーン・ヤーキス絵）
- K – Ms. K's Kitchen (作：リネル・ジョンソン、イラスト：メグ・ロス)
- L –私と一緒に笑ってください! (アーヴ・ドウェア著、メグ・ロス絵)
- M –ランチはいくら？（エレイン・ライス・ワイマン著、メグ・ロス絵）
- N –私の名前はなんだろう（キャスリーン・M・フィッシャー著、レーン・ヤーキス絵）
- O –反対です! (ライネル・ジョンソン著、レーン・ヤークス絵)
- P –尖ったパッチは私のためのもの！（キャシー・トリシ著、ダーシー・ベル・マイヤーズ絵）
- Q –質問、質問（アリソン・G・シュマーラー著、ディーン・イェーグル絵）
- R –赤とは何か? (キャスリーン・M・フィッシャー著、ダーシー・ベル・マイヤーズ絵)
- S –スーパーソックス（ライネル・ジョンソン著、メグ・ロス絵）
- T –ワンダフル・スマイル（キャスリーン・M・フィッシャー著、ダーシー・ベル・マイヤーズ絵）
- U –上へ、上へ、上へ、そして飛び立っていく! (ライネル・ジョンソン著、レーン・ヤークス絵)
- V –これが道です（キャスリーン・M・フィッシャー著、バーバラ・イェーグル絵）
- W –天気はどう？（ライネル・ジョンソン著、レーン・ヤークス絵）
- X –私の逆さまの世界(キャスリーン・M・フィッシャー著、ダーシー・ベル・マイヤーズ絵)
- Y –黄色い毛糸のヨーヨー（キャスリーン・M・フィッシャー著、レーン・ヤーキス絵）
- Z – Zip to the Zoo (キャスリーン・M・フィッシャー著、レーン・ヤーキス絵)
持ち帰り本（2000）
- みんな –私たちを見てください! (シンシア・カペッタ著、バーバラ・イェーグル絵)
- A – I See You and Me（シンシア・カペッタ著、パティ・シルバー絵）
- B –顔を作った（キャシー・トリッシ著、パティ・シルバー絵）
- B –キャンプの虫たち（ベス・ライオンズ著、バーバラ・イェーグル絵）
- C –マイキャップ（シンシア・カペッタ著、レーン・ヤークス絵）
- D –私の恐竜（イラスト：トーマス・スパーリング）
- D –タップしてディップ（イラスト：ディーン・イェーグル）
- E –子豚は濡れる（ベス・ライオンズ著、バーバラ・イェーグル絵）
- F –森が好き（キャシー・トリッシ著、バーバラ・イェーグル絵）
- G –グラブバッグ（イラスト：トーマス・スパーリング）
- H –私の家（キャシー・トリッシ著、ディーン・イェーグル絵）
- I – I Measure（イラスト：トーマス・スパーリング）
- I –ぴったりですか? (イラスト:ディーン・イェーグル)
- J –ジョグとジャンプ（パトリシア・W・エイブラムス著、トーマス・スパーリング絵）
- K –その犬を止めろ! (フラン・ラー著、ディーン・イェーグル絵)
- L –私の影が見える（コリーン・バリル著、ディーン・イェーグル絵）
- L –太陽の下での楽しみ（キャシー・トリッシ著、ダーシー・ベル・マイヤーズ絵）
- M – I Like to Munch（キャシー・トリッシ著、ディーン・イェーグル絵）
- N – I Made Noise（キャシー・トリシ著、トーマス・スパーリング絵）
- O –泥の中を飛び跳ねる（ベス・ライオンズ著、バーバラ・イェーグル絵）
- P –農場（キャシー・トリッシ著、バーバラ・イェーグル絵）
- Q – A クイズ(作：キャスリーン・ダフィー、イラスト：トーマス・スパーリング)
- R –私が勝ちました! (イラスト: パティ・シルバー)
- S – I See Rain（シンシア・カペッタ著、ディーン・イェーグル絵）
- S – At Bat（作：ベス・ライオンズ、イラスト：ディーン・イェーグル）
- T –友達（キャシー・トリッシ著、パティ・シルバー絵）
- U – In the Tub（キャシー・トリッシ著、ディーン・イェーグル絵）
- U –上と下（イラスト：バーバラ・イェーグル）
- V –バンの中で（イラスト：バーバラ・イェーグル）
- V –私のベスト（イラスト：パティ・シルバー）
- W –楽しいよ（イラスト：バーバラ・イェーグル）
- X – What A Mix Up! (エレイン・ライス・ワイマンとキャスリーン・M・フィッシャー著、ダーシー・ベル・マイヤーズイラスト)
- X –私はマックスに似ているか? (シンシア・カペッタ著、パティ・シルバー絵)
- Y –お昼寝しましたか? (キャシー・トリッシ著、ディーン・イェーグル絵)
- Z –ジッパーが好き（エレイン・ライス・ワイマン著、ダーシー・ベル・マイヤーズ絵）
読み聞かせ（2002–2003）
- A –誰がAさんを助けるのか？（キャシー・トリシ著、クリスタ・K・モーエル絵）
- B –美しいボタン: ミスター B の伝記(キャシー・トリッシ著、パティ・シルバー絵)
- C –手がかり(エイミー・オニール著、クリスタ・K・モーエル絵)
- D –恐竜探偵（キャシー・トリッシ著、トーマス・スパーリングとマーシー・R・ラスカ絵）
