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過去形、過去形、過去不定形は、英語では過去形に相当し、現代英語では過去時制の基本形です。主に過去の出来事を説明するために使用されますが、他の用途もあります。[1]英語の規則動詞は-edで過去形を形成しますが、異なる形の不規則動詞が数百あります。[2]
「単純」という用語は、基本形として単純過去形のみを使用する統語構造を区別するために使用されます。 [3]現在完了、過去完了、過去進行形など、助動詞を分詞と組み合わせて使用する他の過去形構造と区別します。[4]
形成
規則動詞は-edで終わる単純過去を形成しますが、異なる形の不規則動詞が数百あります。 [2]規則動詞の過去形を形成するためのつづり規則は次のとおりです。-eで終わる動詞は末尾に-dのみを追加します（例：live – living、*liveedではありません）、-yで終わる動詞は-iedに変更します（例：study – studied）、子音+母音+子音のグループで終わる動詞は最後の子音を2倍にします（例：stop – stopped）。[5]詳細については、英語の動詞の§過去形を参照してください。
ほとんどの動詞は、主語の人称や数に関係なく、過去形が 1 つだけあります(現在形のように三人称単数に-sを付けることはありません)。ただし、連結動詞be には2 つの過去形があります。一人称と三人称単数の場合はwas 、その他の場合はwere です。 [1] wereという形は、条件節などでwasの代わりに使用することもできます。 [6]これについては、英語の接続法を参照してください。これは、現代英語で、倒置法、notによる否定、および助動詞did を使用する強調形の間で形式を区別する唯一のケースです。[6]このメカニズムの詳細については、do -support を参照してください。(通常の) 動詞helpを例として 、形式の完全なリストを以下に示します。
- 基本的な過去形:
- 私/あなた/彼/彼女/それ/私たち/彼らは助けました
- 拡張（強調）過去形：
- 私/あなた/彼/彼女/それ/私たち/彼らは助けました
- 質問形式:
- 私/あなた/彼/彼女/それ/私たち/彼らは助けましたか?
- ネガティブ：
- 私/あなた/彼/彼女/それ/私たち/彼らは助けなかった
- 否定の質問:
- 私/あなた/彼/彼女/それ/私たち/彼らは助けなかったのですか？ /私/あなた/彼/彼女/それ/私たち/彼らは助けなかったのですか？
基本形
肯定（+）S + 動詞（ed）+ c
否定（-）S + しなかった（しなかった）+ 動詞 + C
使用法
単純過去は、過去の単一の出来事（またはそのような出来事の連続）や、過去の習慣的な行動を表すために使用されます。[1]
- 彼はお金を持って逃げた。
- 私は1年間毎日彼らを訪ねました。
過去の状態を指すこともできます。
- 私は子供の頃から戦い方を知っていました。
言及した時点で継続中だった動作については、一般的に過去進行形が使われます（例：私は料理をしていました）。[7]同じことが、一時的なものであれば状態にも当てはまります（例：ボールが歩道にありました）が、一部の状態動詞は通常、進行相をまったく使用しません。典型的なのは、精神状態を表す動詞（know、believe、need）、感情状態を表す動詞（love、dislike、prefer）、所有物を表す動詞（have、own）、感覚を表す動詞（hear）、その他（consist、exist、promise）です（英語の動詞形態の用法 § 進行形を参照）。これらの場合には、一時的な状態であっても単純過去が使用されます。
- その犬は犬小屋の中にいました。
- 寒さを感じました。
しかし、知覚を表す動詞では、そのような状況ではsawの代わりにcould see を、hearedの代わりにcould hearなどを使うのが一般的です。これについて詳しくは、can see を参照してください。[7]
ある動作が別の動作を中断する場合、中断された（進行中の）動作は過去進行形で表現され、それを中断した動作は単純過去形で表現されるのが一般的です。[7]
- あなたが料理をしているときにお母さんから電話がありました。
