科学的無知の社会学

科学的無知の社会学（SSI ）は、科学における無知と科学に関する無知を研究する学問である。最も一般的な方法は、無知を単なる知識の欠如ではなく、関連性のあるものとして捉えることである。SSIは大きく2つの分野で研究されている。科学研究​​における無知に焦点を当てているものと、科学に対する一般の無知に焦点を当てているものがある。科学的無知の社会学は、科学的知識の社会学（SSK）を補完する分野である。 ^{[ 1 ]}

科学研究における無知を研究する際、一般的には無知は科学におけるツールとして利用できるという見解が主流である。その一例としてブラックボックス化が挙げられる。これは、システムの内部構造を隠蔽し、入力と出力のみをユーザーに公開することが有益であるという考え方である。

科学に対する一般市民の無知に関する研究は、科学に対する無知が社会、科学に対する一般市民の見方にどのような影響を与えるか、そして何が科学に対する一般市民の無知を引き起こすのかに焦点を当てています。この分野は、科学に対する一般市民の理解と関連しています。

一般的に、無知という言葉には否定的なニュアンスがあり、長い間、科学的無知は純粋に否定的なものと見なされてきました。しかし最近では、人々はこの考え方を捨て始め、代わりに意図的な無知の用途を見つけようとしています。^{[ 2 ]} これは一般的に有用な無知と呼ばれています。無知の用途を見つけるための第一歩は、無知は避けられないものであると認識することです。マティアス・グロスが言うように、「新しい知識は、より多くの無知を意味する」のです。^{[ 3 ]} グロスはまた、無知と驚きの関連性についても述べています。驚きは科学者が何を知らないかを明らかにし、知識を得るために研究を集中させるのに役立ちます。一方、無知は驚きを生み出すものであり、この2つは非常に密接に関連しています。

SSIのこの部門は、一般的に科学に対する一般の無知の原因と、それが科学研究や社会に及ぼす影響について調査しています。無知の原因を分類する方法の1つは、次の3つのカテゴリを使用することです。^{[ 6 ]}

• 興味がないため、意図的に選択した。
• 分業、つまり自分の仕事とは関係ないということ。
• 精神的な体質、つまり非科学的な思考様式を持つこと。

科学に対する一般の無知や一般的な科学的誤解に関して、ジャーナリストやメディア全般が果たす役割 に重点を置いた研究も行われている。ジャーナリストが虚偽または誤解を招く情報を広める理由は、ジャーナリストがその情報を真実だと信じているか、ジャーナリスト自身の個人的な利益のためである可能性がある。ジャーナリストの主張に重みを与える一般的な方法は、科学論争や科学研究における無知を指摘することである。後者は避けられないものの、SSIの一般的な見解では、メディアが彼らの研究を貶めるために利用する可能性があるため、科学者は自分たちの無知について議論することをより躊躇するようになった。この問題に関する世論においてメディアが重要な役割を果たしたとされる分野の一つが、地球温暖化論争である。^{[ 7 ]}  

• グロス、マティアス；マクゴーイ、リンジー（2015）。『無知研究に関するラウトレッジ国際ハンドブック』ニューヨーク：ラウトレッジ。ISBN 978-0-415-71896-7。
• ギーゲレンツァー、ゲルト、ガルシア＝レタメロ、ロシオ。「カサンドラの後悔：知りたくないという心理」（2017年3月）、心理学レビュー、 2017年、第124巻、第2号、179-196頁。この論文は、意図的な無知に関する後悔理論を提唱している。米国心理学会（APA）のウェブサイトに、この論文の要約が掲載されている。