- E –それは地震ですか（サリアン・ノレリ著、ディーン・イェーグル絵）
- F – The Fib (サリアン・ノレリ著、マギー・スワンソンとリック・ウェッツェル絵)
- G –ゴミはどこへ行くの? (キャシー・トリッシ著、パティ・シルバー絵)
- H –ヘアカットに最適な日（エレイン・ライス・ワイマン著、ダーシー・ベル・マイヤーズ絵）
- I –信じられない昆虫: 詩集(I 氏著、トーマス・スパーリングとマーガレット・C・イアンニエッロによるイラスト)
- J –ジャズ・ジャンボリー（サリアン・ノレリとエイミー・オニール著、バーバラ・イェーグルイラスト）
- K – KABOOM! (ケンドール・マーティン、エレイン・ライス・ワイマン、リタ・フリードマン著、パティ・シルバー絵)
- L –ハ！ハ！ハ！（アリソン・G・シュマーラー著、ディーン・イェーグル絵）
- M –人数が多いほど楽しい! (サリアンヌ・ノレリ著、ウィリアム・H・ペックマンとルチアーノ・ディジェロニモによるイラスト)
- N –今じゃないよ、Nさん！（キャシー・トリッシ著、バーバラ・イェーグル絵）
- O –反対障害物コース（サリアン・ノレリ著、リック・ウェッツェル絵）
- P –完璧なペット（ジニー・スタイルズ著、マギー・スワンソンとリック・ウェッツェル絵）
- Q –聞いてよかった（エイミー・オニール著、パティ・シルバー絵）
- R –本当の友達（エレイン・ライス・ワイマンとリタ・フリードマン著、バーバラ・イェーグルイラスト）
- S –セーリングの最高の一日(コリーン・バリル著、ブルース・ヴァン・パター絵)
- T –タクシーの時間です（ジニー・スタイルズ著、ダーシー・ベル・マイヤーズ絵）
- U –家ほど素晴らしい場所はない（エイミー・オニール著、ブルース・ヴァン・パター絵）
- V – Ms. V の休暇(パトリシア W. エイブラムス著、ダーシー ベル マイヤーズ絵)
- W –ウェザーウォッチ（コリーン・バリル著、ディーン・イェーグル絵）
- X –私は違う（エレイン・ライス・ワイマン著、ディーン・イェーグル絵）
- Y – Just for You（エイミー・オニール著、パティ・シルバー絵）
- Z –動物園の新人さん(エレイン・ライス・ワイマン著、リック・ウェッツェル絵)
クレジット
オリジナルプログラム（1968年）
クリエイティブチーム
- エレイン・ライス・ワイマンとリタ・フリードマン – クリエイター
- エリザベス・カレン – イラストレーション
- シャロン・コヴェスディ – イラストレーション
- ジェームズ・ラッツィ – イラストレーション
- バーバラ・イェーグル – イラストレーション
- ルース・ラーナー・パール – 編集監修
- ジョー・ルネとジャクリーン・ライナック – 作曲、作詞、プロデューサー
歌 (1972)
- ポール・エヴァンス– ミスター F、ミスター N、ミスター S
テレビシリーズ（1974） [21]
クリエイティブチーム
- トーマス・K・マクドノー – プロデューサー、監督、脚本家
- ジェフリー・ジョーンズ – プロデューサー、ディレクター、ライター
- ドン・ジェフリーズ – エグゼクティブプロデューサー
- ゲイリー・トゥイッチェル – 監督
- ウィリアム・F・ベイリー – 監督、脚本家
- キング・ホール – 主任人形師、舞台美術家、人形デザイナー
- トム・レイ – アシスタント主任人形師、人形デザイナー
- アラン・プラット博士 – カリキュラムコンサルタント
- ルース・ラーナー・パール – 編集スーパーバイザー
- ゲイル・ワックスマン – 作家
- ハリー・ジョン・ルーケ – 作家
- パトリック・クリア – 作家
- ロン・コーエン – 作家
- ジェームズ・スコット – 作家
- ラルフ・セント・ウィリアム – 作家
- ラルフ・ディグリエルモ – 作家
- ピーター・ブレッツ – テクニカルプロデューサー
- ジョン・ミューンチ – テクニカルプロデューサー
- フィルムグラフィックインターナショナル – アニメーション
- ヴィック・アトキンソン・プロダクションズ– アニメーション
- コンピュータイメージ社 – アニメーション
- MK Inc. – アニメーション
- ジョー・ルネとジャクリーン・ライナック – 音楽と歌詞
- クレイトン・フローマン – テーマソングと「The Squoosh」
- マイルズ・グッドマン– 音楽
- トム・ティチェナー– パペットデザイナー
- アート・フィッツシモンズ – 写真
人形遣いと声
- キングホール – ミスターM、ナルド（時々）、その他
- トム・レイ – ミスターW、その他
- パトリック・クリアー – ミスターH、ミスターJ、ミスターR、ナルド、その他
- リン・コーエン – ミスI、その他
- ジョン・コトラン – ミスターN、ミスターL、その他
- アラン・トラウトマン- ミスター C (声)、ミスター K、各種
