| チャンスの学校 | |
|---|---|
| 位置 | コロラド州ボルダー |
| 創設者 | キャロル・コーベット・バリス[1] |
| 国 | アメリカ合衆国 |
| 発売 | 2014年 |
| Webサイト | https://www.schoolsofopportunity.org/ |
スクール・オブ・オポチュニティは、優れた教育によって機会格差を最小限に抑える公立高校を認定することを目的としたプロジェクトです。[2]非営利の教育政策研究センターである国立教育政策センターは、2014年にスクール・オブ・オポチュニティをプロジェクトとして創設しました。[3]
ミッション
スクール・オブ・オポチュニティ・プロジェクトは、米国の学校に毎年「ゴールド」と「シルバー」の認定を与えるものです。[4]このプロジェクトは、生徒の心身の健康をサポートし、地域社会に働きかけ、幅広く充実したカリキュラムを持つなどの実践を行っている高校を認定することを目指しています。[ 5]これは、2013年の書籍「Closing the Opportunity Gap」で定められた基準に基づいています。[6]
スクール・オブ・オポチュニティ・プロジェクトは、質の高い学校とは研究に基づいた実践を行っている学校であり、標準化されたテストは主に生徒の学校外での学習機会を反映するものであると考えているため、このプロジェクトでは学校の有効性に焦点を当てていません。[7] [8]つまり、このプロジェクトは、裕福な生徒や選りすぐりの生徒を対象とする学校を圧倒的に優遇する、テストの点数に基づくランキング システムに代わる方法を示しています。[9]学校は、なぜ表彰されるべきかを説明および文書化した最初の申請書を提出します。その後、2 回のオンライン レビューと 1 回の学校訪問の後、金賞と銀賞の表彰が発表されます。表彰を受ける資格を得るには、学校は公立またはチャーター スクールであること、高校生が在籍していること、学校の少なくとも 10% が無料または割引価格のランチの対象となること、個別教育プログラムを受けている生徒の割合が学校が所在する学区より 2 ポイント以上下回らないこと、すべての生徒が豊かでやりがいがありながらもサポートされた学習機会にアクセスできるようにすることを学校が約束すること、および排他的でない規律慣行にコミットしていることが条件となります。[10]指定された機会学校は追加の資金を受け取らないが、プロジェクトの責任者は彼らが他の同業者の模範となることを期待している。[11]
起源
スクール・オブ・オポチュニティは、2014年に全米教育政策センターによってニューヨークとコロラドで設立され、 2015年に全米に拡大されました。 [12]このプロジェクトは、フォード財団、NEA財団、Voqalなどから資金提供を受けています。 [13]
受賞者リスト
参考文献
- ^ 「プロジェクトリーダーシップ | Schools of Opportunity」www.schoolsofopportunity.org . 2021年5月15日閲覧。
- ^ 「ソルトレイクシティ科学教育センターが全国的に認知される」ABC4ユタ州。2019年5月31日。 2021年5月18日閲覧。
- ^ 「機会のある学校」国立教育政策センター。 2021年5月5日閲覧。
- ^ シュトラウス、ヴァレリー(2016年11月1日)。「この学校は閉鎖の危機に瀕していた。それがいかにして救われたのか」ワシントンポスト。 2021年5月5日閲覧。
- ^ シュトラウス、ヴァレリー(2016年9月12日)。「テストの点数を見ずに高校を称える新しい方法」ワシントンポスト。 2021年5月5日閲覧。
- ^ 「機会格差の解消」国立教育政策センター。 2021年6月24日閲覧。
- ^ LaCour, Sarah E.; York, Adam; Welner, Kevin; Valladares, Michelle Renée; Kelley, Linda Molner (2017-09-01). 「機会の格差を埋める学校から学ぶ」Phi Delta Kappan . 99 (1): 8–14. doi :10.1177/0031721717728271. ISSN 0031-7217.
- ^ Meltzer, Erica (2018-01-22). 「コロラド州の2つの機会学校から他の学校が学べること」。Chalkbeat Colorado。2021年5月18日閲覧。
- ^ ウェルナー、ケビン。「ランキングビジネス:USニューズ&ワールド・レポートは重大な間違いを犯したのか?」ザ・カンバセーション。 2021年6月24日閲覧。
- ^ 「2018 Schools of Opportunity Application」(PDF) 。 2021年5月5日閲覧。
- ^ 「困難を乗り越えた革新的な7校」CU Boulder Today 2019年5月31日2021年5月17日閲覧。
- ^ ab Strauss, Valerie (2018-01-22). 「分析 | 学生に素晴らしいことをする 『機会の学校』8校」ワシントンポスト。ISSN 0190-8286 。 2021年5月5日閲覧。
- ^ 「Ll の学校が「機会の学校」の栄誉を受ける」。Newsday。2021年 5 月 15 日閲覧。
- ^ 「2015 Recipients | Schools of Opportunity」www.schoolsofopportunity.org . 2021年5月21日閲覧。
- ^シュトラウス、ヴァレリー (2016-09-12) . 「2016年のスクール・オブ・オポチュニティ賞を受賞した20校と選ばれた理由」ワシントン・ポスト。ISSN 0190-8286 。 2021年5月21日閲覧。
- ^ シュトラウス、ヴァレリー(2019年5月21日)。「前進への道を示してくれる『機会の学校』7選」ワシントンポスト。 2021年5月21日閲覧。
- ^ 「2018-2019 Recipients | Schools of Opportunity」www.schoolsofopportunity.org . 2021年5月21日閲覧。
外部リンク
- スクール・オブ・オポチュニティのウェブサイト