過去形は現在完了形と意味が近い場合が多い。過去形は、出来事が過去の特定の時間に起こった場合、または過去に終わった期間（つまり現在まで続かない期間）に起こった場合に使われる。この時間枠は明示的に述べられることもあれば、文脈に暗黙的に含まれていることもある（例えば、過去形は過去の一連の出来事を説明するときによく使われる）。[7]
- 私は1980年に生まれました。
- 2分前にオーブンの電源を切りました。
- 6時に家に帰りました。
- 彼らはいつ結婚したのですか？
- 私たちは今朝2通の手紙を書きました。
- 彼女は手紙をテーブルの上に置き、ため息をついて家を出た。
これらの例は、英語の動詞形態の使用法 § 現在完了に示されている例と対照的です。また、関連する過去の時間枠より前に発生した過去の動作には、過去完了形が使用されます。
過去の習慣的な行動を表す複合構文は、様々あります。 「私が若い頃、毎週土曜日にフットボールをしていました」という文は、 used to ( ... I used to play... ) またはwould ( ... I would play... ) を使用して表現することもできます。
単純過去形には、過去の時点を指し示さない用法もあります。これらは通常、条件節や仮定の状況を示す従属節、および特定の希望表現で使用されます。
- もし彼がもっと早く歩けば、もっと早く家に着くだろう。
- 彼の名前が何なのか知りたいです。
- 彼女にはもっと長いドレスを着てもらいたい。
詳細については、英語の動詞の用法に関する記事の 条件文、従属節、および希望表現のセクションを参照してください。
間接話法における過去形（およびその他の過去形）の使用については、「英語の動詞形の使用法 § 間接話法」を参照してください。例:
- 彼は滑り台に乗りたいと言った。
-edの発音
-edで終わる規則動詞は次のように発音されます。[5]
- 有声子音+/d/を伴う規則的な動詞の語尾、例：hugged /hʌɡd/。
- 無声子音+/t/で終わる規則的な動詞の語尾、例：閉鎖音/stɒpt/。
- /t/ または /d/ + /ɪd/ で終わる規則的な動詞の語尾、例: /niːdɪd/が必要です。
参照
その他の時制:
参考文献
- ^ abc Comrie, Bernard (2006). Tense . Cambridge Textbooks in linguistics (2004年第8版、2006年版はデジタル印刷に移行)。ケンブリッジ: Cambridge University Press。pp. 41–43。ISBN 978-0-521-28138-6。
- ^ ab 「Past simple」. LearnEnglish - British Council . 2010-03-18 . 2024-01-04閲覧。
- ^ Aarts, Bas; Chalker, Sylvia; Weiner, Edmund SC; Weiner, ESC (2014).オックスフォード英語文法辞典。オックスフォードペーパーバックリファレンス（第2版、[全面改訂・更新]版）。オックスフォード：オックスフォード大学出版局。ISBN 978-0-19-965823-7。
- ^ Comrie, Bernard (2001).アスペクト: 動詞の相と関連問題の研究への入門. Cambridge Textbooks in linguistics (デジタル印刷版に移行). Cambridge: Cambridge Univ. Press. ISBN 978-0-521-29045-6。
- ^ ab 「過去形 – 規則動詞」。Learn English Teens - British Council 。2024年1月4日閲覧。
- ^ ab ビーバー、ダグラス; クィーク、ランドルフ編 (2012)。「第10章 動詞と形容詞の補語節」。ロングマン 話し言葉と書き言葉の文法(10. 印象版)。ハーロウ: ロングマン。ISBN 978-0-582-23725-4。
- ^ abcd ビーバー、ダグラス; クィーク、ランドルフ編 (2012)。「第6章 動詞句のバリエーション: 時制、態、法の使用」。ロングマン 話し言葉と書き言葉の文法(10. 印象編)。ハーロウ: ロングマン。ISBN 978-0-582-23725-4。
- iStudyEnglishOnline (2015). Past Simple の用法と説明。2015 年 8 月 14 日時点のオリジナルよりアーカイブ。