- グレッグ・バーガー– ミスターZ、ミスターT、ミスターV、その他
- ドン・ボーヴィングロー – モンティ・スウェル、その他
- シェリル・ブラウン – さまざまな
- ジェーン・ディーケン – ミスO、その他
- パム・ダン – さまざまな
- ジョン・エリクソン – ミスターC、その他
- デビッド・ヘルツォーク – ミスターT（時々）、その他
- バート・ヒンチマン – さまざまな
- ボブ・クレイマー – ミスターF、その他
- ナンシー・スウェット – ミスA、その他
- ジェネヴィエーヴ・ビアマン – ミスU、その他（声）
- サリー・イートン – さまざまな役（声）
- シェリー・ヒーリー – さまざまな役（声）
- ジョニール・ジョプリン – ミスターS、ミスターG、その他（声）
- バーバラ・マレンテッテ – ミスA（時々）、その他（声）
- ナンシー・マルグリーズ – ミス U (時々)、ミス E (声)、ミス A (時々)
- トーマス・K・マクドノー – さまざまな役（声）
- ボブ・ミラー – ミスターB、ミスターD、その他（声）
- ジェームズ・スコット – ミスターP、その他（声）
- ウィリー・ショー – ミスターQ、その他（声）
- ゲイル・シモンズ – さまざまな役（声）
- サイモン・オコナー – ミスターX、その他（声）
- ケン・モンロー – ミスターC（時々）、その他（声）
- ディック・テノー – ミスターY（時々）、その他（声）
- ゲイル・ワックスマン – さまざまな役（声）
改訂プログラム（1996年）
クリエイティブチーム
- アーヴ・ドウェア – 監督、音楽、作詞
- ジョー・ルネとジャクリーン・ライナック – 音楽と歌詞
- ライネル・ジョンソン – 歌詞
- マーガレット C. イアンニエロとジェニファー・ラブリ – グラフィックデザイン
- メグ・ロス – イラストレーション
- トーマス・スパーリング – イラストレーション
- レーン・ヤーキス – イラストレーション
- バーバラ・イェーグル – イラストレーション
- ディーン・イェーグル– イラストレーション
- ダーシー・ベル・マイヤーズ – イラストレーション
- パティ・シルバー – イラストレーション
声
- イヴォンヌ・ルイス – Aさん
- レニー・ロバーツ – ミスターB（オリジナル）/ミスターM/ミスターN
- フランク・シムズ – ミスターB
- ロン・マーシャル – ミスターC/オウム/キリン
- エンジェル・イーロン – ミスターD（オリジナル）
- バート・ドヴォ – ミスターD
- ドリス・エウジェニオ – Eさん
- ミシェル・ルイス– Ms. F (オリジナル)
- ジャッキー・プレスティ – ミスF
- ダリル・トゥークス – ミスターG
- アル・ダナ – ミスターH
- ポール・エヴァンス– ミスターI
- ホリー・ロス – ミス・J
- ダマリス・カーボー – Ms. K/Ms. S (原文)
- ミリアム・ヴァレ – Ms. L
- ショーン・エリオット– ミスターO
- フローレンス・M・ワーナー– Ms. P
- ポール・ロルニック – ミスターQ
- マーロン・サンダース– ミスターR/ミスターZ
- エミリー・ビンディガー– S さん/Y さん
- エレン・ウォロシン – Ms. T
- アネット・サンダース– ミスU/キャタピラー/ホース
- ヴィヴィアン・C・チェリー – ミス・V
- ロビン・スモール – ミス・W
- マーティ・ネルソン – ミスターX
戦略テープ
- アネット・サンダース– ミス・W
- レニー・ロバーツ – ミスターN/ミスターR
- マーロン・サンダース – ミスターM
- ミシェル・ルイス– Ms. F/Ms. T
- キャスリーン・M・フィッシャー – Ms. P
- スチュ・メリット – ミスターR（「キャッチ・ア・ライム」）
- ポール・エヴァンス– ミスターI
- カトリース・バーンズ– Aさん
- ドリス・エウジェニオ – Sさん
- アル・ダナ – ミスターH
- ポール・ロルニック – ミスターC
- ホリー・ロス – ミス・U
- ジョージア・ジョーンズ – ミスE
- ベルト・ドヴォ – ミスターO
- エミリー・ビンディガー– Yさん
人気メディアでは
文学
- 1970 年 5 月 30 日発行のBillboard誌には、NDE による American Artist Corp. の買収に関する記事が掲載されています。
- 1971 年 3 月 29 日発行のタイム誌には、臨死体験とレターピープルに関する記事が掲載されています。
- 1972 年 5 月 12 日発行の『ライフ』誌には、「ハグできる人々」と呼ばれるレター ピープルに関するセクションがあります。
映画
- 1974 年の映画「イッツ・アライブ」では、主人公のフランクが学校を訪問したときに「ハガブルズ」が登場します。
参考文献
- ^ 「TV to Star in Country Class」Rockland County Journal-News 1969年5月9日、p.4 。 2024年6月16日閲覧。
- ^ abc Lehr, Fran R. 「Abrams Learning Trends: The Letter People® Programsの研究基盤」(PDF) . abramslearningtrends.com . Abrams & Company Publishers, Inc.; Learning Trends, LLC. 2015年3月24日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2020年1月31日閲覧。
{{cite web}}: CS1 maint: unfit URL (link) - ^ 「Kids and Words」. Parade . 1970年6月28日. p. 12 . 2024年6月15日閲覧。
- ^ ルディ・ガルシア（1970年11月15日）。「アルファは読解力の低下を終わらせることができるか？」ニューヨーク・デイリー・ニュース。 2024年6月15日閲覧。
- ^ スコット、マリー・アン（1972年11月16日）。「The Huggables: from Munching Mouth to Horrible Hair」The Vestal News。6ページ。 2024年7月15日閲覧。
- ^ 「Alpha One Reading Plan Clicks at Shenendehowa」Schenectady Gazette 1973年6月20日、6ページ。 2024年6月15日閲覧。
- ^ 「元ナニュエットの教師が王族争いに勝利」ジャーナル・ニュース、1977年7月25日、p.2B 。 2024年7月15日閲覧。
- ^ 性差別と言語。インターネットアーカイブ。イリノイ州アーバナ：全米英語教師会。1977年。167ページ。ISBN 978-0-8141-4373-5。
{{cite book}}: CS1 maint: others (link) - ^ Robert C. Aukerman (1984-06-01). 読書入門へのアプローチ。インターネットアーカイブ。John Wiley & Sons Inc. pp. 151–158。ISBN 978-0-02-304950-7。
- ^ ERIC ED055128: 恵まれない子供たちを教育するための模範的なプログラムのさらなる検討。最終報告書。ERIC。1971年7月。pp.179–192。
{{cite book}}: CS1 maint: date and year (link) - ^ ERIC (1974). ERIC ED112378: 事前読書; 読解力の指導。第3巻。p. 110。
- ^ 「The Huggables」.ライフマガジン. 1972年5月12日.
- ^ Alpha Time Professional Guide - 改訂版 1978 (改訂版)。New Dimensions In Education, Inc. 1978. pp. iii–viia。
- ^ ERIC ED098975: バイリンガル・バイカルチュラル資料; 図書館リソースセンターのリスト。ERIC。1976年6月。pp.16-17。
- ^ 「泣き虫母音の目を乾かす」。ニューズデイ。1972年7月14日。16ページ。 2024年7月14日閲覧。
- ^ 「The Letter People Learning Advantage Videos 1995 TV広告」YouTube 2021年7月5日2022年1月15日閲覧。
- ^ 「Spanish Puppets, Set of 4」。abramslearningtrends.com。2018年8月20日時点のオリジナルよりアーカイブ。
- ^ 「Excelligence Learning Corporation が Abrams Pre-K Curriculum と Letter People を買収」（プレスリリース）。
- ^ People、Letter（2016年4月6日）。The Number People – Alpha Math Worksheets。CreateSpace Independent Publishing Platform。ISBN 978-1530900046。
- ^ 「The Number People」。Abrams & Company Education Products – Home of the Letter People。2008年2月28日時点のオリジナルよりアーカイブ。2019年5月30日閲覧。
- ^ The Letter People KETC-TV教師ガイド。New Dimensions in Education, Inc. 1974年、67ページ。
外部リンク
- エクセレンスラーニングコーポレーション
- アシュリーの精神病院：手紙の人々！
- [1] ボボポリス